家庭学習おすすめサイト 2020. 04. Eライブラリアドバンス（先生用ログイン画面、メニュー・家庭学習用サイト・学校コード一覧の確認方法） - わかりやすいクラブ. 24 2020. 20 ◇家庭学習おすすめサイト・パート2はこちらから ラインズeライブラリアドバンス」家庭学習(ラインズ) 家庭学習サービス用のコンテンツです。 「学校コード」、「ログインID」、「パスワード」、使い方等については、配付した通知をご確認ください。 臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト・子供の学び応援サイト (文部科学省) 「子供の学び応援コンテンツリンク集」や教科別の「小学校における学習支援コンテンツ」「休校中の子供たちにぜひ見て欲しい!科学技術の面白デジタルコンテンツ」などが掲載されています。 子供の運動あそび応援サイト(スポーツ庁) 臨時休業期間中、家庭でも楽しく行えるスポーツや運動が紹介されているサイトです。 おうちで学ぼう!NHK for School(NHK) Eテレで平日の午前中に放送されている学校の授業の中で視聴する番組です。 教科や学年ごとに番組が用意されていて、このサイトから動画を視聴することができます。 ※無料のコンテンツであっても一部通信料が発生するものがあります。利用する場合は家庭で相談してください。 ◇家庭学習おすすめサイト・パート2はこちらから
(7/12 更新) 立会の風(校長通信)を更新しました。 【 緊急事態宣言期間に伴う教育活動について 】 【 児童およびご家庭等が新型コロナウイルスに 罹 患または疑いのある場合の自宅待機のお願い 】 【 品川区立学校の夜間等電話委託の導入について 】 【タブレット端末の貸与について 3/25】 ○タブレット端末の貸与について ○Wi-Fiの接続方法 ○ICTスタンダード 【「児童・生徒の学力向上を図るための調査」のお知らせ 3/16】 ○保護者の皆様へ 【学校だより 7/1】 ○学校だより 【学年だより 7/21】 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 【保健 3/30】 ○健康観察記録カード 4月 【学習支援】 ○子どもの学び応援サイト (文部科学省) ○学びの支援サイト (東京都教育委員会) ○子供の運動あそび応援サイト (スポーツ庁) ○NHK for school (NHK for school) ○品川スポーツトライアル ○ワンミニッツエクササイズ ○家庭学習サービス「eライブラリ」 システムの使い方 システムはこちらから ※学校で配布しました学校コード、ID、パスワードが必要です。 品川区立立会小学校 児童数 570名(R2年7月31日現在) 学級数 18学級
操作方法 - わかりやすいクラブ Copyright© わかりやすいクラブ, 2021 All Rights Reserved Powered by AFFINGER5.
国や東京都の取組 (1)文部科学省 学習に役立つ様々なコンテンツを紹介しています。学びを広げることができます。 子供の学び応援サイト「学習支援コンテンツポータルサイト」 新学習指導要領対応 中学校外国語教材Bridge 新学習指導要領対応 中学校外国語教材Bridge 音声コンテンツ (2)総務省 学びを止めない未来の教室 (3)東京都教育委員会 東京ベーシックドリル等を活用して学習を進めることができます。 「学びの支援サイト」 「東京ベーシックドリル」 「TOKYO おはようスクール」 学校の臨時休業が続く中、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとした番組です。 TOKYO MXテレビ 放送期間:4月15日(水曜日)から5月29日(金曜日)まで 平日(祝日を含む):午前8時30分から午前9時/午後2時56分から午後2時58分 放送から1年間は「エムキャス」にて視聴することができます。 「東京都オリンピック・パラリンピック教育 見て、読んで、学ぼう! 児童・生徒向けコンテンツ」 オリンピック・パラリンピックについて調べることができたり、アスリートからのメッセージを見たりすることができます。 (4)スポーツ庁「家庭での体育、保健体育の学習コンテンツ参考例」 スポーツ庁「家庭での体育、保健体育の学習コンテンツ参考例」 3.
