教育原理をよみとく① 人権教育 教育原理をよみとく② 特別支援学校 教育原理をよみとく③ 新しい教育課題 ここが問われた! 出題事例に学ぶ教育原理のポイント 特別講義レポート:教育行政と特別支援教育について あと半年! 教採試験計画・リスケ術 先取り! 今からやるべき面接対策 今のうちに知っておきたい! 面接試験の基礎知識Q&A 毎日コツコツ 面接試験準備のすすめ 資料編:2019年度教員採用試験自治体別面接質問例 ●2020年度教員採用試験志願者数・受験者数・合格者数・採用予定者数 完全データ ●教職教養トレーニング:第5回「教育時事」 2020年2月号 頻出資料の"読みとき方"から攻略! 生徒指導のための全国学力・学習状況調査/問題行動調査 全国学力・学習状況調査:平成19年から令和の時代へ 問題行動調査結果をどう見るか,そして生徒指導の理解とは 調査に関する出題事例・ポイント解説 2020年度自治体別完全カバー 表の見方・使い方 出題傾向分析 一覧表 出題事例で学ぶ ココを押さえる! 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析⑤ 教職教養トレーニング:第4回「教育心理・教育史」 2020年1月号 ●巻頭特集:日本人学校の今 文部科学省インタビュー ―グローバル教育の最先端, 日本人学校で教師力を磨く 香港日本人学校香港校取材 ―香港日本人学校が取り組む 世界で活躍する人材育成 東京学芸大学インタビュー ―東京学芸大学から世界へ! 豊かな日本人学校関連プログラム 高松大学インタビュー ―高松大学 日本人学校での 教育実習,その狙いとは 合格者&教採関係者に聴く! うまくいく人の共通点 教員採用試験 必勝合格法 教採試験 合格者座談会!──そこから何を読み解き,どう自分に活かすか 自治体&大学担当者に聞く 合格したのはこんな人 合格者に聞く 私たちのタイムマネジメント 教員採用試験対策のためのメソッド 一般教養問題:出題傾向分析 一般教養出題傾向分析 ココがよく出た! 香川県 教員採用試験 過去問. 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析④ 教職教養トレーニング:第3回「教育原理」 2019年12月号 2020年度自治体別完全カバー 教職教養問題:出題傾向分析 出題事例で見る ココがよく出た! 「今日がその日だ。」 ボランティアへ行こう! 教員採用試験対策としてのボランティアや社会活動のススメ 行ってみた!
香川県 香川県:教員採用試験 基本情報 香川県教育委員会事務局 〒760-8582 高松市天神前6番1号 義務教育課(小・中・養・栄) TEL. 087-832-3741(直) 高校教育課(高・特) TEL. 087-832-3748(直) URL: 教員採用試験 データベース 月刊「教職課程」 2021年9月号 ●特集 【特集1】 元面接官による合格するための面接&論作文 Chapter1 面接官経験者に聞く! 香川 県 教員 採用 試験 小論文 過去 問. 二次試験の不安を解消 お悩みQ&A Chapter2 必ず出る面接質問&問答例 Chapter3 教採論作文添削ドキュメンタリー&校種・職種別 論作文模範解答 Chapter4 面接試験に挑む前に 自分の言葉で教師になりたい思いを表現するには Chapter5 50都道府県別 面接・論作文の出題実例 【特集2】一次試験問題速報&分析「教職教養」篇 2022年度(今夏実施)教員採用試験 教職教養の出題傾向について 特派員レポート・一次試験速報 2022年度教員採用試験 実施問題速報 ■特別付録 二次試験会場に持っていける 合格ハンドブック 2021年8月臨時増刊号 教師として成長し続ける資源を得る大学院を見つけよう ◇大学院での学びと成長のリアル ◇そこが知りたい大学院Q&A ◇全国の大学院からのメッセージ ■特別付録 今夏実施教員採用試験速報 問題&解答・解説 2021年8月号 【特集1】 応答例と好印象マナーがわかる 個人面接突破を目指す! 【特集2】 「GIGAスクール構想」のこれから 【特集3】 書いて覚える 教職教養 頻出項目最終チェック 2021年7月号 合格論作文が書けるようになる! 教採論作文添削ドキュメンタリー拡大版です。 GIGAスクールや教師像をテーマに論作文対策・押さえるべきポイントをふりかえります。 ほか、二次試験対策の「模擬授業」にフォーカス。差がつく板書術や指導案の書き方を釼持勉先生が解説します。 