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トピックス 2020. 08.
あいみょんが、弾き語りツアー[AIMYON 弾き語り TOUR 2021"傷と悪魔と恋をした! "]を開催することを発表した。 昨年に開催予定だった弾き語りツアー[AIMYON 弾き語り TOUR 2020"風とリボン"]は、新型コロナウイルスの感染拡大の影響を受けてやむなく中止となったが、今回、"風とリボン"で開催予定だった7会場を含む全国17会場にて新たにツアーを実施。昨年7月に初の無観客での弾き語りライヴを行った日比谷野外大音楽堂を皮切りにツアーはスタートされる。 あいみょんのオフィシャル・サイトでは、"今後、行政機関の指導により公演情報、あるいは感染症対策に関しましての情報を更新させていただく場合がございますので、オフィシャルホームページ・各公演主催各社のホームページをご確認いただきます様お願い申し上げます。"とアナウンスしている。 ▼ツアー情報 [AIMYON 弾き語り TOUR 2021 "傷と悪魔と恋をした!"]
こんばんは(╹◡╹)ゴールデンウィークから家で映画をたくさん観ています。劇中で使用される楽器があるとそれは何かというのが気になってしまう職業病みたいな趣味が私にはありまして、これまでいくつか紹介しました。 次観る映画は「 空の青さを知る人よ 」にしようと思ってまして、そういえば曲はあいみょんの「空の青さを知る人よ」だったなあということがきっかけで、ピックは何使ってるんだろ?と思い調べてみました ちなみにこちらのPVで使っているギターはMartinの00028ではないかと推察します。ヘッドの形から間違いなくマーチンで、シェイプも000でしょう。その他の特徴からもMartinの王道00028だと思います。 さてピックは何を使っているかというと現在はオリジナルピックのようです。このデザインは市販されていません。このようにLIVEでゲットできると嬉しいですよね!! あいみょん –空の青さを知る人よ【movie ver.】 - YouTube. その前に使用していたのはJim Dunlop TORTEX STD ORANGEのようです。 帰宅。初めての、あいみょんちゃんライブだったけど、彼女の力強い声を間近で聴くことができて、ホントにいい時間だった。そして、なんとピックをゲットしたという、うれしさ💕ライブで、ミュージシャンが投げてくれる物を初めてゲットした。 #あいみょん — 日向あやか (@hinatabokko_98) April 15, 2018 Jim Dunlop TORTEX STD ORANGEは厚さ0. 6mmと薄めのピックです。弾いて弦に当たる時の抵抗感が軽減するので、ピックを落としやすい人にもこの薄めのピックはオススメです。ちなみに弾き語りでこのティアドロップという形を好んで使うのは珍しいです。 調べてみるとトライアングル型の こちら もあいみょんが使用しているような情報もあるのですが、本人が使っていたというような情報が見つかりませんでしたので、一応参考までに。 今回はここまで!ありがとうございました。 ■関連記事 この記事が気に入ったら、サポートをしてみませんか? 気軽にクリエイターの支援と、記事のオススメができます! スキありがとうございますヽ(´▽`)/ 音楽情報サイトOrigami Musicを運営。15年楽器屋さんで勤め、店長も経験。お客様と楽器との出会いをずっとコーディネートしてきました。音にまつわる配信を行なっていますので、フォロー宜しくお願い致します。
○ 参考:正しい勉強法選びのために。 正しい勉強法の選び方 ~成績アップのための3つの勉強法~ 効率の良い勉強法の裏側 インプットとアウトプットの理想のバランス The following two tabs change content below. この記事を書いた人 最新の記事 かれこれ20年以上の指導経験と、1万組以上の相談対応件数を持つに至る、プロも相談するプロ。小中学生から高校生、大学生、社会人まで幅広く指導を行うが、このサイトでは中学生指導に専門を絞って独自の情報発信を続けている。また、反抗期・思春期の子育てや教育に関しても専門性が高く、保護者や指導者への助言指導なども行っている。 おすすめコンテンツ
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『 中学生になってから国語が苦手.. 』 『 国語の成績ってどうすればアップするの? 』 『 受験のために苦手克服できる勉強法を知りたい 』 と悩む中学生や親御さんもいるでしょう。 ちなみに、中学3年生で高校入試を考え始めた時、どの教科から勉強を始めますか? 暗記科目で始めやすい 理科 ・ 社会 ? それとも苦手な 数学 ? 得点差が出やすい 英語 から? 中学生の子供の勉強時間は短くてOK!?成績に直結する勉強法 | オール２の勉強がニガテな中学生の保護者のための教科書. という人も多いでしょう。 では、国語はどうでしょうか。 時間がかかるのに結果が出にくいから、国語はセンスだから…と考えて後回しにしている方も多くいます。 実は、 国語はすべての基礎となる教科 です。 そのため、最初に手を付けたほうがいい教科になります。 国語の「読解力」がないと、他の教科で問題文を正しく読み取りる事ができず解答に苦労することもあるのです。 この記事では、中学生の高校入試に向けての国語の成績アップや苦手克服の勉強法・教え方を解説します。 今回は普段、中学生に国語の指導をする塾講師の筆者が分かりやすく紹介していきます。 この記事で得られること ・長文読解・古典・漢字の勉強法 ・中3になってからの時期ごとの勉強法 センスや著者との合う合わないで片付けられてしまいがちな国語ですが、論理的な解き方を身につければ点数は上がります。 国語を確実に点が取れる教科に変え、安心して入試に臨みましょう! 中学生の勉強法では ・ 数学の勉強法 ・ 理科の勉強法 ・ 社会の勉強法 ・ 英語の勉強法 も参考にしてください! 2020. 11.
