実は、猫は個体であるばかりでなく液体でもあった、という驚愕の説があります。一笑に伏してしまうその前に、この記事をご覧ください。猫が液体である事の証明が、論理的にされています。思わず納得してしまうイグ・ノーベル賞受賞の説を、見逃してはもったいないですよ! 2020年04月07日 更新 11476 view 「猫は個体と液体、両方になりうるか?」を証明した論文 「猫は個体と液体、両方になりうるか?」 2017年のイグノーベル物理学賞を受賞したテーマ 「猫は個体と液体、両方になりうるか?」という変わった研究テーマで2017年の イグ・ノーベル物理学賞 を受賞したのは、フランスのファルダン氏。 「猫は個体」という一般常識を覆すようなこの論文に、世間の注目が集まりました。さて、猫が液体になる。という事は一体どのような事なのでしょうか?
2 CC_T 「"液状化"させる」というのは文法的にどうかという引っかかりは感じますが、私は読んでもスルーしますね。 「○○は体を液状と化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液体化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液体に変じて、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液相に転じて、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を流体化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を流動体に変じて、倉庫の中へ侵入した」 まぁつまるところ、前後の文章の表現との兼ね合いでしょう。 No. 1 chie65535 回答日時: 2012/04/06 17:24 >辞書で調べたら、「液状化現象」というのは >砂などの中に水分が混じった状態のことを指すようで 「現象」が付けば、たしかに、辞書の通り。 でも「現象」が付かない場合は、砂も水分も関係ありません。 >これはつまり、人間の体がドロドロの液体になってしまった、という意味なのですが 違いますね。 「液体になってしまった」なら「液状化」ではなく「液化」でしょう。 「液状化」ってのは「液体ではない物が、液状のようにふるまう」ですから、液体になった訳ではありません。 「液化」は「固体や気体が、液体になる事」です。 ですが「液状化」は「固体が固体のまま、気体が気体のまま、液体のように振る舞うこと」です。 ニュアンス的に、場面から考えると「液化させて」よりも「液状化させて」の方がシックリ来ますね。 お礼日時:2012/04/10 13:47 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう!
一般的に、物質には「固体」「液体」「気体」の3つの状態が存在するというのが理科の常識です。しかし、-270度以下の極低温かつ高圧の世界では、常識が通用しない状態に転移することも。たとえば「超固体」とは、固体でありながら液体のような性質もあわせ持つという不思議な状態とのことで全くどういう状況か想像がつきませんが、 フォンティス応用科学大学 の量子物理学者であるクリス・リー氏がArsTechnicaで説明していました。 Super-solid helium state confirmed in beautiful experiment | Ars Technica 物質の状態は温度や圧力の変化で相転移します。例えば、液体である水は0度を下回ると固体である氷に転移し、100度を超えると気体である水蒸気に転移します。また、気体になった状態からさらに温度を上げていくと、分子と電子がばらばらになってしまう「 プラズマ 」と呼ばれる状態に転移することもあります。 原子番号 2番・ 原子量 4の ヘリウム は、宇宙で最も奇妙な物質だとリー氏は主張しています。その理由は、ヘリウムを十分冷やすと「 超流動 液体」という状態に転移するためです。 液体ヘリウム4の沸点は1気圧下で4. 2ケルビン(約-269度)と非常に低いのですが、蒸発したヘリウム4を真空ポンプで減圧することで、液体ヘリウム4の温度がさらに下がっていきます。最初はぼこぼこと沸騰してしまうのですが、およそ2. 2ケルビン(約-271度)を境に突然沸騰しなくなり、粘性が0となる超流動状態へ相転移します。そのため、容器の壁を伝って外にこぼれ出したり、原子1つほどの隙間をすり抜けてしまうという不思議な現象が見られます。実際に超流動液体となったヘリウム4が容器の外にこぼれ出る様子を、以下のムービーの3分辺りで見ることができます。 Ben Miller experiments with superfluid helium - Horizon: What is One Degree?
