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Sun, 30 Jun 2024 22:08:52 +0000

ちょっぴり自然が体験でき、 子ども達の笑顔があふれている場所、 それが豊明幼稚園です。 豊明市沓掛町は緑が豊かなところです。 この緑に囲まれ、 子ども達はいろいろな体験をし、 元気に遊んでいます。 タンポポ摘みやじゃがいも掘りに出かけたり、 田植えをしたり、 また、お父さんと一緒に焼き芋をしたり、 楽しい行事をたくさん催しております。 給食は 自園給食で、 ランチルームでワイワイ食べています。 子どもたちのお気に入りのメニューは、 やっぱりカレーライスです。 魚料理も喜んで食べています。 なんと言っても みんなで食べる給食は美味しいです。 豊明幼稚園は、 いつも子ども達の笑顔があふれています! 園の詳細はこちら> 豊明幼稚園では、 幼稚園就園前の2歳児を対象とした 『なかよし教室』を毎週月曜日と火曜日の午前中に 開催しております。 子供たちには、明るく、のびのびと、 心身ともにしなやかに、 お母様方には子育ての楽しさ、 子供の成長の喜びを感じて頂けることを願って この教室を開設しております。 なかよし教室の詳細はこちら> - PHOTO GALLERY - 豊明幼稚園の生活 フォトギャラリー もっと見る>

お知らせ | 学校法人 豊明学園 豊明幼稚園

みんなの幼稚園・保育園情報TOP >> 愛知県の幼稚園 >> 豊明幼稚園 口コミ(評判) 4. 10 ( 22 件) 愛知県幼稚園ランキング 361 位 / 611園中 県内順位 低 県平均 高 方針・理念 3. 70 先生 3. 63 保育・教育内容 3. 85 施設・セキュリティ 3. 79 アクセス・立地 3. 09 ※4点以上を赤字で表記しております 保護者 / 2019年入学 2020年02月投稿 5. 豊明幼稚園対策 | 幼稚園・小学校受験の塾、幼児教室の AiQ (アイキュー). 0 [方針・理念 4 | 先生 3 | 保育・教育内容 4 | 施設・セキュリティ 3 | アクセス・立地 2] 総合評価 何より子どもが幼稚園が大好きになり、楽しみに通ってくれるのが1番です。給食も自園調理で和食中心でおいしいらしいです。我が子は給食で食べられるようになったメニューも多いです。午前保育で給食がないとがっかりしています。 基本的に子どもたちがのびのびしてるのを、あたたかく見守るという方針のようです。順番を守る、話を聞くなど基本的なマナーは日常生活で身につくと思います。家族経営なので、急に教育方針が変わることもないです。 保護者 / 2018年入学 2019年07月投稿 3. 0 [方針・理念 2 | 先生 3 | 保育・教育内容 3 | 施設・セキュリティ 4 | アクセス・立地 3] 遊びが中心の園なので、子供たちは自分の好きな遊びをして楽しそうです。給食も手作りなので、我が家の子供たちはおいしいと喜んでいます。 数字の学習はワークを使っているが、週にどの程度しているのかなどの話がないのでわからない。文字学習は個人的に幼稚園でノートを購入して学習ができる。 2. 0 [方針・理念 2 | 先生 1 | 保育・教育内容 2 | 施設・セキュリティ 2 | アクセス・立地 3] 先生の数が少ないと思う。園児の数が多い中で先生は最低限の印象。目が行き届いていると思ったことはあまりない。他の人に勧めないし、下の子も入れない。とりあえず過ごしてくればいいと思っている人にはいいと思う。 特に理念はないと思われる。行事は運動会、器楽合奏の発表会、劇発表会、製作の作品展とひととおりある。 保護者 / 2016年入学 2019年11月投稿 4.

