うみねこのなく頃に EP2 第七の晩・第九の晩 (モザイク・あり&なし) - YouTube
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なかなか死なない圭一【〜新ひぐらしのなく頃に〜】※グロ注意 - YouTube
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同人ゲームから徐々に人気を集め、アニメ化、実写映画化とどんどんメディア化されていった人気作品「ひぐらしのなく頃に」。人気の要因のひとつは、もちろん他作品にはない「怖さ」ではないでしょうか。そんな、ひぐらしに出てくるキャラクターたちの中で最恐なのは一体誰なのか、考察してみました。 出典: 「ひぐらし」10周年記念企画 OVA「ひぐらしのなく頃に煌」公式サイト すべての悪事の元凶であった鷹野三四はまさにサイコパス!殺されてもなぜか翌日には誰かに目撃されるなど、ホラー要素満載のキャラクターでした。しかし、その根底には恵まれなかった幼少時代や、夢半ばにして亡くなってしまった恩人への強い想いがあり、最終的には根っからの悪でもなかったことがわかります。また、ひぐらし名物(? )の顔芸も少なめなため、かなりサイコパス度は強いものの、ひぐらし一の最恐とは言えないかもしれません。 双子の片割れと差別され、更には恋人も奪われ、殺人鬼となる園崎詩音。恐ろしい表情や不気味な笑い声には、背筋を凍らせた視聴者も多かったのではないでしょうか。 また、鷹野三四は毒ガスを利用して村人の全滅を図りましたが、自らの手で一番人を殺めたのは彼女です。メインのキャラクターたちを、残忍に傷つけていくその姿はまさに鬼です。恨みの気持ちがあったとはいえ、元来サイコパスの素質があったのではないでしょうか。 殺しの数は他のキャラクターと比べて少ないですが、一番大胆に行動を起こしたのは竜宮レナです。自身が通う学校へ立て篭もり、クラスメイトを人質に、学校の爆破を予告します。 更に、宇宙人の侵略だ! 寄生虫に寄生されている! と騒ぐその姿はまさにサイコパス! 【ひぐらしのなく頃に業】閲覧注意なグロシーン 鬼騙し編 - YouTube. そんな彼女の危うさは、物語の序盤から見え隠れしていました。特に、目を見開き「嘘だ!!!」と叫ぶ、ひぐらし屈指の名シーンは、初見だとかなりのトラウマものです。彼女こそ、ひぐらし界のミス・サイコパスかも……!? 出典: ひぐらしのなく頃に粋 オフィシャルサイト 繰り返される絶望的な日々を生きながらも、諦めずにハッピーエンドを目指すのは古手梨花です。そんな彼女の努力が他のキャラクターたちにも伝わり、最終的には誰も欠けることのない、理想の世界を手に入れます。一見すると一番の常識人で、サイコパスさからはかけ離れているように思われる彼女ですが、彼女の「賽殺し編」にて、秘められていた闇を発揮します。違う世界線に生きており、性格が歪んでいるとはいえ、自身の親友である沙都子を椅子で殴る姿は、まるで別人のようでした。最終的には自身の母親を殺すという最大の罪を犯し、元の世界へと戻ります。 他者にとっては最良の世界を、自分の幸せのために壊してしまう、というなんとも言えない物語の最後でした。自己中心的で、最恐のサイコパスは古手梨花といえるのかもしれません。 基本的にはまともなキャラクターがおらず、何かしら闇を抱えている「ひぐらしのなく頃に」ですが、今回は特に怖くてサイコパスなキャラクターを考察いたしました。しかし、その怖さやサイコな部分にも、どこか共感し同情できる部分もあり、そのキャラクターと物語の奥深さに感動させられること間違いなしです。
93 ID:52gXOQm70 ぽよよんろっくはもう流石に時代遅れ感 34: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:05:38. 33 ID:/GmJbnuz0 ぽよんぽよんしてんな 35: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:06:08. 23 ID:umfbjltg0 さとことかいうめんどくさい要因きらい 36: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:06:33. 09 ID:rWE8G588a >>35 こいつがめちゃくちゃややこしくしてるよな 37: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:06:38. 34 ID:i4eEroNoa 狂気シーンどうするんや 38: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:07:10. 38 ID:9xM6bqHd0 眼帯水着ってなんで現実で流行らんの😭 40: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:07:45. 44 ID:Xv+5Pwt+0 これってサスペンス物じゃないんか?明らかに方向性違うやん 41: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:07:50. 19 ID:TAVu8iOJa すまん、鷹野は? 42: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:08:20. 15 ID:2IFz6gdy0 イけぇ! ひぐらしのなく頃にのグロいシーンＧＩＦ画像｜malcolm_laudantium｜GIFMAGAZINE. 43: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:08:37. 21 ID:/AEtuRxO0 上等じゃんぶちまけられてえかぁほんとすき 44: 風吹けば名無し 2020/09/29(火) 00:08:40. 99 ID:Vz6ezkZ60 こいつ絆創膏フェチか? 1001: 思考ちゃんねる 引用元:
0以上 実技/コールユーブンゲン視唱・暗譜演奏(歌唱)、器楽演奏 面接/複数面接員による集団面接(口頭試問含む) 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 07 共同教育…学校教育教員養成/芸術・生活・健康系/美術 【学校推薦型選抜】 2 ※4. 0 作品※ 成績/①全体4. 0以上。②または成績概評B以上で美術または工芸に類する科目を10単位以上修得見込みでその平均が3.
