更新:2021年5月24日 子育て支援員研修について 保育や子育て支援の仕事に関心を持ち、従事することを予定している方、または従事することを希望する方等を対象に、必要となる知識や技能などを修得するための研修を行います。 詳細は事業主体である千葉県のHPでもご覧になれますので、ご参照ください。 令和3年度千葉県子育て支援員研修について 1.対象者 市内在住で、保育や子育て支援分野の下記事業の職務に現に従事する方、及び従事することを希望する方。 1.地域保育コース ◇地域型保育 小規模保育の保育従事者(保育士以外) 家庭的保育の家庭的保育補助者 事業所内保育の保育従事者(保育士以外) 2. 放課後児童コース ◇放課後児童健全育成事業(放課後児童クラブ)の補助員の職務に現に従事する方、及び従事することを希望する方。 3. 社会的養護コース ◇社会的養護関係施設等(乳児院、児童養護施設等)の補助的職員等の職務に現に従事する方、及び従事することを希望する方。また千葉県に在住の里親の方、及び里親に関心がある方。 ※社会的養護コースについては、申込先が各市町村ではなく、(株)ポピンズに直接申込となっています。 4.
特別養子縁組 2021. 05. 28 2021. 27 厚生労働省が公開している「社会的養育の推進に向けて」の資料が更新されました。 前のバージョンは 令和2年10月版(PDF 190ページ) で、今回新しくなったのが 令和3年5月版(PDF 244ページ) です。 どのような新しい情報が追加されたのか見ていきます。 新しく追加された情報 (かっこの中の数字はPDFの右下に記載されているページ数) 令和3年5月版 新しく追記された情報 1. 社会的養護の現状(1-9) 里親、ファミリーホームに委託されている児童数、乳児院や児童養護施設に入所している児童数、虐待の相談件数などが、令和元年度の情報に更新されました。 児童虐待の相談対応件数は平成30年度 16万件だったのが、令和元年度には19万件を超えており歯止めがかかっていません。 2. 社会的養護の基本理念と原理 (10-13) 変更なし 3. 平成28年改正児童福祉法を踏まえた「新たな子ども家庭福祉」の構築 (14-21) 変更なし 4. 里親委託等の推進 (22-97) 里親委託率は平成30年度末20. 5%であったのが、令和元年度末には21. 5%まで上昇。 「里親委託・施設地域分散化等加速化プラン」について追記。(下記参照) 都道府県等における里親等委託推進に向けた 個別項目ごとの取組事例が追記(37-95)。 里親養育包括支援(フォスタリング)事業の拡充について追記。 不妊治療関連施策とあわせて実施する里親制度や特別養子縁組制度の普及啓発等が追記。(下記参照) 5. 乳児院・児童養護施設の高機能化及び多機能化・機能転換、 小規模かつ地域分散化の推進 (98-117) 令和3年度予算における児童養護施設等の小規模かつ地域分散化の推進に向けた支援の拡充内容が追記 。 令和6年度末までの「集中取組期間」において、施設の小規模課を行う場合に補助率を嵩上げ(1/2 ⇒ 2/3)。 6. 自立支援の充実(118-169) 児童養護施設に在籍している児童の大学進学率の情報更新。(下記参照) 社会的養護自立支援事業等の拡充内容追記。 意見交換会の概要、社会的養護出身者ネットワーク形成事業の追記。 7. 社会的養護の質の向上、親子関係再構築支援の充実、 権利擁護など(170-190) 被措置児童への虐待が認められたケース、平成30年度 95件→令和元年度 94件。 8.