ゆい 固体、液体、気体… それぞれの体積と密度ってどーゆーこと!? よく分かんないですっ! かず先生 りょーかい! それでは、状態変化について学習していこう! 今回の記事では、中学理科で学習する物質の状態変化についてやっていこう。 固体、液体、気体 それぞれの変化において体積、密度はどのように変化していくのでしょうか。 物質の状態【固体、液体、気体】 物質には大きく分けて3つの状態があります。 それが固体、液体、気体の状態です。 物質は、目には見えないような小さな小さな粒を持っています。 その粒がガシッと固まってほとんど動かないような状態を固体 ちょっと緩んで、隙間ができているような状態を液体 粒が激しく動き回っている状態を気体 と言うんですね。 へぇー!! 粒の存在なんて考えたことなかったなぁ… 物質の状態まとめ 固体…粒が規則的に並び、ガシッと固まっているような状態 液体…隙間ができ、粒がある程度自由に動けるような状態 気体…粒が自由に動き回っているような状態 物質の状態変化 固体、液体、気体のそれぞれは温度によって状態を変化させていきます。 熱を加えると、固体⇒液体⇒気体 へと状態を変化させます。 冷却すると、気体⇒液体⇒固体 へと状態を変化させます。 これは氷(固体)、水(液体)、水蒸気(気体)を想像してみると分かりやすいですね。 熱を加えると、氷は解けて水になります。 更に熱を加え続けると、水は蒸発して水蒸気になってしまいます。 ちなみに! 固体が溶けて、液体に変わるときの温度を 融点(ゆうてん) 液体が蒸発して、気体に変わるときの温度を 沸点(ふってん) というよ。 これはテスト頻出ワードなので覚えておこう。 水の融点は0℃、水の沸点は100℃だね。 あ、たしかに! 水って0℃で凍るし、100℃になったら沸騰するもんね! 状態変化まとめ 物質を加熱すると 固体 ⇒ 液体 ⇒ 気体 へと状態変化する 冷却すると 気体 ⇒ 液体 ⇒ 固体 へと状態変化する 固体 ⇔ 液体 と変化するときの温度を 融点 液体 ⇒ 気体 と変化するときの温度を 沸点 スポンサーリンク 状態変化によって体積、質量、密度はどう変わる? それでは、物質は状態を変化させることによって体積、質量、密度はどのように変わっていくのでしょうか。 まずは体積を考えてみましょう。 体積とは、簡単にいうと 物質の大きさのこと です。 この図からも分かるように、固体<液体<気体の順に大きくなっていることが分かりますね。 次に質量です。 質量は、簡単に言うと 粒の量 だと思っておけば良いです。 粒の量は、状態を変化させても変わることはありません。 状態によって粒の動き方は変わるけど、粒の数が増えたり減ったりすることはないよ!
… 続きを読む 何回受けるべき?模試の受け方と活用法 何回受けるべき?模試の受け方と活用法 模試は受験生にとって成績を客観的に把握できる大切なもの、積極的に活用して… 続きを読む 一覧へ戻る 関連情報 公立中高一貫校受検コース 公立中高一貫校受検は、複数教科の知識を横断的に活用する力が求められる特殊なもの。それゆえに、基礎... 続きを読む 中学入試準備コース 小3から小4は、中学受験戦略のカギとなるとても重要な学年です。中学入試準備コースでは、周囲に差をつ... 続きを読む ジュニアコース 小学校の低学年では、まず「わかる」楽しさを体験することが重要です。ジュニアコースでは、低学年指導... 続きを読む 私国立中入試対策コース 小5・小6は多くのお子さまにとって、志望校を決め、明確な目標を持って学習を進める段階です。栄光ゼミ... 続きを読む 栄光ゼミナールの中学受験情報カテゴリー
それは立体図形をイメージするセンスの有無の違いによるものです。 その違いのせいで、 彼らは文字通り「違った世界」を見ているのです。 もしこの話の内容に興味があったら こちら↓で詳しく解説していますので読んでみてください。 『図形のセンスが無い子のつらさを体験してみませんか?』 こちらの動画もおすすめ↓ 桜蔭入試解説 麻布入試解説 ・大きさの感覚(量感) 「割合と比」「速さ」といえば中学入試超頻出の単元。 そして苦手にする子が多い単元でもあります。 残念ながら、 これらが苦手だと中学受験はもはや負け戦と言っても過言ではありません。 それは子供もお母さん方もわかっていて、 なんとかしようとはしているのですが、 なかなか克服できずに悪戦苦闘します。 一度苦手になってしまったら、 それを挽回するのは並大抵のことではできません。 では、この2つを得意にするためにはいったいどうすれば良いのでしょうか? その答えがこちらに書かれています↓ 『なぜ割合と速さが苦手になるのか?』 〇国語のセンスを身につけよう 国語が苦手な子が文章を読むとき、 いったいどんな気分なのか体験してみたくないですか? 国語ができなくて悩んでいる生徒が伸学会にもよく訪れます。 その原因は生徒によって様々です。 ・言語的な理解力が低い子 ・処理速度が遅くて時間内に終わらない子 ・国語のルールがわかっていなくて問いに答えることができない子 それぞれ必要なトレーニングは変わってきます。 そして最近多いなと感じているのが、 「背景知識が足りないから、文章の内容がイメージができずに理解が進まない」 という子です。 私の個人的な経験では、 高校の時に古典の文章を読んでいて、 単語も文法もわかるのに文章の意味がわからなかったことがあります。 そのとき先生に、 「当時の風習など古典常識が無いからだ」と先生に言われました。 それと同じように、現代語なのに、 普通これって常識じゃないの?
大学受験動向が変わっていく中で、受験準備について不安を感じている受験生や保護者も多いことでしょう... 中学受験において塾選びを行う際は、選び方のポイントをしっかりと押さえておきたいところです。お子さまにとって初めての塾通いは、どのような塾にいつから通うべきなのか、迷うことは多くあります。 大... 「テストに備えてちゃんと勉強しているのになかなか点数が上がらない」、「部活で忙しくて中間・期末テストの勉強時間が取れない」このような悩みを抱えていませんか? もしかしたら、それはあなたのせい... とくに忙しくなる夏休み期間中の保護者をお助け! パパッとできて大満足、栄養バランスにも優れたランチメニューを料理研究家の満留邦子先生に教えてもらいま... 前回説明したように、高校は「自分で選んで」行くところ。義務教育と違って入学するためには試験を受けなければいけません。公立の学校で学んできた人たちにとっては初めての試験となる高校入試。不安を感...