ケアプランセンター南徳洲会(北海道)
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更新日:2018/10/26
介護求人番号 No. 57125
※応募ではありませんのでお気軽にお問い合わせください
研修支援有
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年間休日110日以上
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コンセプト CONCEPT
コンフォータス湘南台とは? あなたの時を大切にする
シニアのための素敵な住まいが神奈川県 藤沢 湘南エリアに誕生。
「コンフォータス湘南台」が笑顔あふれる毎日をサポートいたします。
※写真はイメージです
サービス SERVICE
生活を支援しながらさらに快適で安心にお過ごしいただけるさまざまなサービスをご用意しております。
寝たきりや認知症の方はもちろん医療依存度の高い方をバックアップいたします。
医療依存度の高い方の
受け入れに対し社内研修の充実を図っています。
事業所 OFFICE
デイサービス
コンフォータス湘南台
機能訓練指導員がリハビリや毎日の運動を一人ひとりサポートします。
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居宅介護支援
定期巡回・随時対応型
訪問介護看護
可能な限りご家庭において、自立した日常生活を営むことができるよう援助します。
施設紹介 FACILITIES GUIDE
大きな窓が特徴の居室のほか、レストラン、フィットネススタジオ、浴室など、毎日の暮らしを満喫できる空間です。
ロケーション LOCATION
3路線(小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄)が利用できるアクセスのよい湘南台駅です。
スタッフブログ STAFF BLOG
コンフォータス湘南台で働く、スタッフのブログをお届けします。
新型コロナウイルス感染症が疑われる方は、 ご来院前に病院に必ずご連絡ください。 新型コロナ感染症を疑う症状があり、必要と判断した検査を 受けない場合は、受診ができませんのでご了承ください。
茅ヶ崎の地に根差し、 最善な医療サービスのご提供に 全力で取り組みます。
Doctor Interview 医師の声
泌尿器科 院長
立川 隆光
患者様との対話を大切に、 相手の立場に立った医療を 心掛けていきます。
内科 副院長
佐藤 信昭
不安を感じたら、 ためらわずに早めの受診を おすすめします。
副院長
木下 貴之
増え続ける大腸がん、 何よりも早期発見が重要な鍵を 握ります。
消化器センター長
橋本 雅彦
検診結果を踏まえて 二次検査を受けることで、 より健康への安心感が高まります。
逆流性食道炎やピロリ菌は、 胃がんのリスクを高めます。
内科部長・検査科部長
曽根 辰巳
「動くと痛い。」 そんな時は整形外科にご相談を。 症状から病態を見極め、 適切な治療を心掛けています。
整形外科部長
日野 勝利
小児のストレスによる 自律神経の異常には、 早めの治療が大切です。
小児科医師
小島 知彦
患者様が抱えるモヤモヤを無くし、 診察後にスッキリした気持ちになれる そんな治療を心がけています。
消化器外科部長
加納 恒久
銅の酸化(長野県)
酸化銀の熱分解(神奈川県)
炭酸水素ナトリウムの熱分解(東京都)
2020年度用 中学校理科教科書内容解説資料 未来へひろがるサイエンス
【中2化学:炭酸水素ナトリウムの熱分解】
理科が苦手な者です。
かなり苦労して熱分解の図をまとめてみました。誤認識があれば、ご指摘頂けると助かります。尚、「CO3」は炭酸だと思っています。
(図が小さくしか表示できず、見辛くてすみません) これは、何を指摘すればよいのでしょうか? 化学反応式は、両方とも原子の数が一致するので、係数ともに大丈夫です。
あとは、分子モデルですが、
(CO3)2-で、3つのOのうち2つのO-に陽イオンであるH+とNa+が