皆さん、こんにちは! 昨年度、児童心理コースから2名、千葉県職員採用上級試験(心理職、児童指導員)に合格しました!! この試験は、児童相談所等の専門職員を採用するため難関です。 今回紹介する児童心理コースのNさんは、現在、千葉県職員の児童指導員として活躍しています。 どのような学生生活を送ってきたのか、在学中にインタビューした内容を紹介します。 インタビューアーは、児童心理コース主任の相良順子先生です。 S:卒業後の進路先はどうなりましたか? N:私は千葉県の職員で児童指導員です。千葉県の児童養護施設や児童自立支援施設、児童相談所の一時保護所で働くことになっています。 S:就職おめでとうございます。難しい県職員なのによく合格されましたね。 S:なぜ児童心理コースを選んだのですか? N:私は、大学を選ぶ際に色々な大学のオープンキャンパスに行きましたが、その中でも聖徳大学の学生スタッフの先輩が堂々と生徒や保護者に話している姿が印象的でした。 他の大学は学生主体のオープンキャンパスでないことが多く、学生さんの姿はあまり見られなかったので、輝いて見えました! そんな姿を見て、こういう先輩になりたいなと思ったのが最初のきっかけです。 私も今学生スタッフとして、オープンキャンパスのお手伝いをしています。 S:心理学で、なおかつ幼稚園教諭や保育士の資格が取れるというコースはないですよね。 N:他のコースとは違って、資格と心理の授業があって大変だったかなと思います。その分、幼保の資格に加えて認定心理士とかピアヘルパーにもチャレンジできたのはよかったです。 S:忙しくて大変だったけれど、その分得られたことも大きかったっていうことですね。 S:学生生活で取り組まれたことはありますか? N:先ほども話しましたが、大学の学生スタッフとしてお手伝いをしています。 オープンキャンパスでは、高校生対象の学内ツアーを担当させていただき、貴重な経験を沢山させていただきました。 生徒目線、保護者目線で大学について知りたいことが変わってきますし…そういった面でも、相手の立場になって話をすることは大切だと思いました。 N:大学1年生の時は自分自身の余裕もなく、ひきつった顔で先輩のマニュアル通りに話していましたが、相手の立場を心がけられるようになり、生徒さんや保護者さんとの距離も縮まって・・。メモを取って真剣に話を聞いてくださる様子を見て、とても感動しました。 S:その中でも特に印象に残ったことは何ですか?
2020年10 月12日より市役所、市役所出張所等にて 令和3年度4月入園のしおりの配布が始まりました 郵送受付は11月2日~10日必着 窓口受付は11月2日~20日までとなっております 施設の見学は随時行っております。 子ども達が活動している様子を見ていただきたいので 午前中(9時半~)をお勧めさせていただきます。 基本1日1組で行っております。 1時間程度園の保育内容等の説明をさせていただきます。 下記メールにてお問い合わせください。 お急ぎの場合は直接保育園へお電話ください。 今年度は感染症対策により来園できる方の人数制限を行っている場合があります。 ※保育園によって保育内容が異なります。 施設見学・保育内容をご確認の上お申込みください。
牛乳パックを開いたり、長さを測るのは小さい子には難しいかもしれませんがそれ以外は簡単なので一緒に楽しく作れると思います。 ホチキス 牛乳パックを開いて、写真のように測って切ります。 角も切り、丸めます。 切った羽はペンや画用紙でデコレーションするとより可愛くなります! ストローを曲がる部分の下で切ります。 ストローの先を縦に1. 5cmほど切り込みを入れます。 切った牛乳パックを半分に折って、ストローの切り込みに差し込みます。 差し込んだ部分をホチキスで固定します。 折った牛乳パックの片方を下から1cm位の所を斜めに折ります。 裏返したら反対も同じように折ります。 羽を広げれば完成です! ストローの部分を手のひらでくるくる回して飛ばして遊びます。 ストローロケット【難易度★★☆】 子どもが大好きなロケットを好きなだけ飛ばせちゃうおもちゃです。 今回、ロケットは手書きしましたが子ども自身が書いてもいいし、印刷した物を使うのもいいと思います。 ストロー 2本 初めに、ストローに7cmほどの切り込みを入れます。 このとき、2本あるうちの1本のストローは何も加工しません。 切り込みを入れたら、元のストローの直径より細くなるようにセロハンテープで巻いて固定してください。 ここで一度、もう一方のストローに差し込めるか確認しておくと良いでしょう。 次に、切り込みを入れた方の反対側の端を空気が通らないようにセロハンテープで塞ぎます。 画用紙に裏表用にイラストを描き、形を揃えてカットします。 カットしたイラストの裏側に、セロハンテープでストローの先端を塞いだ方を貼り付けます。 最後にイラストを両面貼り付ければ完成です! 何も加工していない方のストローにイラストの付いたストローを差して勢いよく息を吹きかけて飛ばして遊びます。 風車【難易度★★★】 工程としてはシンプルなのですが、風車を折り紙で作るのが比較的難しいと思いこの難易度にしました。 しかし、風車も簡単な作り方を採用しているのでそんなに難しくはないと思います。挑戦できるようなら折って作る風車の方も挑戦してみると良いかも知れません! 全国の保育士最新仕事、求人、転職情報. 折り紙 爪楊枝 初めに、折り紙で風車を折ります。 ・対角線に折り目を付けます。 ・はさみで先程折った対角線に切り込みを入れていきます。 ・写真のように角をのり付けしていきます。 のりが乾いたら風車の完成です。 次に作った風車の中心に爪楊枝を刺します。 爪楊枝をストローに差し込んだら風車の完成です!