豊明幼稚園対策 | 幼稚園・小学校受験の塾、幼児教室の Aiq (アイキュー)

今日は氷遊びをしました!! 氷の中にあるおもちゃを取るために お水をかけたり、触って頑張って溶かす姿がありました😊 「冷たいー!」と笑顔で遊ぶ姿がとても可愛らしかったです✨

名古屋短期大学付属幼稚園(愛知県豊明市)の口コミ | みんなの幼稚園情報

第1回Web説明会 ※終了いたしました 【日程】6月27日(土)10時~6月28日(日)18時(動画配信時間帯) 【内容】①施設紹介 園長挨拶 ②幼稚園紹介VTR ③園長の話 豊明幼稚園の教育について ※この説明会はライブ中継ではありません。あらかじめ録画した動画をご覧いただけます。 アクセスが集中する可能性がございます。うまく接続できない場合は時間を空けて再度お試しください。 お問い合わせ:幼稚園 03-5981-3852 27日(土)10時~11時30分、14時~15時30分にお問い合わせください。 次回、第2回Web説明会は7月25日(土)、26日(日)に行います。 事前申し込みが必要です。7月上旬にホームページに掲載いたしますので、ぜひご参加ください。

みんなの幼稚園・保育園情報TOP >> 愛知県の幼稚園 >> 名古屋短期大学付属幼稚園 >> 口コミ 4. 30 ( 8 件) 愛知県幼稚園ランキング 249 位 / 611園中 保護者 / 2019年入学 2020年02月投稿 5.

今日はクリスマス。そんな巷の華々しさをよそに、うちの会社では編集のピークの時期を迎えている。 編集のピークの時期。昨日は丸一日校正しまくった。頭から湯気を出しながら、赤入れ&赤入れ&赤入れ…!✍🏻🔥この時期は赤ペンの消耗が早いこと😂 人によって文章のクセはあって、まーー編集に毎回苦戦させられる。そういう仕事ではあるんだけど。長い、薄い、矛盾、意味不明…などなど。鍛えられる💦 — ちゃき@ゆる複業ワーママ (@Chakimama1) December 23, 2019 私は、会社では専門誌の編集を担当している。毎年この時期は提出された原稿を校正し、入稿できる状態まで仕上げていくため、忙しい。 「ライターさん」に原稿を依頼しているわけではないので、クオリティはさまざま。文章がそれほど得意ではない人も書いているし、かといって専門的な内容なので外注も難しい。 文章に正解はない。 しかし、読まれる文章を考えると、 気をつけるべきポイントはある。 私も自分の文章に自信があるわけではないけれど、文章の読みやすさは心がけているつもりだ。おかげさまで「読みやすい」「分かりやすい」と言っていただけることが多く、素直に嬉しい。 そこで今日は、私が文章を書くときに気をつけていること、読みやすい文章を書くコツをまとめてみようと思う。 1. 一文を長くしない ダラダラと書かない、これは鉄則。一文が長くなるほど、主語や述語、修飾語の関係は複雑になり、読み手の混乱を招きやすい。さらに、パッと読んで瞬時に分かる、素早いコミュニケーションが求められる時代でもある。 一般に、 80文字を超えると文意が分かりづらくなる と言われ、適切な一文の長さは40文字前後。(この一文は45文字)内容や書く場によっては、40文字以内の短文が好まれることも多い。 だから、切れる(分割できる)文は切ること。思ったより切ってしまっても、意外と大丈夫。その場合は、文末に変化をつければ単調にならない。 2. リズム感を大切にする 上の話と重複する部分があるが、リズム感はとても大事。リズム感と言われましても…という方は、主に以下の3つに気を付けるといい。 ・文の長さ ・文末表現 ・句読点 文の長さ は上に書いた通り。長すぎず、一息で読める文章を重ねていくことが、よいリズム感をつくる。また「○○○○○○○○○○○。▲▲▲。×××××××。」のように、文の長さにもメリハリをつけると、さらにリズム感が生まれたりする。 そして 文末表現 。「~です」「~です」や「~と思う」「~と思う」、あるいは体言止めばかり…というように、文末の表現が揃うとよろしくない。ちょっとおバカな印象になる。です・ます(だ・である)、体言止め、問い、その他表現を織り交ぜながら、変化をつけること。 句読点 とは「、」は「。」のこと。この使い方は学校で習ったはずだけど、読みづらい人の文章は句読点(特に読点=「、」の方)に難あり、ということが多い。基本的には意味の切れ目に置き、長い文には1~3ヶ所ぐらいに置く、でよいはずだ。 3.