くっつくので、NaとHの位置がおかしいというところぐらいですね。 ご回答ありがとうございます
>NaとHの位置がおかしい
ご指摘感謝します。
イオンはまだあまり分かりませんが、いずれ頑張りたいと思います。 ThanksImg 質問者からのお礼コメント >(CO3)2-で、3つのOのうち2つのO-に陽イオンであるH+とNa+がくっつく
ご回答を拝見して、自分は並べ方を質問したかったのだと分かりました(恥)
ありがとうございます お礼日時: 2016/2/28 20:39 その他の回答(1件) ヒント:
H-O-C-O-H
||
O
ずれてたらあれですが、二重結合の酸素は炭素にくっついてます ご回答ありがとうございます
ずれてますが、仰りたいことは分かります。
HのどっちかはNaですかね…? 違ったらすみません。
炭酸水素ナトリウムの分解式の覚え方！この動画を見れば理解できる！ | わんまぽ
水の電気分解
<準備物>
器具:簡易電気分解装置, 電源装置, ゴム栓, クリップつき導線, 保護眼鏡, マッチ, 線香
試薬:5%NaOHaq (水酸化ナトリウム水溶液)
<手順>
1. 電気分解装置にNaOH水溶液を入れてゴム栓をする。このとき、NaOHaqが手につかないように気をつける。もし、手についたり、手がヌルヌルしていたらすぐに水道水で洗い流すこと。
2. 電気分解装置を横に向けて空気を抜く。(電気分解装置はいろんなタイプがあるからこのタイプではないかも。)
3. 2020年度用 中学校理科教科書内容解説資料 未来へひろがるサイエンス. 電気分解装置の空気が完全に抜けたら、再び立てて、クリップつき導線で電気分解装置についている電極板(金属板)と電源装置を接続する。(電源装置の+極と接続している方が陽極で、電源装置の-極と接続している方が陰極。)
4. 電源装置のつまみをまわして電圧をかける。(先生の指示にしたがって電圧をかけすぎない。)
5. 電気分解装置に気体がたまるのでその様子を観察する。1分ごとにその体積を観察する。
6. 電気分解装置にある程度気体がたまったら、電源装置のつまみを回して電圧を止め、コンセントを抜く。その後、導線を外す。
7. 電気分解装置にたまった気体について
陽極には線香の火を入れてその反応を見る。陰極にはマッチの火を近づけてその反応を見る。
[結果]
分後 | 1 | 2 | 3 | 4 |...
陽極気体の体積 | | | | |...
陰極気体の体積 | | | | |...
→この表をもとに時間と体積のグラフにする。
陽極に発生した気体に線香の火を入れたときの変化→
陰極に発生した気体にマッチの火を入れたときの変化→
<考察>
①発生した気体は何だと考えられるか。またそのように考えた根拠を書きなさい。
陽極→
陰極→
②この反応の化学反応式を書きなさい。
③陽極と陰極で発生した気体の体積について表やグラフからどのようなことがいえるか。
炭酸水素ナトリウムの熱分解（化学変化と原子・分子）【中2理科授業動画】 - Youtube
NaHCO3 と NaHCO3 でNaとHが置き換わる
NaNaCO3(つまりNa2CO3) と HHCO3(つまりH2CO3)
そしてH2CO3が分解してH2OとCO2
最後に根本的な間違いとして「2NaHCO3→Na2CO3+H2O+CO2」は化学反応式であって化学式ではありません。
炭酸水素ナトリウムの加熱分解実験_1500K｜素材詳細情報｜理科ねっとわーく
【授業】炭酸水素ナトリウムの熱分解
はやくも「はじめに原子ありき」ではじめた 【化学変化】 の授業も4時間目である。
ここまでは、いろんなモノを見せてきてはいたが、実際の生徒実験はまだであった。
いよいよ本格的にここの授業がはじまるという感じである。こちらも、なにかワクワクするものがあるのである。
実験最初の物質は、「炭酸水素ナトリウム」
名前と化学式だけの予告は、すでにやっていた。
実際に使う薬品としては、薬品棚のものを使うのだが、
「家の台所なんかには、こんなものとしておいてある」と
「重曹」「タンサン」「ベーキングパウダー」等の商品名のものを見せた。
「生活」のなかに理科がある。
