発達障がい等を持つ子どもたちを、社会的に自立できるよう支援することを「療育」といいます。義務教育段階の全児童数の内、約10%の子ども達が日常生活の中でなんらかの困りを抱えているといわれており、今後ますます社会に必要となる事業です。 保護者ニーズが高い 少子高齢化の日本ですが、療育を必要とする子どもたちは年々増加し、事業所数も増えているものの、多様な障がいの子どもたち・保護者のニーズに対応している事業所はまだまだ多くはないため、ニーズを捉え、他事業所との差別化を図れるかが重要な事業です。 安定した収入源 行政の指定事業になるため、売上の9割が公費負担、1割は保護者負担になっており、売掛金リスク&保護者負担が少なく、利用頻度も高いため安定した売上を得ることができる事業です。 児童発達支援・放課後等デイサービスの現状 放課後等デイサービスの総費用は障害児支援事業全体の68. 5%、児童発達支援についても全体の27. 4%を占め、新制度となった平成24年以降大幅な増加を続けています。 事業としての強み 高需要 多様な障害・保護者のニーズに対応した事業所は少ない。また、障害児童数も年々増加しており、ビジネス需要が著しい業界。 スマートFC方式 フランチャイズのメリットを残しデメリットを排除した初期費用と月次コストを抑えて新規事業への参入ができるシステム。 収入源 障害福祉事業は保険適用施設として認可されているので、収益の大半は公費収入。 高単価 目安として、最短6か月での単月黒字化、2年での初期費用回収が見込める。 地域貢献 子育て支援・レスパイトケアとして保護者だけでなく、自治体からも高いニーズが寄せられています。 立地 送迎を行うため、交通の利便性、立地環境に左右されることなく開業が可能。 ※あくまでもシミュレーションであり、売上を保障するものではございせん。参考資料としてご覧ください。 多機能型事業所とは?
その事業所は新しいスタッフに正しい支援方法を伝える研修をしているか? 外部研修に参加しているか? などなど、支援に関する新しい情報を得ようとしているかどうかを見るというのは、大事なポイントだと思います。 保護者・子どもに合っているかどうか 療育的な内容を取り入れている事業所。 自由に遊ばせることが中心な事業所。 外遊びをしているかどうか etc…. 。 その事業所によって違います。 療育的な内容をしっかりやってほしい!という保護者の方もいるでしょうし、ゆるーく友だちと過ごせれたら良いという保護者の方もいるかと思います。 目的や、お子さんに合う事業所を探すとよいと思います。 以下、私の話になりますが、 私自身がNPO法人で放課後等デイのスタッフとしてお子さんに関わっていた時は、 「もう少し、療育的なことを取り入れた方がよいのでは?」と思ったこともありますが その後に特別支援学校の教員になって働いていた時は、車でお迎えに来た児童デイのスタッフに担当児童をお願いをする時は "今日も一日がんばったね。たくさん遊んでおいで~" という気持ちでした。なぜかというと、既に学校でたくさんがんばってるのを知っているから! !笑 立場が変わると気持ちも変わるといいますか・・・(^_^;) お子さんに合わせて という点が大事ですね。信頼のできる先輩保護者の方や学校の先生に相談してみてもよいかもしれませんね。 支援者が意図して支援しているか? 発達障害 放課後デイサービス. "ただ、見守っている" のか "彼には今、見守りが必要。だから見守っている" の二つとでは、大きな違いです。 子どもたちは自分で学ぶ力を持っています。 そこをうまく引き出すのが支援であり、あれもこれもお世話することは支援ではないです。 その感覚って支援者間でもズレがあることがあります。だからこそ、正しい共通知識が必要になるのであり、そのための研修が必要なんだと思います。 色々な支援者がいるからいいんだ!という考えもあると思いますし、私もそう思う気持ちもあります。 ただ、その考えでは苦しくなってしまう自閉症のお子さんがいるということは忘れてはいけないと思うんです。 (そして支援者間でTEACCHの考えやABA(応用行動分析)に関する共通理解・共通知識があると連携して支援がしやすいです!) 必ず、実際に見学に行って比較をしてみてください!! 上記のことを考えると、やっぱり実際にその事業所に行ってみないとわかりません。 実際に見学に行って比較をしましょう!
