関係代名詞を使った英文 2020. 10. 06 2018. 04. 02 that は先行詞が動物・物・事・人の場合に目的格として使える関係代名詞です。that の導く関係詞節の中で他動詞や前置詞の目的語となりますが、くだけた言い方では省略されることが多くなります。制限用法のみで、非制限用法はありません。 文法についてもっと理解を深めたい方は 英語検定に挑戦!「関係代名詞 目的 格 that」 をご覧ください。 The sport that I like the best is skiing. 私の一番好きなスポーツはスキーだ。 The college students that I saw at the hotel were from Texas. 私がホテルで会った大学生はテキサスの出身だった。 Kyoto is the most beautiful city that I have ever visited. 京都は私がいままでに訪れた中で一番美しい町です。 This is all that he said. これが彼の言った全てです。 All stamps that he collected are exhibited here. 彼が集めた全ての切手がここに展示されている。 The school subject that I am most interested in is biology. 目的格の関係代名詞 that. 私が最も興味を持っている科目は生物である。 He spoke of the people and the things that he had seen during his trip. 彼は旅行中に出会った人々や物事について話した。 All that I was hoping to do was to take a picture of the lovely puppy. 私はただそのかわいらしい子犬の写真を撮りたかっただけなのです。 Do you have an umbrella that I can borrow? 私が借りてもいい傘はありますか。 The students that I met at school yesterday are from China. 私が昨日学校で会った生徒たちは、中国出身です。 Show me the pictures that you took in Korea.
<訳> (1) 彼女は私が二年前に会った女性です。 (2) 私が知っているあの男性はピアニストです。
彼女は私のガールフレンドです。 I met her last year. 私は、去年彼女に出会いました。 上の英文では、「my girl friend」と「her」が同じ人を指しています。 同じ人を指す言葉がある2文は、関係代名詞を使うと1文にまとめることができます。 上の2つの英文を1つにまとめるには、「her 」を関係代名詞の「whom」か「that」に置き換えて文頭に移動し、先行詞「my girl friend」の後ろに続けます。 She is my girl friend whom (that) I met last year. 彼女は、去年私が出会ったガールフレンドです。 人が先行詞の場合は、「who」と「that」のどちらを使っても意味は同じです。 先行詞が人以外の場合 先行詞が人以外(物や動物)の場合、目的格の関係代名詞は「which」か「that」を使います。 This is the book. 目的格の関係代名詞 who. これは本です。 I bought it yesterday. 私はそれを昨日買いました。 上の英文では、「the book」と「it」が同じ物を指しています。 同じ物を指す言葉がある2文は、関係代名詞を使うと1文にまとめることができます。 上の2つの英文を1つにまとめるには、「it」を関係代名詞の「which」か「that」に置き換えて文法に移動し、先行詞「the book」の後ろに続けます。 This is the book which (that) I bought yesterday. 人以外(物・動物)が先行詞の場合は、「which」と「that」のどちらを使っても意味は同じです。 シンプルな3ステップで英作文する方法 関係代名詞の英文は、以下の1~3の手順で作ることができます。 2つの英文で同じ物・人を指している言葉を見つけます。 先行詞が「人」か「人以外」かによって、代名詞を関係代名詞(whom/which/that)に置き換えて、文頭に移動します。 関係代名詞の節を先行詞の後ろに置きます。 ここでは、関係代名詞を使って以下の2つの英文を1つにします。 He is the man. 彼は男性です。 I met him yesterday. 私は、彼に昨日会いました。 この英文では、「the man 」と「him」は同じ人を指しています。 ここでは、先行詞「the man」は人なので、「whom」か「that」に置き換え、文頭に移動します。 whom (that) I met yesterday.