横浜市 青葉区 病院利用者様の送迎ドライバー 契約社員/男性活躍 研修があるから未経験でも安心♪ 職種 病院利用者様の送迎ドライバー 仕事内容 病院の利用者様を送迎する業務 70歳以降... 久喜市 契約社員 【職種】 ドライバー・運転手 【給与】 月給... ブレットで専用アプリを使用し、企業 で働く方を営業先まで送迎するお仕事 ◆業務未経験からのスタートも歓迎! ◆普通... 京都市 下京区 株式会社ジャパン・リリーフ関西 【雇用形態】 契約社員 【職種】 送迎ドライバー 【仕事内容】 クリニックまでの送迎 (車両:ワゴン車) 【給与】 月給 102, 000円... 川崎市 麻生区 クの送迎ドライバー 仕事内容 クリニックの利用者様を送迎... リリーフは、お子様たちの送迎から、医療機関の患者送迎、大手企業の役員送迎、官公庁、ホテルの送迎サービスなど、あらゆる分野...
🌟 保育士くらぶアンケート実施中! 保育士くらぶでは、保育士の方々へのアンケート調査を実施しております ✨ ぜひアンケートにご協力をお願いいたします! (所要時間5分〜10分程度) ※なお、アンケート結果は保育士くらぶでご紹介させていただく場合がございます。 アンケートへの回答内容は、保育士の皆さんにより良い情報を発信する際に、活用させていただきます。 特定の個人が識別できる情報として、公表されることはありませんのでご了承ください。 ストロー工作に挑戦してみよう みなさんこんにちは! 保育士くらぶ編集部 です。 皆さんはストローを使って工作をしたことはありますか? 100円均一のお店などにも置いてあり、カラフルでかわいい柄など様々な種類のストローが販売されており、安価で手に入りやすいのが特徴です。 今回は、そんなストローを用いて簡単でかわいい工作を紹介します! ストローで簡単に作れるおもちゃ ストロー射的【難易度★☆☆】 初めに紹介するのは難しい工程は一切ないストロー射的を紹介します。 ストローと綿棒を使う、安全で楽しく遊べるストロー射的! これなら3歳くらいのお子さんも作って楽しく遊べると思います! ベビーエンゼル八千代中央保育園（認可） | 星の子 ベビーエンゼル八千代中央保育園 | 保育士の求人・募集なら【マイナビ保育士】. 用意する物 画用紙 ストロー 綿棒 ペンや色鉛筆 はさみ 作り方 まずは、画用紙で射的の的を作ります。 好みの大きさで切った画用紙に絵を描き、半分に折れば完成です! 次に吹き矢を作ります。 この作り方も簡単で、ストローの曲がる部分の先を切り落とすだけです。 ストローの長さによって、綿棒の飛ぶスピードが変わるので様々の長さのストローを用意しても楽しめます。 遊び方 1. ストローに綿棒を差し入れる 2.的をセッティングする 3.的を狙ってストローに息を吹き込む 4.綿棒が的に当たって倒せたら成功です! 注意 ストローの切り口で口を切らないように切り口とは反対側を加えるようにする。 ストローを加えたまま走ったりすると、のどに刺さる可能性があり危険です。 人に向かって吹くと目に入る危険性があるので絶対にやめましょう くるくる鉄棒【難易度★☆☆】 これはストローを使った昔ながらの手作りおもちゃで知っている人も多いかもしれません。 ストローを回すと、くるくると鉄棒を回るおもちゃです。 曲がるストロー 2本 セロハンテープ 画用紙にキャラクターを描き、はさみで切ります。 このとき、画用紙を半分に折って左右対称な形にするとバランス良く回る人形が作れます。 また、他の部分が当たらないように、手を長めに作ると良いでしょう。 次に、ストローをもう一方のストローに差し込んで繋げます。 1cmほど差し込んだら、繋ぎ目をセロハンテープで固定します。 このとき、なかなか差し込めないときは差し込まれる方のストローに1cmほど切り込みを入れるか、差し込む方のストローを少し潰したりすると上手くいきます。 組み合わせたストローに画用紙で作った人形をセロハンテープで固定したら完成です!
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