「理科」とは生活を科学すること。
これを印象づけたいのだ。
▼これまでの3時間で主だったものについて化学式を学習してきている。
ここも、学習した化学式を使って考えることからはじめたい。
「NaHCO3」を原子モデルで表す。
そして聞いた。
「これをガスバーナーを使って、加熱しようと思う。これまで勉強してきたことで考えてみよう。
ガンガン熱するンや」
「…(・_・)...... ン? 」考えている。
さらに
「あっ、原子の数は関係ないよ、これは代表選手を書いているだけやからな…」と。
なんと最初に生徒から飛び出してきたのは
「O3」(オゾンである)前の時間に単体のところで、ちょっとだけふれていたので、その記憶が新しかったのだろうか。あとは
「CO2」
「O2」
「H2」
とつづく。そして「H2O」が出てきたのは最後であった。
それぞれの確認方法、それ以外にできそうなものについては、教科書を参照することにした。
▼いよいよ実験にかかる。
この雰囲気は大好きだ。いかにも楽しげである。
実験装置組み立てからして、ちょっとうまくいかないところもあるようだ。でも、それはそれでいろいろと学んでいるのである。
「ホンモノ」や「実験」は、教科書にはない情報をももたらしてくれ、ときにこちらが意図した以上の「学び」がうまれる。それが面白い。
イントロがちょっと長かったかな(^_^;)
「まとめ」は次になってしまった。
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水の電気分解のように,反応の前後の物質がすべて分子でできているものは,分子の化学式を用いて化学反応式をつくる。一方,反応の前後の物質が分子でできていないときでも,化学反応式で表すことができる。酸化銀が分解して銀と酸素になる化学変化を,化学反応式で表してみよう。 酸化銀の熱分解の化学反応式 酸化銀の熱分解28図このとき,左辺と右辺の原子の種類と数が等しいか確認する。②左辺の銀原子が4個になるので,右辺の銀原子も4個にする。モデルで考え,化学式で表す。このとき,左辺と右辺の原子の種類と数が等しいか確認する。銀原子と酸素原子の数が,左辺と右辺では等しくない。 + Ag2O Ag + O2 + Ag2O Ag + O2 + Ag2O Ag Ag Ag Ag + O2 Ag2O Ag2O左 辺右 辺銀原子(Ag)Ag₂O の中に Ag は2個Ag は1個酸素原子(O)Ag₂O の中に O は1個O₂ の中に O は2個反応前の物質と反応後の物質を書き,で結ぶ。ここでは,反応前の物質は「酸化銀」,反応後にできた物質は「銀」と「酸素」なので,次のように表す。1. 1で書いたそれぞれの物質をモデルで表す。酸化銀は分子でできていない化合物で,銀原子と酸素原子の数が2:1で結びついているので,下のようなモデルで表す。また,銀は分子でできていない単体なので,原子1個のモデルで表す。2. 化学変化の前後で,原子の種類と数を等しくする。①右辺に酸素原子が2個あるので,酸素原子が同じ数になるように,左辺の酸化銀を2個にする。 モデルで考え,化学式で表す。3. 酸化銀の熱分解を化学反応式で表す 酸化銀 銀 + 酸素 510152025150塩化銅CuCl2水すい溶よう液えきの電気分解について,原子や分子のモデルと化学反応式で表してみよう。 塩化銅水溶液の電気分解30図 炭酸水素ナトリウムの熱分解29図このとき,左辺と右辺の原子の種類と数が等しいか確認する。銀原子と酸素原子の数が,左辺と右辺で等しくなった。 炭酸水素ナトリウムの熱分解の化学反応式 炭酸水素ナトリウム 炭酸ナトリウム + 二酸化炭素 + 水 NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O 2Ag2O 4Ag + O2左 辺右 辺銀原子(Ag)Ag₂O 2個の中に Ag は4個Ag は4個酸素原子(O)Ag₂O 2個の中に O は2個O₂ の中に O は2個この章の学習を終えたら,基本のチェックにとり組もう。 50同じ化学式で表されるものが複数あるときは,その数を化学式の前につけてまとめる。4.