質問日時: 2021/03/03 13:06 回答数: 7 件 大学生の自主勉強は何をすればいいのでしょうか? 次年度に大学2年生になります。 去年はコロナの影響もあり、何が何だかよく分からないまま一年を終えてしまいました。レポート課題もそれほど出されておらず、何となくで1年生を終えてしまいました。 何も身についてないまま進級するのも無駄な気がして、少しでも勉強しようかなと思っていたのですが、何から手をつければいいのかわかりません。 主に専攻している科目は心理学です。 大学で自主勉強をたくさんした方、勉強が得意な方、何かいいアドバイスをくださると嬉しいです。ご回答お待ちしております。 No. 7 回答者: larme001 回答日時: 2021/03/06 04:59 何を勉強するか、その他の活動にさく時間含めてそれを自分で考えて実践できるようになるのが大学で必要な社会勉強です。 あなたの将来なんだから、正解はあなたしか知らん。 0 件 No.
このトピを見た人は、こんなトピも見ています こんなトピも 読まれています レス 21 (トピ主 1 ) あっこ 2010年10月12日 00:33 ひと 小学5年生の男の子がいます。 野球チームに所属しているのですが、家で、バットの素振りやランニングをしなさいと言っても、 適当にダラダラやってすぐにやめてしまいます。 当然レギュラーでもありませんし、ヘタクソです。 勉強もしかりで、字は汚く、音読はなにを言ってるのか分からないほど適当。 生活面でも注意したこともできず、なにもかもいい加減。 ほとほと叱り疲れて、この子は少しおかしいのでは?と考え始めています。 とにかくなにもかもやる気がないんです。 空いた時間もテレビかマンガ・・・この前主人が怒ってテレビを捨ててしまいました次第です。 どなたかこの先どうしたらいいのかアドバイスをいただけませんか? トピ内ID: 1739573524 0 面白い 9 びっくり 11 涙ぽろり 15 エール 6 なるほど レス レス数 21 レスする レス一覧 トピ主のみ (1) このトピックはレスの投稿受け付けを終了しました たろちゃん 2010年10月12日 02:07 小学生はまだまだ精神的に未熟です。やりなさいよ!ではなく、一緒にやろう!が大切だと思います。 一緒にバットを振るところまでやらなくても、そばについて回数を数えるとか、ここが良いよ、ここを変えてみたら?などコメントをつけながら一緒に楽しむことです。 勉強も、そばについて一緒にやりましょう。一字一字、書いている様子を見ながら、バランスを考えさせたり、鉛筆を持つ強さを考えさせたり、一緒にやればお子さんもやる気がでますよ。 幼児の間、子どもって何かと「お母さん、見て見て!」と親の同意を求めますよね。小学生の間はまだまだそんなものです。やる気がないのはお子さんのせいではなく、親のかかわり方に問題があると思います。 トピ内ID: 3298737309 閉じる× えっと、毎日学校から帰ってきたら家の周りを何キロかランニングし、夜遅くまでバットの素振りをし、レギュラーになれるように努力をし、字はきれいにそろっていて、音読をさせればすらすらを読み、生活態度も常にキチンとしている。 無理無理~~!!そんな子いるわけないじゃーん! 暇さえあればテレビゲームしてるか、ソファーで寝転がってお菓子食べながらマンガ三昧。その家の教育方針に合ってるかどうかは別にして、小学5年生の男の子の行動としてはすごく普通です。 そんなことが許せなくて夫婦でカリカリしているトピ主さんたちってどんだけ完璧なニンゲンなんでしょうね…。 その前にどういう経緯があったのかは文面からはわからないけど、子ども相手に怒ってテレビを捨ててしまうご主人の方が普通じゃないと思うよ。 この先どうしたらいいのか…って、まぁ「なんか別のストレスがたまってるんじゃない?もう少し落ち着いたら」としかいいようがありません。 トピ内ID: 8544530258 プヨ 2010年10月12日 03:04 親よりも、本人の方が辛い状態だと思いますよ。 親がイライラして、テレビまで捨てられたら、子供は親に相談もできませんよ。 テレビも見てないと思います。ボーッと座っているだけかもしれません。 学校でも同様だったら病気ですよ。 トピ内ID: 5782142654 ゆかな 2010年10月12日 03:12 やる気が無いのは、 それで生活が成り立っていて、何も自分が困らないから。 試しに、ごはんでも作らせたらどうでしょう?