こんにちは、 ちょふ です。 僕には3歳になる息子がいるのですが、3歳検診のときに「 自閉症スペクトラム障害 」との診断を受けました。 それから息子のことをより理解しようと勉強しています。 こういった疑問にお答えしようと思います。 この記事では「 自閉症スペクトラム障害の特徴 」と「 子どもと接する時の7つのポイント 」を解説していきます。 知っていれば「どうすればいいの? 」が少しずつわかってきます。 なのでまずは知ることから始めましょう!! 自閉症スペクトラム障害ってそもそも何?? 子どもの強迫性障害にはどんな特徴がある？正しい治療法や改善方法を知ろう｜光目覚まし時計マニア ～ おすすめの光目覚まし時計やトピックを紹介. まずは 自閉症スペクトラム障害 について説明します。 さらに障害とまではいかない軽い症状を「 自閉スペクトラム 」、「 自閉症スペクトル 」と呼んだりします。 僕の息子は「 自閉スペクトラム 」と診断されました。 また、自閉症や高機能自閉症、アスペルガー症候群などは2013年ごろからまとめて「 自閉症スペクトラム障害 」と呼ぶようになりました。 なぜ「自閉症スペクトラム障害」とまとめて呼ぶようになったのか 自閉症やアスペルガー症候群など、それぞれの症状に対して境界線を引くことが難しいからです。 なので、それらをまとめて一つの集合体として対応していこう、と言う流れになっています。 自閉症スペクトラム障害の原因 自閉症スペクトラム障害 の原因ですが、まだ詳しいことはわかっていません。 ですが、先天的なもの(遺伝的なもの)なので、 育て方には関係ありません。 「 育て方が悪いからなってしまったの…? 」 と親が責任を感じる必要は無いのです。 自閉症スペクトラム障害とは関わり方が大切 しかし、 自閉症スペクトラム障害 である子どもとの関わり方は 非常に大切 です。 なぜなら間違った関わり方をしてしまうと ストレスによってうつ病や不安症、チック(多動症) といった 二次的な問題 に発展しやすいからです。 母子手帳の目安は気にし過ぎない また、 自閉症スペクトラム障害 は特有の発達スタイルと捉えていくことが重要です。 母子手帳にある発達の目安はあくまで "目安" 。 「何歳までには会話できるようにならないと…」 「まだ一人でご飯が食べられないのはヤバイ…? 」 そんな風に思い詰める必要はありません。 "目標"や"ノルマ"ではない ので、その子のペースに合わせた発達が大切です。 自閉症スペクトラム障害の特徴 自閉症スペクトラム障害 には大きく2つの特徴があります。 対人関係が苦手 こだわりが強い それぞれ説明していきましょう。 自閉症スペクトラム障害の人は柔軟な対人関係を築くのが苦手 1つ目の特徴は「柔軟な」対人関係を築くのが苦手なことです。 曖昧な表現や情報を瞬間的・直感的に理解することができません。 だから対人関係を「柔軟に」築くのが苦手です。 具体的には以下の特徴があります。 バイバイの手が逆になる 言葉を話さない、話しても不自然 空気が読めない 人との関わり方が独特 反応が鈍い 親を見ない 自分のことを話過ぎてしまう バイバイの手が逆になる バイバイをする時、普通は 手のひらを相手に向けて 手を振りますよね?
子供の発達障害は、生まれつき脳になんらかの障害があることで発症します。 発達障害の原因は、現在はっきりとはわかっていませんが、「遺伝子的要因」と「環境的要因」が重なることが原因の一つではないかと考えられています。 遺伝子とは両親から受け継がれるもので、環境とは「食事」「汚染物質」「ストレス」などです。 「遺伝子」と「環境」が関係していることはわかっていますが、明確な原因はまだ解明されていません。 昔よく言われた「親の育て方が悪い」「しつけがなっていない」「親の愛情不足」などは、医学的にまったく関係ないとされています。 発達障害の子供への接し方やサポートは? 発達障害では、子供がどんなことに困っているかに着目して、その子に合ったサポートや支援が大切です。 サポートの進め方の一部を紹介します。 子供がどんなことで困っているかに着目する まずは子供がどんなことで困っているのか、困ったことを解決するためにはどうしたらいいかを考えでみましょう。 例えば学校で、授業中ウロウロしたり先生の話を聞けなかったりするケースでは、光が気になって集中できない子がいます。 原因がわかれば、対策を取ることが可能です。 