センターでは配点が高い長文を優先されるべきかコツがあれば教えて下さい。 A. これはなかなか難しい問題ですね。 まず、受験生によってそもそも設問に対する得意・不得意があると思います。 得意な問題を先に解く方もいれば、得意な問題は後回しにして、不得意な問題を先にじっくり解く、という方もおられるでしょう。どちらの戦略を選ぶべきかは、はっきり言えば受験生の性格や習慣に大きく依存するかもしれません。 後者の戦略を取ったものの、残り時間が少なくなると、プレッシャーがかかって、頭が真っ白になってしまい、得意な問題があまり解けなかった…という経験をお持ちの方も少なくないでしょう。 そういった意味でお答えすると、長文は配点が高いので先にやる方がベター、という考え方はあくまで一案に過ぎません。 並び替えのようなすぐに終わりそうな問題を先にやってしまうのも一考です。 となると、とにかく事前に練習をこなし、配点が低い問題を先にやる場合と、配点が高い問題を先にやる場合のどちらも経験しておくとよいでしょう。 数をこなせば、どちらのやり方が自分により向いているか、自分の実力をより発揮できるか、おのずと見えてくるはずです。 Q. 並び替え問題は外国でも似たような種類の問題がありますか? A. ひとくちに外国といっても、約200国はあるので、似たような問題があるのかないのか、正確なところは当然ながら知ることはできません。 並び替えとは、専門的には「語順」に関するものです。 単語の並ぶ順番というのは、どんな国の言葉であろうとも、言語の文法にとってなくてはならないもので、普遍的で大切な知識です。 したがって、日本のみならず外国の筆記試験でも多くの国で並び替えの問題が採用されているであろうことが想像がされます。 Q. SVOの基本の文型を正確に理解していなければ解くのは難しいですか? A. 単語の並ぶ順番、すなわち基本となる文型を覚え、十分に理解しない限り、並び替えの問題を完全に解くことはできないでしょう。 たまたま正解することはあったとしても、その後さらに難解な英語の文章を読んでいくときに、だんだんと理解が追いつかなくなっていきます。 言うまでもなく、大学受験で英語の問題を解くことの目的は、大学受験で英語の問題を読めるようになるためではありません。 その後の長い人生において、英文を読むときにあなたが困らなくてよいようにするためです。英文をストレスなく、むしろ楽しく読めるようにしてくれるための導きの糸となるものです。 そのために最低限の基礎知識を要求し、良質のトレーニングをしてくれるのが、大学入試なのです。 SVOのような基本となる文型は、何十万とある英単語と異なり、せいぜい数個しかないものです。がんばって覚えるというよりも、簡単なもの・難しいものを問わず、英文をたくさん読んで、どんどん慣れていってください。 そうすれば、語順感覚はいつの間にか身についていることでしょう。 ここでまた少し余談!
元号も変わり、新しい時代もはじまりましたね。 進級してからだいぶ日も経ち、周りの環境にもそろそろ慣れてきたのではないでしょうか。 新時代にワクワクする気持ちもつかの間、来年大学受験を控える受験生にとっては、だんだん実感と不安な気持ちが湧き始めてきた頃かもしれません。 大学入試の英語の設問は発音・アクセント、文法、長文読解などから構成されていますが、なかでも受験生を惑わせるものの筆頭といえば、 「並び替え」問題 ではないでしょうか。 ただでさえ難しくて意味のわからない英単語が、事もあろうにバラバラになって提示されているのです。 それらを英文法のルールに合わせて、並び替えしなければなりません。 問題集や参考書の解説や攻略法など読むこともできますが、わけが分からなくてつい頭を抱えてしまうこともありますよね。 そこで今回の記事では、英語の並び替え問題を解くために必要なことを丁寧に紹介します! まずは文型を覚えよう 「並び替え」問題を解く最初のカギは、 文型 です。 この文型は形が決まっていて、数も少ないです。 形式を覚えてしまえば、文法力アップだけでなく英会話にも有効ですので、受験勉強や英検などのテストの準備をしている学生だけでなく社会人の皆さんにも大変おすすめです。 そして、どんなレベルの人にも文型を理解することは必須です。 なので、ここで一気に覚えてしまいましょう! S Subject 主語 V Verb 動詞 O Object 目的語 C Complement 補語 これらのたった4つです。 英語初心者でも一度は聞いたことがあるこちらの単語たちは、知っていても使いこなせないという人がいるようです。 これらを覚えるポイントは "情報を日本語で考えること" です。 日本語ならたいていのことは直観的に分かるからです。 小中学校や高校入試で学んだとおり、主語・述語の意味は分かりますね。 「わたしは歩く」 の場合、 わたしは=主語、 歩く=述語 です。 動詞は品詞の種類でしたね。 この場合、歩く=動詞 になります。 「歩く」は述語でもあり、動詞でもあるわけです。 「わたしはボールを投げる」 の場合、 投げる=動詞 に加え、 ボールを=目的語 となります。 「わたしはボールを弟に投げる」 の場合、 投げる=動詞、 ボールを=目的語、 弟に= 目的語 目的語が2つあるわけです。 「わたしは高校生です」 の場合はどうでしょうか?