2020年、大学入試が変わる。この改革により、高校はもちろん、小中学校や家庭においても、学習する内容や取り組み方が大きく変化することは間違いない。 しかし、具体的に家庭では、子どもたちのために何をしてあげるべきなのか? 今回は、子どもたちの学力向上を実現してきた隂山英男先生に、小学校世代の子どもに親がしてあげるべきこと・してはいけないことをお聞きした。 幼児期の早期教育は、より慎重に行うことが大切! 2020年の大学入試改革に伴い、学校での教育は現在にも増して高度化されていくと考えられる。しかし授業時間数は変わらないため、学校だけで子どもの教育が高度化できるのかどうかは疑問が残るところだ。 そこでより大切になってくるのが家庭での学習。 隂山氏は「今後、教育の早期化は止められない」としたうえで、幼児期の早期教育の注意点について、次のように語った。 「早期教育で最も注意すべきことは、幼稚園くらいの子どものストライクゾーンが非常に狭いということ。親は、ついつい能力に合わない難しいことをやらせてしまいがちです。すると子どもは理由も分からず『とにかく勉強が嫌い!』という感情だけをアウトプットしてしまいます」 確かに子どもは急成長を遂げる時期で、ストライクゾーンにビシッと入った場合はびっくりするような成長が見られる。反面、これを外しているにもかかわらず勉強を強要してしまったら、「勉強嫌い」という悲劇的な結果に陥ってしまうのだと言う。 子どもを「勉強嫌い」にさせないためにすべきことは? 子どもが「勉強嫌い」にならないように、親がすべきことは何か。 陰山氏は 「勉強して楽しいと思わせたら良いのです。嫌がることを、無理やりやらせるのは禁物」 と答える。その方法論はどのようなものなのだろうか? 楽しく勉強することを教えるということは、教育の専門家である先生、ましてや親では難しいものだと思われる。 「勉強らしくないことでも良いのです。スポーツでもアウトドアでも、五感をフルに働かせて子どもが楽しいと感じるものであれば、それは実は全部勉強なのです。ノーベル賞受賞者は必ずと言って良いほど、子どもの頃の自然体験が重要だと言います」 すると、子どもが「嫌だ」と言ったら、やめさせた方がいいのだろうか? 【自主学習】小学４年生ネタまとめ | 暮らし３６５＋. 「子どもが嫌だと言ったら、それはやめさせた方が良い。少なくとも小学一年生まではそれで良い」 と隂山氏。 「嫌だというからやめさせていたら、勉強がダメになると思うかもしれません。しかし、『集中』するということは、子どものみならず人間を快適な気持ちにさせるものです。勉強が好きな子どもは、勉強が好きだと言います。先生や親を喜ばせるために言うのではなくて、本当に好きなのです」 小学校低学年は、勉強に時間をかけるほど成績は下がる?
どれだけ「勉強しなさい」と言っても勉強できない子、一方、言われなくても自ら進んで勉強する子。この差はどこにあるのでしょうか。子どもが自主的に机に向かい、勉強を楽しめるようにするために、親は何をすべきなのか、NG習慣を見直してみましょう。 All About 編集部 【1】「勉強しなさい」と言わない 「子どもに勉強をさせたければ、『勉強しなさい』と言ってはいけません」という言葉を一度は聞いたことがあると思います。「東大や有名大学に合格した子どもを持つ親は、決して『勉強しなさい』とは言わなかった」と書籍やメデイアでも時々取り上げられていることがありますね。では「勉強をしなさい」と言わなければ、子どもは本当に勉強をするのでしょうか? 出典: 「東大合格する子の親は勉強しろと言わない」は本当?
毎回同じことを書くのはダメですが、同じテーマであっても内容が違うものであれば新たな発見があります。 『楽しく調べて勉強』をモットーにこれからもネタを追加していきます! 家庭学習プリントまとめ 2018年4月13日 無料の家庭学習プリント印刷!おすすめサイト9選
社会・理科・その他 2021. 03. 20 2019. 11. 09 都道府県は、小学校4年生で学習しはじめ、小学校5年生ではその知識を元に日本全国の気候、地形、産業などを学習していきます。 今回、小学5年生の息子は自主学習テーマに「 都道府県ランキング 」を取り上げてみることにしました。 自主学習ノートだけでなく、自由研究や調べ学習のテーマとしてもオススメです。 むすこ まずは都道府県の人口と面積から調べてみようかな。 あゆ 調べたら教えてね! 都道府県なんでもランキング|自主学習ノート 一問一答クイズもチャレンジしてみてね!
次のような契約書が、適用となるでしょう。 ・預金規定 ・証券総合サービス約款 ・消費者ローン契約書 ・保険約款 ・旅客運送約款 ・宿泊約款 ・ソフトウェアライセンス規約 ・インターネットサイト利用規約 今まで、約款に関しては曖昧な部分も多く、利用する人にとって不利益な内容が記されていても規定はありませんでした。新しく法律が改正されたことで、ルールが明確になり、より安心して取引が行えるようになります。 3 契約書と約款の違いを正しく把握しよう 契約書と約款の大きな違いは、契約の相手方が不特定多数なのか、それとも特定の個人なのなのかという点でしょう。定型約款は、企業にとっても契約する相手方にとっても作業の効率化が図られ大変便利なものですが、用いる場合は注意が必要です。 電子契約書も、この定型約款の規定対象となっています。今後は、電子契約書が増えることが予想されますが、民法の改正により、一層安心して利用できるようになるといえるでしょう。
井藤 行政書士 事務所
国土交通省が定めた標準的な媒介契約の契約条項のことである。 媒介契約 に関しては、 宅地建物取引業法 第34条の2で具体的な規制が行なわれているが、さらに消費者保護の観点から標準的な契約条項を普及させることが必要と考えられたので、建設省(現国土交通省)は、住宅宅地審議会の答申を踏まえて、「標準媒介契約約款」を作成し、告示したものである(昭和57年5月7日建設告示第1110号(最終改正平成9年1月17日))。 宅地建物取引業者 が 媒介契約書 を作成する場合においては、宅地建物取引業法施行規則第15条の7第4号により、「標準媒介契約約款に基づくものであるか否かの別」を契約書に記載しなければならない。 従って法律上は、宅地建物取引業者が媒介契約書を作成する場合に「標準媒介契約約款」を使用しないことも可能とされている。 ただし「 宅地建物取引業法の解釈・運用の考え方 」(国土交通省のガイドライン)では、「媒介契約制度の的確な運用を図るため、宅地建物取引業者間の大量取引における販売提携、販売受託等の特殊な事情のあるものを除き、標準媒介契約約款を使用することとする」と明言されている。 従って、国土交通省は「標準媒介契約約款」を使用するよう指導しているということができる。