「彼は、私が昨日そのパーティーで会った男性です。」 目的格の関係代名詞を用いて繋げた文、 whom I met at the party yesterdayは 先行詞a manを修飾(説明)しています。 また、whomの代わりに以下のように thatを用いることもできます。 He is a man that I met at the party yesterday. 目的格の関係代名詞whom・thatの省略 目的格の関係代名詞は省略できるので、 上の文のwhomやthatは以下のように 省略することができます。 He is a man I met at the party yesterday. 目的格の関係代名詞whomとwhoの違い 関係代名詞whoは以下の例文のように 通常、人で主格の時に用いられますが、 He is a man who gave me the book. 「彼は、その本を私にくれた男性です。」 以下の例文のように、人で目的格の場合にも 関係代名詞whoが用いられることが多いです。 He is a man who I met at the party yesterday. 学校のテストでは主格でwho、 目的格ならwhomというように 使い分けが必要かもしれませんが、 最近では目的格でもwhoを用いる ことがほとんどです。 次に、以下の2つの文を目的格の 関係代名詞を用いて繋いでみます。 The building is a museum. 目的格の関係代名詞問題. 「その建物は、博物館です。」 I visited there yesterday. 「私は、昨日そこを訪問しました。」 1つ目の文のThe buildingと 2つ目の文のがthereが同じ物です。 そして、1つの文に2つ同じ人や物が ある場合は曖昧なほうを選びます。 a museumもthereと同じですが、 The buildingのほうがa museumより 曖昧なのでThe buildingを選びます。 それは、建物のほうが博物館より 曖昧なので、以下の日本語の文は、 「私が昨日訪問した建物は博物館です。」 以下の日本語の文より自然だからです。 「その建物は私が昨日訪問した博物館です。」 「私が昨日訪問した建物は、博物館です。」 という日本語から修飾されている名詞は 「建物」という意味のThe buildingなので、 thereのほうを関係代名詞に置き換えます。 この時に、thereは目的語かつ人以外なので 関係代名詞whichに置き換えます。 I visited which yesterday.
(私はみんなが好きな医者を知りません。) これで完成です。関係代名詞を先行詞の直後にするのを忘れないで下さい。また、このページの最初にある、 ( the doctor+who+everyone+likes ) この語順にもなっています。最初は苦労すると思いますが、試験では必須なので理解できるまで何度も学習して下さい。 2.先行詞が人以外の場合 1と同じ流れで解説していきます。 「机の上に本があります。」 + 「私はそれを昨日読みました。」 = 「私が昨日読んだ本が机の上にあります。」 → There is a book on the desk. 「私はそれを昨日読みました。」 → I read it yesterday. ここで関係代名詞の判別が可能になります。代名詞と名詞に注目します。代名詞は it です。またこの it は a book のことです。そしてこの、 先行詞=a book= 人以外 格=it= 目的格 となり、先行詞が人以外の場合の目的格なので 「which」 を使います。(that も可です。詳しくは 関係代名詞 をご覧下さい。) 1つ目の文は「There is a book on the desk. 【高校英語構文】「関係代名詞（目的格）の省略に注意①」(例題編) | 映像授業のTry IT (トライイット). 」 2つ目の文は「I read it yesterday. 」 これら2文を関係代名詞 which でくっつける There is a book on the desk. I read which yesterday. which I read yesterday. There is a book which I read yesterday on the desk. (私が昨日読んだ本が机の上にあります。) ( a book+which+I+read ) この語順にもなっています。 関係代名詞の目的格はかなり難しいと思います。個人的には、目的格が一番難しいと思います。何度も問題を解いてコツをつかんで下さい。 スポンサードリンク