高校生です=補語 高校生であることは、何かの動作ではなく、状態であるからです。 聞き慣れない "補語"という言葉は、状態や性質などを表すためにあります。 「わたしは弟をハッピーにする」 これはどうでしょう? わたしは=主語、する=動詞、 弟を=目的語、 ハッピーに=補語 これらの例を英語にすると、上から順に "I walk. " (SV) "I throw a ball. " (SVO) "I throw my brother a ball. " (SVOO) "I am a high school student. " (SVC) "I make my brother happy. " (SVOC) これらの例文のように、文型はたった5種類しかありません。 言い換えれば、どんな英文もこの5種類のどれかに当てはまる、ということです。 まずは、このポイントをしっかり理解して基礎力を上げてくださいね。 文型の注意点は? ちなみに、最後のSVOC文型の例「~させる」はとても英語的です。 「その事件はわたしを動揺させた」 のように、主語が人ではなかったら、日本語だと少し混乱しますね。 実際に、事件が私を物理的に揺さぶっているわけではありませんから。 このような日本語にあまりない感覚の場合、 SVOCを疑ってみてください。 とりわけ、SVOCになる動詞はmake/let/haveなど、かなり限られているので覚えましょう。 また、英語にも日本語のように 「倒置」 があります。 主語と、動詞・目的語・補語がひっくり返りますが、文型的には同じです。 「来た!先生が!」 の場合、 先生が=主語、来た=動詞 となり、やはりSVです。 なので、 "Red is an apple. " のようにひっくり返っていても an apple=主語、is=動詞、Red=補語 となり、"An apple is red. "と同じく、SVCだと分かります。 倒置は否定形などでよく出てきます。 では、to不定詞や分詞構文など、他の文法的要素はどうなるのでしょうか? これらは修飾語句(M=Modifier)となり、意味のうえでは重要であったとしても、文型的にはSVOC以外の"その他"とみなされます。 これで文型の説明は以上です。 今後どれだけ難しい英文が出てきても、必ずこの5種類に分類してみてくださいね。 並び替えには必須ですが、それ以外の問題でも役に立つ知識です。 ここで少し余談!
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僕は極端な話、名門の森をしっかり読み込んで理解していれば手を動かして解くということをせずとも自然と解けるようになっていると思っています それでも手を動かさないと不安な人や、難しい計算だけでも手を動かして解きたいという人には先ほども紹介した 重要問題集 がおすすめです しかしあくまで 名門の森を中心 に勉強をし、 重要問題集で解く練習を積む というふうにしてください 名門の森は本当に いい参考書 なのでこれだけで十分 最難関大学に合格するだけの力 がつきます 名門の森が一番‼ 名門の森のいいところはわかってもらえたでしょうか? 本当におすすめです‼ まとめ 以上、 物理のおすすめ参考書"名門の森" について紹介してきました 医学部に合格した僕が実際に使ってよかったと思う、自信をもっておすすめできる物理の参考書をレベル別にまとめた記事はこちら 【レベル別】物理のお勧め参考書4選‼︎標準から応用までレベル別に紹介‼︎それぞれの参考書を徹底比較‼︎ 物理選択者であれば 必ずあなたの力になる はずです 名門の森についてはこちらの記事でも詳しく解説しています‼ 物理のお勧め参考書‼︎名門の森の良い点・レベル・おすすめの使い方などを徹底解説‼︎ 頑張ってください‼︎ あなたにおすすめの記事 医学部に合格!? 現役医大生がおすすめする化学の参考書3選と勉強法 ブログランキング - 勉強法, 参考書, 物理, 理科 Copyright© kouのブログ塾, 2021 All Rights Reserved Powered by AFFINGER5.
