「あなたの話には主語がない」──私の26年間の人生の中でおよそ300回は言われたであろう言葉です。(記憶がある小学2年生から月1回の頻度で計算) 母にも学校の先生にも友人にも、たくさん言われてきましたが、そんな私が思っていたのは「言わなくてもわかるでしょ」でした。 日本語の文章の約8割は、主語がないと言われています。主語がなくても相手が頭の中で補なってくれるため、問題なく伝わる場合が多く、主語の意識が極めて希薄なのです。 しかしこれは、考えを正確に表現し、ロジカルに組み立てる際に大きなハンディキャップとなります。こうした日本語特有の問題に配慮し、論理的に考え、表現する方法を教えてくれるのが、 『入門 考える技術・書く技術』 です。 本書は、1970年代にマッキンゼー初の女性コンサルタントとして活躍したバーバラ・ミント女史の 『新版 考える技術・書く技術』 で提唱された「ピラミッド原則」について、日本人の向けの実践ガイドとして解説されたものです。 ピラミッド原則とは、論理的思考や文書作成における世界のグローバルスタンダードとなっている考え方です。 この記事では、「なぜあなたの文章は読まれないのか?」を明らかにし、読まれる(わかりやすい)文章を書くための具体的な方法論を紹介します! なぜ、あなたの文章は読まれないのか?
ところで「メールの最初に感謝を述べる」は私も超おススメします。 本書にある通り、冒頭に「ありがとう」と記載しておくとその後に 失礼な表現の文章を繋げにくくなるからです。 ぜひ皆さんも試してみて下さい。 Reviewed in Japan on May 6, 2018 Verified Purchase 忙しさを言い訳にして、自分本位の文章を書いていたことを反省する機会となりました。 Report an issue Does this book contain inappropriate content? Do you believe that this item violates a copyright? Does this book contain quality or formatting issues?
まえがき 日本語のハンディを乗り越える 序章 誤解だらけのライティング 日本人がロジカル表現を苦手とする本当の理由 誰も教えてくれなかったレポート・ライティング ●誤解1 書きたいことを書きなさい ●誤解2 起承転結で書きなさい グローバル・スタンダードを学ぶ ●レポートを受ける立場になって読んでみる ●考えるプロセスと書くプロセスを分ける 1章 読み手の関心・疑問に向かって書く OPQ分析で読み手の疑問を明らかにする 読み手は何に関心を持ち、どんな疑問を抱くのか 読み手の関心を呼び起こすには 読み手の疑問を明らかにする「OPQ分析」 OPQ分析のコツ 2章 考えを形にする メッセージを絞り、グループ化する「ピラミッドの基本」 メッセージの構造を明らかにする ●一度に覚えられる数には限界がある ●メッセージ構造をそのまま文書へ グループ化と要約メッセージ ●メッセージが一般論にならないようにする 要約メッセージを文章にするときの「4つの鉄則」 ●鉄則(1)名詞表現、体言止めは使用禁止とする ●鉄則(2)「あいまい言葉」は使用禁止とする ●鉄則(3)メッセージはただ1つの文章で表現する ●鉄則(4)「しりてが」接続詞は使用禁止とする 「So What?
普通科|平成24年卒業|女性 勉強も部活も専念できる やんちゃも多い学校でしたが楽しい雰囲気で、皆んな文武両道でした。 東風祭という学祭は皆んなの力を合わせて一つのことを作る、というのが感じられてよかったです。 兼部をする人が多く、皆んな1〜2の部活には入っていました。 自分のしたいことに繋がるなら偏差値や評判はときには役に立ちますが私は関係ないと思います。教師、友人たち、素敵な出会いがありますように。
水口東高校偏差値 普通 前年比:±0 県内20位 水口東高校と同レベルの高校 【普通】:56 河瀬高校 【普通科】56 玉川高校 【普通科】55 近江兄弟社高校 【アーツサイエンス科】55 近江高校 【アカデミー科】58 大津高校 【普通科】56 水口東高校の偏差値ランキング 学科 滋賀県内順位 滋賀県内公立順位 全国偏差値順位 全国公立偏差値順位 ランク 20/99 12/66 2167/10241 1262/6620 ランクC 水口東高校の偏差値推移 ※本年度から偏差値の算出対象試験を精査しました。過去の偏差値も本年度のやり方で算出していますので以前と異なる場合がございます。 学科 2020年 2019年 2018年 2017年 2016年 普通 56 56 56 56 56 水口東高校に合格できる滋賀県内の偏差値の割合 合格が期待されるの偏差値上位% 割合(何人中に1人) 27. 43% 3. 65人 水口東高校の県内倍率ランキング タイプ 滋賀県一般入試倍率ランキング 9/67 ※倍率がわかる高校のみのランキングです。学科毎にわからない場合は全学科同じ倍率でランキングしています。 水口東高校の入試倍率推移 学科 2020年 2019年 2018年 2017年 8206年 普通[一般入試] 2. 94 1. 1 1. 1 1 普通[推薦入試] 1. 10 2. 9 2. 8 1. 7 ※倍率がわかるデータのみ表示しています。 滋賀県と全国の高校偏差値の平均 エリア 高校平均偏差値 公立高校平均偏差値 私立高校偏差値 滋賀県 48 47. 7 48. 水口東高校【滋賀県甲賀市】の偏差値 | ManaWill. 5 全国 48. 2 48. 6 48. 8 水口東高校の滋賀県内と全国平均偏差値との差 滋賀県平均偏差値との差 滋賀県公立平均偏差値との差 全国平均偏差値との差 全国公立平均偏差値との差 8 8. 3 7. 8 7.
水口東高等学校 偏差値2021年度版 56 滋賀県内 / 95件中 滋賀県内公立 / 66件中 全国 / 10, 021件中 口コミ(評判) 在校生 / 2018年入学 2020年09月投稿 4. 0 [校則 5 | いじめの少なさ 5 | 部活 5 | 進学 2 | 施設 1 | 制服 3 | イベント 1] 総合評価 勉強だけ真剣にするって人は全然いいかもしれないです。ただ、勉強が中途半端になるくらいなら中学の時に必死に勉強してワンランク上の高校に行くか、ワンランク下の高校で学年トップ層をとっておくかの方が大学は行きやすいかも。授業はとにかくテストと宿題が多いかなと思います。先生は自分の理想に合わないと自分の筋を貫き通して押し付けてくる先生がいるので注意です。けど面白くて授業が楽しい先生もいて、接しやすいかなと思います。部活面は、部によっておすすめできる部とできない部があります。入って損がないのが陸上部と野球部です。陸上部はどの人も文武両道ができている印象があり、勉強面も部活面も結果が出ています。先生も熱心で効率の良い練習を行っています。野球部は部活時間は長いですがその分他の高校と比べて加速度的に技術が上がっていると思います。公立で甲子園を目指すにはぴったりな学校だと思います。最近では夏の大会の結果ではここ数年でベスト4と準優勝と結果も出てきています。 校則 ゆるい。携帯のルールも別に学校に来ているのだから触れなくても当たり前かなと思います。 2020年04月投稿 3.
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