8 募集人員/プログラム特別枠最大20人、GFL特別枠若干名を含む 条件/出願要件を満たせば特別枠との併願も可 面接/複数面接員による個人面接 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※2021年度より学部設置予定。 ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 13 情報※…情報 【学校推薦型選抜(プログラム特別枠:人文情報プログラム)】 5人以内 ※3. 8 募集人員/最大5人(プログラム特別枠全体で20人以内) 条件/出願要件を満たせば一般枠との併願も可 成績/①全体3. 8以上。②または成績概評B以上で国語4. 3以上 面接/複数面接員による個人面接 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※2021年度より学部設置予定。 ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 14 情報※…情報 【学校推薦型選抜(プログラム特別枠:社会共創プログラム)】 募集人員/最大5人(プログラム特別枠全体で20人以内) 条件/出願要件を満たせば一般枠との併願も可 成績/①全体3. 8以上。②または成績概評B以上で地歴・公民4. 3以上 面接/複数面接員による個人面接 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※2021年度より学部設置予定。 ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 15 情報※…情報 【学校推薦型選抜(プログラム特別枠:データサイエンスプログラム)】 募集人員/最大5人(プログラム特別枠全体で20人以内) 条件/出願要件を満たせば一般枠との併願も可 成績/①全体3. 国立大学の推薦を希望している高２生。アドバイスをお願いします。｜大学受験パスナビ:旺文社. 8以上。②または成績概評B以上で数学4. 3以上。③または成績概評B以上で大学指定の資格・検定(数検、統計検定、情報処理技術者)のいずれかを有する者 面接/複数面接員による個人面接 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内)、資格検定の証明書(③で出願の場合) ※2021年度より学部設置予定。 ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 16 情報※…情報 【学校推薦型選抜(プログラム特別枠:計算機科学プログラム)】 17 情報※…情報 【学校推薦型選抜(GFL特別枠)】 * (資格) 条件/GFL(=群馬大学グローバルフロンティアリーダー)育成プログラムによる留学を含む教養・外国語教育コースへの参加 条件/出願要件を満たせば一般枠との併願も可 成績/以下のいずれか。①全体3.
その他の回答(4件) 推薦入試を受けることができる人自体が少ないからです。 推薦入試の出願条件の中に ・評定○点以上 ・1校あたり○人まで ・卒後○年まで(もしくは卒業見込みのみ) と、一般入試にはない条件が加わっており、これだけでもかなりの数が絞られます。 また、同じ評定点を取っていたとしても、高校のランクによってその価値は大幅に違います。中の上程度の高校の4. 0点を大学側で想定していたとすると、底辺校の4.
国立大学 国立 群馬大学 01 共同教育…学校教育教員養成/人文社会系/国語 【学校推薦型選抜】 5 ○ ※A 志望 11/1~11/6 11/21 12/4 ▼ 成績/成績概評A、または成績概評Bでかつ国語4. 3以上 面接/複数面接員による集団面接(口頭試問含む) 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 02 共同教育…学校教育教員養成/人文社会系/社会 【学校推薦型選抜】 4 成績/成績概評A、または成績概評Bでかつ地理歴史、公民の全科目の平均が4. 3以上 面接/複数面接員による集団面接 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 03 共同教育…学校教育教員養成/自然科学系/数学 【学校推薦型選抜】 8 *B 履修 成績/成績概評B以上でかつ数学4. 大学推薦入試の時期とは？私立大学と国公立大学との違いとは？. 3以上 履修/数学Ⅱ・Ⅲ・B 小論文/数学的思考力を問う 面接/複数面接員による集団面接(口頭試問含む) 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 04 共同教育…学校教育教員養成/自然科学系/理科 【学校推薦型選抜】 3 成績/①成績概評A。②または成績概評Bでかつ理科4. 1以上で「物理、化学、生物、地学から1以上」の履修者 面接/複数面接員による集団面接(口頭試問含む) 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 05 共同教育…学校教育教員養成/自然科学系/技術 【学校推薦型選抜】 1 条件有 条件/高等学校の工業に関する学科の卒業見込者、または総合学科で工業に関する科目を20単位以上履修の卒業見込者 面接/複数面接員による集団面接(口頭試問含む) 書類/志願理由書、高校在学中の活動歴資料(ある場合のみ。3点以内) ※詳細については必ず募集要項もしくは公式Webサイトで詳細を確認ください。 06 共同教育…学校教育教員養成/芸術・生活・健康系/音楽 【学校推薦型選抜】 ※B 成績/成績概評B以上、または音楽4.