眩しい時間帯はカーテンを閉めるなど、クラスで協力してもらい、解決したケースです。 前述した学習障害(LD)では、その子に合った学習方法にシフトすることで、勉強の遅れをカバーしたり防止したりすることができます。 自分がどんなことで困っているのか、表現することが難しい子供も少なくありません。 親や周囲が一緒に原因を考えたり、不快なことを取り除いてあげたりすることで、子供はとても心強く安心感を得られます。 発達障害は周囲の協力が必要不可欠なので、一緒に取り組む気持ちを持つことが第一歩です。 発達障害かもと思ったらどこに相談すればいい? 子供が発達障害かもと思ったら、親は不安で悩みを抱え込んでしまう場合がありますよね。 一人で悩まずに、まずは自治体の「発達障害窓口」に相談してみましょう。 自治体への相談は、基本的に無料です。 子供の発達障害に悩む親が増えているので、多くの自治体が相談窓口を設けています。 地域で発達障害の支援をしている施設や、診察を行える病院も紹介してくれるので、最初の相談先としてぴったりです。 1歳半前後や3歳くらいで行われる健診で相談してもよいでしょう。 発達支援では「療育」という方法がある 療育とは、子供の発達状態や障害の特性に合わせて、困りごとの解決と将来の自立支援を目指すことです。 発達障害への「治療」と「教育」を合わせた言葉として使われていましたが、今は障害のある子供への支援の呼称として使われています。 子供は、一人一人の成長や発達のスピードが違うので、療育の方法も十人十色。 苦手なことを補う支援をし、得意なことを伸ばすのが、療育の目的の一つです。 しかし、周りに追いつこうとがんばるあまり、無理をしてがんばってしまうことがあります。 発達障害の子供は、日々の生活でも十分がんばっていますので、できるだけゆっくり、その子が楽しく無理なく取り組めるようにすることが大切です。 病院で行う診察や治療方法は?
サクサク こんにちわ! 強迫性障害を15年以上患っていたサクサクです。 強迫性障害は大人特有の病気ではありません。 実は、 18歳未満で発症する人が半数以上を占める といわれています。 また、医療機関の調査によると・・・ 「10歳前後と21歳前後」が発症のピーク 「男子」のほうが子どものころに発症しやすい という調査結果もあるそうです。 そこで今回は、子供の強迫性障害にかかわる 「様々な疑問」 について紹介したいと思います。 子どもの強迫性障害は親でも分かりにくい! 大人でさえ、自分の症状が 「強迫性障害」 だと分かるまでにはかなりの時間がかかりますし、場合によっては一生気づくことがない人だっています。 僕も強迫性障害という病気があること自体、 発症から10年以上経って知りました。 強迫性障害というのは、それほど 「自分が病気だと気づきにくい病気」 なんですね。 要は、過剰な洗浄行為や確認行為は 「自分のクセや性格のせい」 だと思い込んでしまうわけです。 そのため、「うちの子は強迫性障害だ!」とハッキリ気づいてあげられるのは、親自身が強迫性障害を患ったことがある人くらいじゃないかな、と思っています。 強迫性障害を発症しやすい性格とは? 強迫性障害を世界的に研究している機関「OCCWG」によると、強迫性障害を発症する人は、「性格に一定の傾向がある」と提唱しています... 子ども特有の強迫症状はある?
)でも書きましたが、家族の方は、病気はその個人一人の問題と、とらえがちな面があります。 でも違います。 家庭内のストレスは、症状の悪化につながるのです。 理解してもらえない絶望感は、回復への意欲をそいでしまうのです。 強迫で苦しんでいる本人は 「この世でたった一人」 そんな孤独感をも味わい続けているのです。 「家族が理解し、味方でいてくれる」 こういった家族相互の関係性の改善は、本人に安心感をあたえ、症状改善への一歩につながっていくものなのです。 家族の方がカウンセリングを受けられる家族療法は、とても意味あるものだと考えます。 ★「強迫性障害の巻き込みに合っている家族のかたへ(強迫性障害の人の気持ち)」 ☆私は元強迫性障害の患者で、克服経験があります。その体験をブログで綴っていますので、是非読んでみてください。 「 強迫性障害克服体験記~強迫性障害は治ります 」(クリックorタップ!! ) 「強迫性障害を乗り越えて 諦めないでいて欲しい」 (クリックorタップ!! ) カウンセリングメニュー(料金・日時・電話番号等) メールでの問い合わせ
不安障害とは?