読みやすい文章の書き方10のコツ|上手い文章のポイントなども紹介 | Writing Tips Hub

改行をうまく使う これは文章を書く場にもよるが、特に制限がなければ、ほどよいところで改行をする。これは「見え」の問題から読みやすくする、という方法である。 ずっと改行のない"文字のカタマリ"は、ちょっと読む気を失わせる。メールやLINEなどでそういう文章が来ると、うっ…という気分になってしまう。 4. 読みやすい文章の書き方10のコツ|上手い文章のポイントなども紹介 | Writing tips Hub. ひらがな、カタカナ、漢字のバランス ひとつの文章の中で統一する(メディアのルールは守る)のは前提として、言いたいニュアンスや与えたいイメージで、ひらがな、カタカナ、漢字はうまく使い分ける。 例えば「すき」「スキ」「好き」、「つらい」「ツライ」「辛い」でも印象は変わるし、敬称でも「さま」「サマ」「様」でなんとなく相手との距離感が変わってくる。 ひらがなばかりだとちょっと気持ち悪いし、読みにくい。カタカナばかりだと、うっとうしい感じがする。漢字ばかりでは、当然読みづらい。 「見え」「伝わりやすさ」の面で、その バランスを意識する のは大切なことである。 5. 難しい表現を多用しない 難しい漢字やカタカナ語をできるだけ使わないこと。かっこいいから、頭がよさそうだから、分かっている感じがするから、とそういった表現を選んでも、たいていは見透かされているぞ…。 読み手のことを思えば、あえて 難しい表現を選ぶのは不親切 である。 もちろん、その内容を表現するのに必要(適切)であればOK。たまにピリッと効かせるような使い方など、意図がある使い方も良い。 6. 音読して読み返す 私が大切にしているのはこれ。編集の仕事でもライターの仕事でも、あるいはTwitterやnoteの投稿でも、必ず「音読」して読み返している。 音読と言っても、本当に口に出してもいいし、頭の中で声に出して読んでもいい。要は、 文章を「文字」ではなく「音」に変換して読み直す ということである。この作業で、文章全体の読みやすさやリズム感が確認できる。 音にして読み進めた時に"何か引っかかる"という感じがあれば、それは読み手に取って読みにくい・分かりにくい文章。するするする~っと最後までたどり着ければOK。 読みづらいなぁーという人の文章を校正していると、音読が進まないものである。文章を書いた後に「見返す」ことはしても、音として「読み返す」ことをしない人が意外と多いらしい。絶対やるべき。 7. 最後に削る&削る 最初はばーーっと書いてもいいけれど、書き終えた後は無駄をそぎ落としてスリムに。 「削る&削る」は編集の基本 。 例えば、なくてもいい文章はカットするし、使わなくても意味が通じる接続詞は使わない、など。余計な部分を外すことで、伝えたい内容がより伝わりやすくなる。これも読みやすさを左右する大きな要素である。 ▼20.

読みやすい文章を書くための技法まとめ | こぶたの鉛筆 - ライターのための情報メディア

"てにをは"を適切に使う "てにをは"1つで、文章の印象がガラッと変わります。 「私はこれ で いいです」 「私はこれ が いいです」 "てにをは"の使い方が文脈に合っていないと、 文章に引っかかりができて読みにくくなります。 詳しくはこちらの記事で解説しているので、参考にしてください。 関連記事: 「てにをは」とは|使い方と「おかしい」と言われない勉強方法を解説 あわせて読みたい 「てにをは」とは|使い方と「おかしい」と言われない勉強方法を解説 「『てにをは』がおかしい」「もっと『てにをは』を意識して」と言われてお悩みではありませんか? 「てにをは」について考えるときのキーワードは「重要性」です。 こ... 4. 句読点・改行は適度に わかりにくい文章は、 句読点の位置がおかしい 改行のルールが統一されていない といった傾向があります。 「当店の、フルーツサンドはいちごとマスカットと洋梨を、使用しております」 「当店のフルーツサンドは、いちご、マスカット、洋梨を使用しております」 「いつも適当に打ってるなぁ」という方は、こちらの記事で句読点のルールを再確認してみてください。 関連記事: 句読点(、。)の使い方や位置、ルール|使い方がおかしいときの対処法 あわせて読みたい 句読点(、。)の使い方や位置、ルール|使い方がおかしいときの対処法 読者にとってわかりやすい文章を書きたいけど、句読点の使い方がよくわからずお悩みではありませんか? 句読点の打ち方はルールとして覚えてしまいましょう。 今回は読... また、改行の基本ルールは 「文章の区切りで入れる」 ですが、実際はメディアで差があります。 改行の入れ方は、レギュレーションに合わせましょう。 5. こそあど言葉はなるべく避ける "こそあど"言葉を多用すると、難解な文章になります。 こそあど言葉の例 これ/ここ/こちら それ/そこ/そちら あれ/あそこ/あちら どれ/どこ/どちら こそあど言葉には、主語の繰り返しを避け、文章をスッキリさせる働きがあります。 しかし、 読み飛ばし前提のWeb文章と、文脈で理解させるこそあど言葉は、相性がよくありません。 使用は最低限にしましょう。 「いつもの花屋で花束を注文しています。日曜日の午前中に、これの受け取りをお願いします。午後の発表会には、それを持ってきてくださいね」 「いつもの花屋で花束を注文しています。日曜の午前中に、受け取りをお願いします。午後の発表会には、その花束を持ってきてくださいね」 こそあど言葉を検出する無料ツール でチェックすると、推敲が楽です。 6.