2021年6月臨時増刊号 【Chapter1】教職教養 ■教育原理 学習理論,人権教育,特別支援教育,キャリア教育,生徒指導,情報教育,安全教育,生涯学習,環境・消費者教育ほか ■教育法規 教育の理念に関する法規,学校教育に関する法規,教職員に関する法規,教育課題に関する法規,教育行政に関する法規,その他の法規 ■教育時事 教育課程,問題行動,教育制度改革,その他 ■学習指導要領 総則,道徳,外国語・外国語活動,特別活動,総合的な学習(探究)の時間,特別支援学校,定義・変遷史,学習指導要領解説,各教科の目標 教育心理 教育史 【Chapter2】一般教養 人文科学 社会科学 自然科学 解答&解説 2021年6月号 面接・教育実習を突破する人前力&光るキーワード 実りある教育実習・教育実践のために 授業づくりから考える「人前力」 先輩読者が校長先生に!
令和4年度(令和3年度実施)香川県公立学校教員採用選考試験説明会について 【更新】2021年5月19日 香川会場 更新 令和4年度(令和3年度実施)香川県公立学校教員採用選考試験の説明会(第3期)を開催します。 ただし、新型コロナウイルス感染症拡大の状況によって、変更又は中止の可能性があります。 中止や変更については、香川県教育委員会ホームページで随時お知らせします。 令和4年度(令和3年度実施)香川県公立学校教員採用選考試験説明会 【更新】2021年2月15日 令和4年度(令和3年度実施)香川県公立学校教員採用選考試験の説明会(第2期)を開催します。 教員採用選考試験に関する問い合わせ先 小学校、中学校、養護教諭、栄養教諭は、義務教育課(087-832-3743) 高等学校、特別支援学校は、高校教育課(087-832-3751)
教職教養・一般教養[最終攻略篇] 教員採用試験出題予想ランキング これを解いて得点UP! 分野別頻出問題集 チャレンジ!
重要語句チェックシート チェックシートの使い方 教職教養編 一般教養編 完全図解! 模擬授業に効く板書術 資料編 ゼロから"思い出す"一般教養 2020年7月号 徹底攻略! 教職教養・一般教養[最終攻略篇] 教職教養 頻出分野ランキング&キーワード 書いておぼえる教職教養 一般教養 頻出分野ランキング&キーワード 分野別頻出問題集[一般教養篇] 全員参加!「論作文添削ドキュメンタリー」拡大版 教採論作文添削ドキュメンタリー大特集 論作文の押さえるべきポイント 解答例 課題文の解説と,解答例の論点 2020年6月臨時増刊号 教育原理 教育法規 教育時事 学習指導要領 2020年6月号 【特集1】振り返り&大予測[教育時事・一般時事]総仕上げ 教育時事対策で見逃せない4つのこと 「教育時事」ポイント&出題事例! 一般時事で見逃せない4つのこと 「一般時事」ポイント&予想問題! 教職員採用試験説明会｜香川県教育委員会. 【特集2】「先生力」を養うための教育実習 完全ガイド note1 ガイダンス──実りある充実した教育実習のために note2 実習の準備を確実にする note3 ワーク 教育実習をデザインする note4 教材研究・学習指導案の作り方 note5 ワーク 教育実習・振り返りのためのノート note6 資料編 教育実習日誌の書き方 【特集3】手を取り合ってつくる 保護者と教師の未来像 2020年5月号 今こそしっかり! 教育法規完全マスター 教育法規対策ガイダンス 第1章 教育とは何か 第2章 教師はどうあるべきか 第3章 学校運営のありかた 第4章 子どもたちを守るには 【特集2】 "括り"と"流れ"で覚える! 教育史・教育心理 【特集3】 「学校の働き方改革」最新ニュース 「教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査結果」を探る 働き方改革 全国最新ニュース ●ゼロから"思い出す"一般教養 2020年4月臨時増刊号 2021年度の教員採用試験 面接・場面指導83+α 第1章 個人面接 第2章 場面指導 ◇場面指導案 ほか 第3章 模擬授業 ◇模擬授業案 ほか 第4章 集団討論 2020年4月号 学習指導要領:注目ポイント徹底攻略! 早わかり! 学習指導要領 学習指導要領のポイント総まとめ 特別講義レポート:「特別の教科 道徳」モデル授業 教員採用試験:願書の書き方攻略ガイド ●2019年度小貫英教育賞受賞者発表 2020年3月臨時増刊号 教育原理/教育法規/教育時事/学習指導要領/教育心理/教育史 【Chapter2】一般教養 人文科学/社会科学/自然科学 【Chapter3】専門教養 2020年3月号 徹底攻略!教育原理の最新注目ポイント 教育原理,ここがポイント!
