毎年開催されている全国の青少年読書感想文コンクールでは、学校を通してとても多くの生徒が応募されています。どうせ参加するのであれば、入賞、金賞を取りたいですよね?青少年読書感想文全国コンクールとはそもそもどのようなコンクールなのか、その概要と入賞・金賞を受賞するための読書感想文の書き方やテクニックをご紹介します。実際に2016年の課題図書となった本も併せて参考にしてみてください。読みものとしてもおすすめの本ばかりですよ。 青少年読書感想文全国コンクールとは? 青少年読書感想文全国コンクールとは、サントリーホールディングス株式会社が主催する読書感想文コンクールです。 2015年で61回目を迎え、子供や若者が本に親しむ機会を作り、読書の慣習化が目的です。読書で抱いた思いを文章化することによって、考える力と正しい日本語で表現する力を養います。 応募対象者は、小学校、中学校、高校に在籍している生徒です。個人応募は対象外となっており、原則として学校を通しての応募のみの受付けとなります。 対象図書は主催側が提示した課題図書もしくは、教科書や雑誌以外で自由に選んだ図書です。入賞した作品は毎日新聞や毎日小学生新聞、学校図書館、学校図書館速報版の紙上で発表されます。 さらに個人賞と学校賞が贈呈され、入賞作品は毎日新聞社が出版発行している「考える図書」に掲載されます。 コンクールで入賞する作品の4つの構成例 読書感想文コンクールで入賞する作品にするための基本的な構成は、「本を決めたきっかけ・理由」「あらすじ」「本を読んだ感想」「読書後の変化」の4つです。 この4つの内容をバランスよく文章に盛り込むことで、高評価を得やすい読書感想文となりますが、これら4つの内容を順番に書いていく必要はありません。 むしろ評価の高い読書感想文は、内容が入り乱れている場合が多いでしょう。 1. 原稿用紙の書き方・使い方まとめ【作文・読書感想文・小論文】 | cocoiro（ココイロ）. 本を決めたきっかけ・理由 本を決めたきっかけ・理由は、文章全体の約10%の文量が目安となります。本を決めたきっかけはほとんどの場合、課題図書だったからといった理由でしょう。 しかし、身近な単語がたくさんあった、親近感が湧いたなど、数冊ある課題図書の中から一冊を選んだきっかけは何かあるはずです。その理由を膨らませて文章とするのがいいでしょう。 2. あらすじ あらすじは文章全体の約20%の文量が目安です。本のあらすじは必ずしも書く必要はないといった意見もありますが、本を読んだことがない人にも伝わりやすい作品にするためにはある程度のあらずじは必要です。 ただし、あらすじは文字数を稼ぐ手段になってしまいやすいので、なるべく簡潔に短く納めるように意識しましょう。 3.
「何にも浮かばないよ~」って人は、斜めの文にある○○○○の部分を穴埋めしていきましょう! 「書きはじめ」には なぜこの本に決めたのか(選んだ理由) どのような本なのか(短い説明) を書きます! ・選んだ理由 私がこの本の<タイトルor表紙or絵>をはじめて<見たor読んだ>とき、○○○○○○○○○と思い、この本を選びました。 その本を 初めて見た・読んだときに感じた自分の感想 どうしてこの本を選んだかを書きましょう! ・本の紹介 この本は○○○が○○○○○○する本です。 この本を一言でいうとどんな本か紹介しましょう。 「なかみ」は あらすじ+感想 で組み立てます! 「面白かった」 「驚いた」 「ワクワクした」 「悲しかった」 など 印象に残った場面 について書きましょう! 指定されている原稿用紙の枚数にもよりますが、 2~3場面 ほどあるといいですね! 1つ目の場面のあらすじ+感想 ↓ 2つ目の場面のあらすじ+感想 3つ目の場面のあらすじ+感想 という風に書き進めます! ・ あらすじ 私がこの本を読んで<印象に残った・面白かった・ワクワクした・悲しかった>ところは、○○○○○○というところです。 読んだことがない人 にもわかるように、その場面のあらすじを書きましょう! ・ 感想 自分がその場面を読んで感じた感想を自由に書きます! 自由と言われても… な人にヒント! ・主人公と 同じ経験(気持ち) をしたことがないか ・自分が もし主人公だったら どうする? ・この本を読んで 勉強になった 、 学んだ ・よくわからなかった、 不思議 に思った こんな視点から 感想 を考えてみてください! 物語文 だと 同じ経験 をしたことがある、 同じ気持ち になったことがある、というのが書きやすそうです! 説明文 だと この本を読んで 学んだ ことや、 謎が解けた こと、というのが書きやすいかと思います! あらすじ+感想 のセットをあと2つ書こう! 1つ目の あらすじ+感想 が書けたら、同じように、2つ目、3つ目と進めましょう! ここが 下書きのポイント ! 【基礎編】読書感想文の書き方 9年間連続受賞者が語る書き方の流れ 勉ブン｜勉強法×読書感想文＝勉ブン ベンブン. 1つ目で感想を結構長く書けたな~と思ったら3つも要らないかも! 下書きで調整 していきましょう! この本を読んで 全体の感想 を書きます! ・この本から 何を学んだ か この本を読んで、私は○○○○しようと思うようになりました。 主人公の○○から、○○○○ということを学びました。 本の中で筆者(本を書いた人)はみんなに どんな事を伝えたかったのか 考えてみよう!