教科書や教科書ワークがおすすめですよ。説明や解説が平易でわかりやすいと思います。 そのように問題演習をしていると、「どうしても間違えてしまう」という問題のパターンが出てくるかと思います。そうしたら、なににどうつまずいているのかを明確にして解決しましょう。 でも、どこでつまずいているのかをお子さんが独りで見つけ出すのは難しいこともあるんじゃないかしら。 その場合は、学校や塾の先生に「誤答分析」をしてもらうとよいですよ。 定期テストや模擬試験で間違えた問題について、なにが原因で間違えているのかを分析してもらう方法です。たとえば数学であれば、公式のあてはめ方を間違えているのか、使う公式を間違えているのか、あるいはグラフの読み方を間違えているのか、など、つまずいている原因によって対処法は変わってきますよね。誤答分析をすることで、つまずいている場所やどうつまずいているかをはっきりさせて解決できるんですよ。個別指導塾では特に誤答分析に力を入れていますので、頼ってみるとよいでしょう。 苦手を克服し成績を上げる 「学習プラン」を立てるなら東京個別・関西個別へ 成績を安定させるにはケアレスミスの克服が必須! 成績が安定しないのはどういう原因が考えられるんでしょうか。 お子さんは、ひょっとしてケアレスミスが多いのではありませんか?ケアレスミスが多いと成績が不安定になりがちですよ。 思い当たるところがあります。ケアレスミスってどう克服すればいいんでしょうか。 ケアレスミスには、大きく分けて3つの種類があります。1つ目は「問題の理解ミス」です。早とちりして、問題文を間違って理解してしまうタイプのケアレスミスですね。たとえば国語の問題で「抜き出しなさい」と書いてあるのに自分で解答をつくってしまったり、数学の問題で半径と直径を間違えて計算してしまったりするのがこのタイプです。 学生時代、私もやった記憶があるわ。 「問題の理解ミス」を減らすには、問題文の理解を助けるために、図を書くなど「見える化」するのがひとつ有効な方法ですよ。 ケアレスミスの2つ目のパターンはなんですか? 2つ目は「過程のミス」です。解答を導くまでに計算ミスをしてしまう、などといったタイプですね。このタイプのミスを克服するには、よりていねい・慎重に問題を解くようにしましょう。数学であれば、途中式はていねいに書く、計算式にも単位を書いておくといった対処が必要ですね。 3つ目はどうでしょうか。 3つ目は、記号の書き間違いや解答欄の間違いをしてしまう「書き写しミス」です。このミスをなくすには、集中力と見直しの徹底が重要ですね。 たしかに、集中力が続かないと書き間違いをしてしまいそう。集中力を切らさないコツはなにかありますか?
夏休みの勉強方法がわからない方へ 夏休みの勉強の仕方のページ内容 ここでは、 夏休みの勉強方法 と 学習計画の立て方について 解説していきます!
塾長です。 ブログ、何を書こうかなー。撮りためた動画とか書きかけの記事とか、ストックは色々あります。それでも昨日の生徒たちの顔を思い浮かべると、何から書こうか迷うんです。それが今回たまたま、塾の大先輩にあたる國立先生のブログを拝見したら、私の思ってたことが絵になっているではありませんか。流石です。ということで、今日はもう、これを紹介します! 出典: さくら個別指導学院 國立先生のブログ 「さくら個別ができるまで」 学年順位1ケタだった10人のテスト勉強の平均値を紹介! 【中学生】国語の勉強法とは？教え方・成績アップのコツを分野別・時期別に解説！. 学年10番以内の中学生からヒアリングした、データにもとづいた「正しい勉強法」の示唆。國立先生のブログと言えば、このように受験情報や勉強法をデータに基づいて紹介されていることでも有名。流石ですね! できる生徒は無理をしない「コツコツ型」 下の数字をご覧ください。意外です。 学年10番以内と言われると、毎日ガリ勉している印象かもしれませんが、思ったほど勉強時間は多くありません。むしろ中学お受験生の方が勉強しています。 テスト週間中の平日勉強時間 3.4時間 テスト週間中の土日勉強時間 7.8時間 普段の平日勉強時間 1.5時間 普段の土日勉強時間 2.45時間 ※詳細は出典元をご参照ください 直前に焦って10時間とかやっても遅いんですね。「普段からコツコツやっている人には勝てない」ということが、あらためて浮き彫りになりました。 勉強と部活の両立も可能だった よく「部活と勉強の両立」といわれますが、このくらいの勉強時間なら、十分に両立が可能でしょう。逆に、このくらいの勉強時間すら確保できないような、練習時間の長い部活は、度が過ぎていると言えるでしょう。 実際、昨年度から多くの中学校で、部活動の活動時間を「準備や片付けを含めて3時間以内」に自主規制する動きが広がってきました。制限がある中で練習効率を上げるために知恵を絞る。これこそ「プログラミング的思考」なのですが、部活もプログラミング的思考で「ダラダラにサヨナラ」ですね! 「勉強時間」の意味にも注意しよう! 勉強時間を考える時に、やはり「集中力」も大切です。集中していない時間を勉強時間に数えるわけにはいかないのですが・・・実は、数えてしまう子がたくさんいます。 学年上位者にとって「勉強」だと思う時間は、おそらく「集中して乗っている状態」だけを思い浮かべています。 成績の低い子は、気が散っていても机に座っていれば「勉強」したと思ってしまうので、同じ「勉強時間」でも濃度が違います。 同じ時間だけ机に向かっていても、成績の良い子は、頭の中で考えていることが全くちがいます。 これについては、先週の私のブログで書いております。そちらもご覧ください。 ★ 塾長ブログ 2019/12/6 逆です。お友達と一緒に勉強するから成績が上がらない!