朝鮮の独立と同時に満州も中国に併合。 インドシナあたりは、ベトナム戦争の主要な相手国が日本になっていた可能性もあり。 やっぱり、泥沼の戦いになり、得るものもなく撤退。 予想としてはアメリカや冷戦によって起こったアジアの戦争に日本が主体になる可能性が大。 その結果、莫大な資金と領土を失い、アジア諸国の反感や遺恨を残す。 第二次世界大戦での直接被害は少なかったものの、その後の戦争で得るものもなくずるずると負け続け、深刻な経済的打撃を受ける。 2人 がナイス!しています もし勝っていたら それはそれでやばいかもしれない 朝鮮半島。中国から大量の移民が来るでしょう 当然、民族的な対立が内部で起こる 満州が中国人の人口に支配されたように これは言い過ぎにしても 日本もやばかったかもしれない 2人 がナイス!しています 日本の占領地と植民地、すなわち旧満州からニューギニアまで今のイラク以上の熾烈な抵抗運動が起こって60年間戦争続きで国民の生活水準は将軍様の国以下でしょう とにかく私も貴方も生きていない事は確かです
もしも、太平洋戦争で日本が勝っていたら、また、アメリカの要求を受け入れて戦争を回避していたら、その後、大日本帝国はどうなっていたと思いますか?? 例えば・・ ○軍部が一層勢い付き、「先軍政治」「軍事国家」まっしぐら。しかし、植民地の国々で民族意識が高まり次々と独立運動や民主化運動が始まり泥沼の紛争状態に。結局、「自由と民主主義」を志す国々から厳しい経済制裁や軍事攻撃を受ける。そのうち、日本本土でも左翼運動が活発になり、民主化の空気が高まっていく。 ○エネルギーをアメリカに依存し「制裁」をちらつかせるアメリカにどんどん価値観を押し付けられていく。そうして、結局はアメリカの属国に。 ・・やはり、戦争に勝利しても戦わなくても、大日本帝国は「崩壊」、日本は「アメリカ追従」という道しか待ってはいなかったのでしょうか??
太平洋戦争で日米の形勢逆転の契機になった「ミッドウェー海戦」。 「それまで勝ち続けていた日本海軍はなぜ負けたのでしょうか…? 」 「また、もし勝っていたらその後どうなっていたのでしょうか…?」 今回は ミッドウェー海戦に勝っていた場合、どうなっていたか を考えてみようと思います。 そもそもミッドウェー海戦とは? (B-17爆撃機からの攻撃を回避する日本空母 出典:Wikipedia) ミッドウェー海戦とは、 1942 年 ( 昭和 17 年)6 月に太平洋戦争中に北米大陸とユーラシア大陸の中間点付近にある ミッドウェー島近海で行われた日米による空母機動部隊による戦い です。 これまでアメリカ海軍に対して圧倒的優位に戦っていた 日本軍空母機動部隊がアメリカ軍空母機動部隊の攻撃にあい全滅した 戦いとなりました。 日本軍はこの戦いで虎の子の精鋭部隊を失い、この後ほぼ米軍との戦いには勝利することのないまま敗戦への道を歩んでいくことになります。 日本からすると太平洋戦争のターニングポイントになった戦いの一つとして捉えられている戦いなのです。 なぜ日本軍は負けてしまったのか?