読書感想文の書き方、原稿用紙の使い方を知りたい方へ基本の書き方をまとめました。 「読書感想文の書き方がわからない…。そもそも学校で教えてもらってないような。」 「段落を変えるタイミングっていつ? 原稿用紙の使い方から教えて欲しい。」 読書感想文の書き方って、学校できちんと教えてくれないんですよね。 なのに、夏休みには当たり前のように出される宿題の定番でもあります。 なんだか理不尽ですよね。 まぁ、愚痴っていても始まりません。当記事では、原稿用紙の基本の使い方からお話しします。 読書感想文、原稿用紙の書き方がわからない方へ。 まずは原稿用紙の基本の使い方から理解することで、読書感想文を制覇していきましょう。 わからないから筆が進まないのです。当記事を読めば、面倒な読書感想文が早く片付きますよ。 どうぞご覧ください。 原稿用紙の基本の使い方 まずは原稿用紙の基本の使い方から学んでいきましょう。 一マス一文字 段落の始めは一マス開ける 行の初めに句読点を使わない 題名・名前の書き方 1つずつ説明していきます。 1マス1文字 1マス1文字が基本です。 句読点「。」「、」1マス1文字 カギカッコ「」やカッコ()も1マス1文字!
選んだ場面で自分の体験、経験があれば書く 本を読み終えた後、自分はどう変わったのか、どうなりたいと思ったか?
個人または塾からでも、応募ができますか? コピーやワープロでの提出が認められるのは? 過去から現在までの入賞作品は読めますか? 過去の入賞作品を授業で使用しても良いですか? 県のコンクールで入賞したと聞いたのですが…。 本コンクールでは段階的な審査をしていますので、市町村コンクールや都道府県コンクールで独自の賞を設けている場合があります。地方審査段階での入賞については、在籍校へお問い合わせください。
「 鬼滅の刃 」は大正時代のお話なので、基本、カタカナ言葉は出てきません。 人物や事物、事象の名前はほとんど漢字。中華圏の人が見ればだいたい分かるんだろうと思います。大陸や台湾のBBSを見ても 「鬼滅之刃」「鬼滅」 と皆さんふつーに書いてますしね。 でもココで気になってしまうんですよ。永遠の中 国語学 習者としては! 「 鬼滅の刃 」という字面を見て、日本人なら 「鬼を滅する刃」 と理解するでしょう。 でも現代中国語をかじったことのある人なら、中国語が [動詞]-[目的語] 構造の言語であることをご存知のはず。 英語の "I love you" は 日本語だと 僕は君が好きだ 中国語だと 我愛你 になる。 つまり英語と中国語は [動詞]-[目的語] 構造という点で語順が同じなんですね。 なので 鬼滅 を中国語として読んだ場合、 鬼が滅ぼす になっちゃいます。 「待って待って、鬼が何を滅ぼすの?なんでそれをちゃんと言わないの?」 ふつーの中国人ならそう思うでしょう。 何が言いたいかと言うと、要するにきちんと翻訳するなら 滅鬼之刃 となるはずなんですよ。 これなら 「鬼を滅する刃」 になり、中国語として成立します。 ならば 「鬼が滅ぼすの刃」 なるおかしな中国語タイトルが、どうして通用しているのか? なぜ 「滅鬼之刃」 にしなかったのか?
それに映画やドラマコンテンツもある程度充実してます。 中国に来られる方は中国語学習必須のアプリだと思います。日本で中国語勉強したい方はビリビリを使った勉強法を検討してみてもいいかもしれません。登録などちょい面倒だけどね。 鬼滅の刃の中国語の漫画本で勉強するのもありですね。 しょーた アニメで日本語を勉強している中国人に共通するのが発音がとても上手。語学は耳から勉強するのが個人的にはおすすめです!
"鬼滅の刃" を中国語では、 "鬼滅之刃" と書きます! ほぼ同じですね! 今回は、映画が大ヒット中の"鬼滅の刃"を使って、中国語学習をしてみましょう。 "鬼滅の刃"のキャラを中国語では? 上記は、兎遊チャンネル登録者数 11. 3万人 中国とインドネシアのクウォーターのYOUTUBERさんです。 "鬼滅の刃 中国語"で検索すると、最初に登場したYOUTUBERさん!