4%でした。新機能を導入することで、積極的に働きたいライターと当日や翌日など直近でリライトを依頼したい企業様の業務ニーズが合致するようになります。そのため、依頼件数の増加も見込まれます。 5. 語尾のリズムが悪くないかをチェックする 同じ語尾が続くと文のリズムが悪くなり、単調な文章になりがちです。 例えば、毎回「です」で終わる文章が続く場合、途中で「〜でしょう」「〜かもしれません」「〜と考えています」「〜が必要です」などの表現を織り交ぜることで、文章が単調でなくなりテンポよく読むことができるようになります。 6. 文の中に不要な語がないかをチェックする 文の中に、なくても意味が通じる語があると、文全体がしつこい印象になります。次の例文では「開催」と「実施」の意味が重複しているため、どちらか片方だけで十分です。文を書き終えた後には、省ける語がないかをチェックしましょう。 不要な語がある文章 また、私たちはこのような書き方を広めるために、講座の開催を実施中です。 不要な語を省いた文章 また、私たちはこのような書き方を広めるために、講座を開催しています。 7. 慣用句の使い方が正しいかをチェックする 慣用句とは、 ひとまとまりの言葉・文句や言い回し のことで、省略したり短縮することはできません。 例えば、以下の文章では「諦めるほかない」という言い回しを使っていますが、正しい慣用句は「諦める より ほかない」です。 本の出版は 諦めるほかない 状況です。 慣れない慣用句は使用しないようにするか、辞書などで調べてから使用するようにしましょう。 8. 漢字とひらがなを使い分けているかをチェックする 漢字の多い文章は読みにくくストレスがかかります。特にWebでは、 常用漢字表 に載っていない漢字の使用は避ける ようにしましょう。 の様 のよう 頂く / 戴く いただく 私達 私たち 若しくは もしくは 又は または 9. 文章を読み返す 最後のポイントは、書いた文章を読み返すことです。読み返す際のポイントは、 時間をあけて、自分が書いた文章だと思わずに読むこと です。 それが難しい場合には、身近な人に読んでもらって、違和感や分かりにくさを感じる箇所がないか、客観的な意見をもらうのもおすすめの方法です。 10. 流し読みできるかどうかをチェックする とくにWebサイトで公開する記事の読者の多くは、移動中や隙間時間にスマホで記事を読んでいます。もちろん媒体にもよりますが、小説や論文のように一字一句を丁寧に読んでくれるわけではないと覚えておきましょう。 そのため、Webで記事を書く際には、タイトルや項目、小見出し、太文字やアンダーライン部分の文を読むだけで話が通じるかどうかが重要なポイントです。文章を読み返す際には、要点が分かりやすいかどうかを確認しましょう。 技術を身につけながら、真似をすることが重要 上手な文章の書き方を身につけるには、技術を学びながらよい文章を真似するのが有効です。闇雲にたくさん書くだけでは文章力はあがりません。さまざまな良質な文献を参考にしながら、文章力向上を目指しましょう。