世界で初めて空母同士が対決した珊瑚海海戦は、試行錯誤の連続だった。それだけに「洋上の航空戦」の戦訓を得る、絶好の機会でもあった。しかし、日本海軍はこのチャンスを見逃して、ミッドウェー海戦へと突入していく。どこに問題があったのか?
6 smzsmz 回答日時: 2005/01/21 02:40 軍部もあの戦争で日本が勝利するとは考えていませんよ。 何処で停戦をするかしかないでしょう。 山本五十六大将も「2年3年は暴れて見せましょう」 の世界ですから 戦争が始まってしまえば中立国は無く、唯一おそらくソ連に仲裁役を頼み停戦に持っていくのが狙いでしたが、 ミッドウェイで大敗した日本はきっかけを掴めず、ずるずると昭和20年迄戦うことになりましたからね。 もし勝つとしたらハルノートを受け入れ、 米国と和睦し東南アジアの独立に手を貸し、英仏蘭対アジア連合と言う図式にすれば 或いは貿易の自由を手に入れられたかも知れません。 先の大戦の原因は連合国側の石油や鉱工業品の輸出禁止に有るわけだから、 それを手に入れられれば勝ちとみなすしかないでしょう。 米国参戦で負けたとしても大儀名聞は成り立ちます。 価値観ももうちょっと日本古来の感覚に従っていたでしょうか? の質問ですが、 北朝鮮のようには成らないでしょう。 しかし軍事費は膨らみ今のような経済発展は無いと思われます。 ハルノートの条件により、アメリカから生糸をいっぱい買わなければいけないし マックも有りだと思います。 厭でもアメリカ製品であふれているでしょう。 文化も入ってきて日本古来の感覚は薄れていくと思います。 或いはハルノートを受け入れた時点で内乱勃発する可能性も否定できません。 No.
よこもじ?…とは何ですか カタカナの女性名は戦後も多かった。 インターネット 全般 冷戦中は日独で徹底競争。 日本が「TRON」と、西米の「Windows」「Macintosh」で対立。ドイツもドイツでなんか出来る。 結局覇権を握ったのはTRONだったが、西米の両者もしぶとく生き残り、スマホ時代では西米が覇権を握る。 2011年から、Chromebookも上の対立に参戦。 2ちゃんねる 検閲がそれなりにされており、「天皇制反対」などの書き込みは削除される。 それでも「便所の落書き」並なのは変わらない。 Chakuwiki そもそも存在しないというネタ殺しは禁句で。 あとMediawikiが存在しないというのも。 谷口一刀さんが(ry ここのページ名が「ラタヰテケ負ニ爭戰亞東大ガ國帝本日大ガ等我モシモ」になっている。 米国wikiに「If U. S. A. won Japan at The EAST-ASIAN War. 」なる項目がある。 しかし帝國の恥のために両方とも消される それだったらこの項目もアメリカ(主に民主党勢力)によってとっくに消されている。 大日本帝国の方は(現実のアメリカと違って)インターネットでも厳しく情報統制されている。 それは(日本を卑下しているのではなく)アメリカに夢見すぎだと思われます。 それ以前に大日本帝国の巨大検閲システムで投稿禁止。 開発に携わったNECの開発者の1人がついうっかり2ちゃんで欠点を暴露してしまう。 そんな検閲システムが働いてたら2ちゃんねるも投稿禁止されていると思うけど… 但しもし日本が戦後に民主主義に傾いたらこの限りではない。 そもそも国民は負けることなんて考えたことが無い Template:日本 に台湾や朝鮮などの外地や信託統治領が追加される。 外地人がChakuwikiに書き込む。 大日本帝国台湾新竹州出身です。よろしくお願いしますwwwwww 存在していたとしても、結構検閲がひどい。 ほとんどの記事が ××× になっている。 おそらくなまえは「借力」じゃないの?
もしも枢軸国が第二次世界大戦に勝利していたらどうなっていましたか?日本が太平洋戦争に勝利していたらどうなっていましたか?勝利のシナリオがあるとして、それはどんなものでしょうか? - Quora