関係代名詞は、二つの文を一つにして説明するときに使われます。目的格の関係代名詞の whom もその一つです。 目的格の関係代名詞は whom の他に、 which や that がありますが、 whom は、人を説明したいときに使用します。 この whom ですが、まずは 目的格の 関係代名詞というイメージを持って勉強すると効果的です! 勉強してもなかなか成果が出ずに悩んでいませんか? tyotto塾では個別指導とオリジナルアプリであなただけの最適な学習目標をご案内いたします。 まずはこちらからご連絡ください! » 無料で相談する whomは人が先行詞になる 以下の二つの例文を考えてみましょう。 The man is a pilot. (その男性はパイロットです。) I met him yesterday. (私は昨日彼に会いました。) 「その男性はパイロットです」という文と、「私は昨日彼に会いました」という文を一つにすると、「 私が昨日会った男性はパイロットです 」となります。 二つの文で説明していたものを、 一つの文でまとめて説明できる というのが関係代名詞です。 この考え方は、関係代名詞を勉強するうえで一番の基本になります! 目的格の that | 例文で覚える英文法. そして、上記の例文を一つにするときは、 目的格 の関係代名詞を使います。 ここではその目的格の関係代名詞は whom になります。 それでは、その whom という関係代名詞を使って一つにしてみましょう。 以下のようになります。 The man whom I met yesterday is a pilot. (私が昨日会った男性はパイロットです。) まず、日本語訳から見ていきます。 主語は、「男性」で the man 、動詞は「~です」でbe動詞の is です。 もともとこの文は The man is a pilot.
幕末・明治維新に活躍した人物の中でも人気ツートップの坂本龍馬と高杉晋作。 片や草莽(在野)、片や官僚と、生い立ちも志向も行動様式も異なる2人のキャラクターを著者が30年にわたり蒐集した史料を基に比較し、彼らを軸に維新の礎を築いた志士群像の正体に迫る。 わかりやすい「幕末志士相関図」を付す。 『龍馬・晋作の生涯を辿ってあらためて感じたのは、二人とも周囲の人に恵まれていたということだ。家族や師、同志や友人はもちろん、敵にまで恵まれていたと思う。人に恵まれることがいかに重要かを、私は二人の享年をとっくに過ぎて気づくようになった。』 (おわりにより) 目次 第1章 黒船 第2章 開国 第3章 横議横行 第4章 尊王攘夷 第5章 政変 第6章 薩長同盟 第7章 戦争 第8章 王政復古 --This text refers to the paperback_shinsho edition. 官僚の志士、高杉晋作。草莽の志士、坂本龍馬。掘り起こし史料で明かす両雄の邂逅、奔走、共闘そして憤死。 --This text refers to the paperback_shinsho edition.
上海への渡航 萩に戻った晋作は、両親の勧めもあり「萩城下一の美人」と称されていたマサと結婚します。 しかしその後すぐに、江戸への航海実習、剣術修行の試撃行(北関東、信州、北陸への旅)に出てしまいます。 この旅の中で様々な人物に会った晋作は、更に勉学に力を入れます。 松陰が処刑され、晋作の胸にあったのは、 外国視察 。 それは松陰が果たすことの出来なかったものでした。 翼あらば 千里の外も飛めぐり よろづの国を 見んとぞおもふ その想いが実現したのは文久2年、晋作が24歳の時でした。 高杉は藩の代表として海外視察を命じられたのです。 初めて見た海外である上海は、晋作にとって衝撃的なものでした。 西洋人にこき使われる中国人を見て、「上海は英仏の属地となっている」と感想を残しています。 アメリカの圧力で開国したばかりの日本も、いずれ同じ道を辿ってしまう。 晋作の中に危機感が強く生まれました。 4.