"発達障害"にまつわる情報を3分程度で読める文章と1枚の図表にまとめてお届けします。 今回は 「発達障害 × 放課後等デイサービス」 についてご紹介します。 ▶ 図表でわかる!発達障害シリーズ一覧 放課後等デイサービスとは? 放課後等デイサービスとは 就学中の小学生から18歳(高校卒業年度)までの障害のあるお子さん が利用することのできる通所型の福祉サービスです。 基本情報 放課後等デイサービスって誰が利用できるの? 利用方法 利用するにはどうしたらいいの? 利用料金 いくらで利用できるの? 事業所の種類 どんな事業所があるの?
支援する側・される側という関係性ではなく、同じ土俵で素手で対話していく、というのが重要かと。 カウンセリングの技術のスキルももちろん必要ですが、私たちはカウンセリングためのプロではないので。専門家というよりは、いちサポーターとして、カーナビのように接して行くのが理想的だと思っています。自分たちは決して万能ではなく、できないこともたくさんある。間違えることもある。そういうのを隠さずに真摯に共有しながら、一緒に歩んでいく姿勢をお見せしたいですね。 ーーーーー 発達障害支援の中でも中高生をメインにする「TEENS」。現状だけでなくその先を見据え、施設を職場に見立てた仕事体験によって実践に近いかたちで社会への適応力を伸ばしたり、VRによって自己理解を深めたりといったプログラムを実施していることが分かりました。今まさに中高生の発達障害支援を行っている施設も増えているなかで、どのような取り組みをすることが最善か、改めて考えてみても良いのかもしれません。 <プロフィール> 飯島さなえ 2011年、中央大学文学部卒。成人の自閉・知的障害者の通所施設(生活介護・就労継続B型)で3年間支援員として勤務。2014年、株式会社Kaienに入社し、放課後等デイサービスTEENSで発達障害のある子どもの直接指導、プログラム開発を行う。2016年に執行役員(教育事業部)就任。
6. 12 🏃♀️運動プログラムに新たな種目を取り入れます(キッズ)🏃♀️ 6月14日(月)より、キッズクラスの運動プログラムの種目が一部変わりますので紹介します✨ とび箱、鉄棒、リングジャンプは引き続き行います。 6月1日より行っておりました「網くぐり」を「バランスストーン」に変更となります。 笑みりぃ~に初めて導入される種目、みんな楽しんでくれるでしょうか?😆 ~~~お知らせ~~~ ジュニア(小学生)は、 空き状況はお問い合わせ下さい。 キッズ(未就学児) 平日は空きがございます。 土祝もご利用いただけます。 見学・体験は随時受け付けております。 まずは、お気軽にお問い合わせ下さい 堺市 羽曳野市 大阪狭山市 療育 発達障害 運動療育 児童発達支援 放課後等デイサービス 運動発達支援スタジオ笑みりぃ~深井 堺市中区土塔町3077 072-247-4780 2021.
youtube コミュニケーションは価値観のすり合わせ... 幼いころ何か疑わしい・・園の先生に一度検査してみるのもいいかも・・なんてアドバイスされたけど・・うちの子が障害?信じたくない・・グレーゾーンを見て見ぬふりをしない... デイは目的に合わせて使いましょう。なんのために利用したいのかをまずは明確にしましょう... 自閉症の僕が跳びはねる理由 Hugkum コラムを書かせていただいている小学館のwebサイトHugkum でこちらの映画の感想を書かせていただきました。 是非コラムご覧ください^^ 実はこの東田直樹さんの「自閉症の僕がとび... 自閉スペクトラム症の女の子が求めるもの 発達障害の女の子は自分の所属が欲しいようです。自分がどこに所属していてそのコミュニティでおしゃべりしたい・・「おしゃべり」は男の子にはあまり無い欲求のようです。特に年齢が上がり、思春期、成人期になっていくほどおしゃべりしたい、聞きたい、聞いて欲しいという欲求が膨らんでいきます。し...
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