読者 ・神戸大学の工学部に合格したい! ・実際に合格した人の勉強法が知りたい。 といった読者の疑問に答えます。 神戸大学の工学部電気電子工学科に合格した経験から、 受験生におすすめの参考書や問題集 を紹介する記事です。 ちんあなご先輩 このサイトを訪れてくれたということは神戸大学を目標に勉強をしている方なのでしょう。 そして合格を掴み取るために、 実際に受かった人が使っていた問題集や参考書 を知っておきたいと思ったのではないでしょうか? というのも現役時代に、私も様々なサイトや本を読んで実際に合格した人たちの経験談を参考にしてました。 なので、貴重な時間を使って訪れてくれたあなたのお力になれるように、役に立つような記事を書いていきますね! 確認になりますが、この記事を書いている私は工学部電気電子工学科に合格しました。 なので工学部を受験する方の参考になれることでしょう! あるいは工学部でなくても、理学部や農学部といった理系学部の方にもお役に立てられる部分もあるかもしれません。 そして 2次試験の受験科目は英語、数学、物理、化学 でした。 当時はセンター試験があったので、 センターでは国語、数学IA・ⅡB、英語、物理、化学、地理B を受験しました。 (※今回の記事では2次試験の対策について中心に話していきますが、要望があればセンター試験も書くかもしれません。) こんな人におすすめ 神戸大学工学部を目指している人 合格経験を参考にしたい人 に役に立つ記事となっています。 それでは、早速みていきましょう!! 神戸大学受験生は必見!! 【無料公開中】 現在、「 【神戸大学合格者が教える】合格率を確実に上げるための戦略【工学部】 」と言うタイトルで、noteを公開しています。 ・配点を知る ・苦手科目について ・得意科目について ・合計点数を伸ばすのにおすすめ科目は〇〇 ・【口外禁止】暗記して忘れないコツ など知っておくだけで有利に働く内容が含まれます。 販売数が増えた場合は 値上げ を予定していますので、お早めに。 現在、期間限定で無料公開中です。 英語 | 神戸大学の工学部に受かるために使用した参考書、問題集 まずは英語から紹介していくのですが、英語といってもいろいろありますよね? 物理 良問の風 名門の森. 英単語 英熟語、英文法 長文 英作文 など他にもあるのですが、大きく分けるとこのように分類されます。 それぞれ順に解説していきたいと思います。 私は英単語を覚えるために システム英単語 を使用しました。 もともと高校ではターゲット1900という単語帳を購入させられていたのですが、個人的に覚えにくく読みにくさも感じてしまったので、使うのをやめました。 システム英単語 を気に入った理由は、イラストが入っていてターゲットほど堅苦しい印象を受けなかったからですね。 完全な主観なのでどちらがいいとは断言できませんが、 私はシステム英単語に変えてから英単語を覚えられるようになったので、買い換えてよかったと思っています。 ▼CD付きのシステム英単語はこちら 英熟語帳は先ほどに引き続き、 システム英熟語 を利用していました。 イラストが描かれているのが熟語の意味を暗記するのに最適 で、覚えにくいたくさんの英熟語を覚えられたのはこのテキストのおかげです。 一方で英文法の本ですが、こちらはなんでもいいです。 正直、 英語を勉強していてわからない箇所が出てきたら調べるくらいの使い方 でいいので、どれも大きな違いはないです。 なので高校で配られているものがあれば、それを使いましょう!
良問の風の問題で、なぜこの場合は加速度が等しくなるのでしょうか? 同じ紐で繋がれたら加速度は等しくなるとは知ってるんですが斜面の方は摩擦が働いているので加速度は異なるんじゃないかなと思いました! 6 水平な床から 30° 傾いた斜面上に
質量m の物体Pがあり, 質量Mの小
物体Qと滑らかな滑車をかいして糸で
結ばれている。Pと斜面の間の静止摩擦
m
P
M
1
30°
係数を、動摩擦係数を
3
= とし, 重
2/3
力加速度をgとする。
(1) PとQが静止しているための M の範囲をmを用いて表せ。
-2) 床からのQの高さをんとし, M =;m として静かに放すと, Qが
2
下がり始めた。Pが滑車に衝突することはないものとする。
(ア) Qの加速度の大きさaと, Qが床に達するときの速さひを求め
よ。
(イ) Qが床に達した後, Pはやがて斜面上で最高点に達して止まった。
Pが動き始めてから止まるまでに移動した距離1とかかった時間t
を求めよ。
(富山大+横浜国大)
N
14
Pが斜面が受ける垂直抗力は =mg cos 30° であ
3. Ti
16
(1) Pが動く直前のギリギリの状況で考える。
AN =
mg
M の最小値をM, 張力をT, とし, μN の向き
に注意すると, 図aの力のつり合いより
P… mg sin 30° =D T, +μN
T, = M. g
り, 最大摩擦力は
130°
Pが下へ
Mig
図a
動く直前
Q…
T, を消去して M, = 3-V3
6
Tz
同様に, M の最大値をM. 物理 良 問 のブロ. とすると, 図bより
mg sin 30° +μN =T:=M:g
3+, 3
Pが上へ
G-
動く直前.. M, =: M=
以上より
3-3
m