81㎝)の刀を引きずるように歩いていたと言われています。 鯛が好物だった 後年、妻・雅子(マサ)がジャーナリスト横山健堂に語った話の中で、晋作の好物に関するものがあり、 鯛のあら煮と長州鮨(鯛の身の押し鮨)をよく食べたそうです。 実際、1970年代にテレビ時代劇の「花神」の中でも、庵に掃除にきた妻が「旦那様の好きな鯛のアラ煮をもって・・・。」というセリフがあります。 妾であったおうのも、晋作は療養中、鯛の身と骨についた身を塩煮にしたのを好んだと話しています。
幕末の英雄「坂本龍馬」と「高杉晋作」がどういう関係だったのかを、わかりやすく解説いたします。 土佐藩の「坂本龍馬」、長州藩の「高杉晋作」 二人はどのような関係だったか? 龍馬と高杉は、ともに新時代を目指して「徳川幕府」と戦った仲間。しかし二人ともかなり命知らずだった 歴史専門サイト「レキシル」にようこそ。 拙者は当サイトを運営している「元・落武者」と申す者・・・。 どうぞごゆっくりお過ごしくださいませ。 この記事を短く言うと ・ 高杉晋作 と 坂本龍馬 は、ともに新時代をつくろうと、協力し合った仲間だった ・高杉は坂本龍馬にリボルバー(回転式)ピストルをプレゼントし、そのおかげで龍馬は 寺田屋事件 で役人に捕まらずに済んだ ・高杉晋作は「功山寺挙兵」、龍馬は「近江屋事件」と、ともに中々の命知らずだった 高杉晋作と坂本龍馬は、どういう関係?
官僚の志士・高杉晋作と草莽の志士・坂本龍馬。生い立ちも志向も行動様式も異なる2人のキャラクターを、著者が30余年にわたり蒐集した史料を基に比較。彼らを軸に維新の礎を築いた志士群像の正体に迫る。【「TRC MARC」の商品解説】 幕末・明治維新に活躍した人物の中でも人気ツートップの坂本龍馬と高杉晋作。片や草莽(在野)、片や官僚と生い立ちも志向も行動様式も異なる2人のキャラクターを著者が30年にわたり蒐集した史料を基に比較し、彼らを軸に維新の礎を築いた志士群像の正体に迫る。わかりやすい「幕末志士相関図」を付す。 <龍馬・晋作の生涯を辿ってあらためて感じたのは、二人とも周囲の人に恵まれていたということだ。家族や師、同志や友人はもちろん、敵にまで恵まれていたと思う。人に恵まれることがいかに重要かを、私は二人の享年をとっくに過ぎて気づくようになった。>(おわりにより)【商品解説】 幕末・明治維新に活躍した人物の中でも人気ツートップの坂本龍馬と高杉晋作。生い立ちも志向も行動様式も異なる2人のキャラクターを著者が三十余年にわたり蒐集した史料を基に比較し、彼らを軸に維新の礎を築いた志士群像の正体に迫る。【本の内容】
)の大幕府軍に攻めよせられる( 第一次長州征伐 ) 同タイミングで「いつぞやはよくもやってくれたな」と、 外国の連合艦隊にも攻めよせられる 。 という、電光石火のフルコンボ炸裂で、あっという間に藩滅亡の危機を迎えます。 気がつけば、 山口県 VS 日本全国・アメリカ・イギリス・フランス・オランダ という、もはや全く意味が分からない事態に突入します。しかも、迎え撃つ 長州藩 は有力人物がほとんど討死した後。 どうにもならなくなった 長州藩 は最後の望みとして、幽閉されているある男にすべてを託します。 高杉晋作 です。 4か月の幽閉からとかれた 松下村塾 最後の 四天王 は、滅亡寸前の藩を救うためにふたたび立ち上がります。 高杉晋作、この時24歳。 高杉は、4カ国連合艦隊との講和使節として全権を任されます。引き連れるは、弟分の伊藤俊輔。伊藤は留学経験があり、通訳として同席します。 諸外国は、莫大な賠償金と日本の領土の一部拝借をもくろみ、手ぐすねをひいて高杉を待ちます。 その交渉の場に降伏の使者として現れた高杉の格好は、烏帽子直垂という威風堂々としたジャパニーズ・トラディショナル・スタイル。 そのあまりの揺るぎなさに各国代表は、「 この男は本当に降伏する気があるのか?