!」と言われた問題は確実に解けるようにしましょう。 WES2級の過去問題集も合わせて取り組みましょう。 会社の先輩方から「研修会で教えてもらった所だけやればOK」と言われることもあるかもしれません。 ただ、 実際に過去問集も見てみると講習会で言われていない問題も見られます 。 試験費用も高いので、確実に合格するために過去問集も合わせて勉強したほうがベストです。 リンク 具体的な勉強法 ①研修会前にテキストを一読 試験日の約2ヶ月前くらいから全国各地で「溶接管理技術者のための研修会」が実施されます。 この研修会で講師の方が「ココ大事ですよ」「ココマークしてください」と 試験に出る重要な所を教えてくれます。 ただ、この研修会は参考書や問題集を淡々と説明するだけなので非常に眠くなります。 寝てしまっては重要な所を聞き逃し、 研修会の意味が半減してしまいます。 特に、予習をせずに知識不十分な状態で行くと本当に眠くなります。私もメチャクチャ眠くて必死に起きていました。 そのため、事前にテキストを一読して予習をしていくと、講師の方の説明に 「そーいえばこんなことあったな」と理解出来る ようになり眠くなりにくいと思います。 研修会が試験の2ヶ月前に行われるので、その前くらいから勉強を開始するにはちょうどいい時期ではないでしょうか? せっかく仕事を休んで研修に行くので、ぜひ最大の効果が得られるように予習をしてみてはどうでしょうか?
解決済み 質問日時: 2017/6/4 20:06 回答数: 1 閲覧数: 1, 699 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者の資格をまだ先の話ですが今後の為と思い勉強し始めるのですが2級で新版溶接・接合技... 新版溶接・接合技術入門 とゆうテキストがありました それで独学で始めていこうと思うのですがいけるでしょうか? あと、1級、特別級を受けるとなった時のオススメテキストなどあればお願いします! あと、試験の流れに口述試... 解決済み 質問日時: 2017/4/12 7:15 回答数: 1 閲覧数: 1, 136 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格
アーク溶接の資格を取りたい…。でも、資格の種類が細かすぎて、どれがどう違うのかわからない…。 アーク溶接の資格であるアーク溶接作業者は、対象材料や溶接方法ごとに細分化されています。 しかし、細分化されすぎていて、どの資格がど違うのか困りますよね。 本記事ではアーク溶接作業者の資格の種類について、 対象材料と溶接方法ごとの細かい資格の分類を解説していきます。 この記事を読めば、非細かく分かれたアーク溶接作業者の資格についてしっかりと理解することができますよ。 他の資格にもチャレンジしたい人は「ユーキャン」がおすすめ!
溶接管理技術者 2級の資格は工業高校に在学中では受けられませんか? 質問日時: 2021/6/22 20:23 回答数: 2 閲覧数: 10 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者(WES)で、1級の講習を受けました。ただ、難易度の高さより、やっぱり2級の試験... 試験から受けようかと迷ってます。 演習問題集は1級の物しかもらってませんが、過去問集は1級、2級、共にもらいました。講習は1級、演習問題集はなくて、2級の過去問集を解きまくる、という勉強方法でいけるものでしょうか。... 解決済み 質問日時: 2021/4/24 15:06 回答数: 1 閲覧数: 33 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者の特別級を持っていますが、更新忘れました。資格は無効でしょうか? 質問日時: 2021/4/10 12:44 回答数: 1 閲覧数: 9 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者と第二種電気工事士って資格取得するのに年齢制限などはありますでしょうか? 現在2... 現在24歳ですが、資格の取得は可能でしょうか? 質問日時: 2020/8/31 16:03 回答数: 1 閲覧数: 59 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者の1級の受験資格ですが2級取得後でも実務経験の年数が縮まる事はないのでしょうか? 例え 例えば工業高校卒業者であれば1級を受けるには7年の実務経験が必要です、2級は2年 先に2級を取得した場合でも残りの5 年実務経験を積まないといけないのでしょうか? ご回答宜しくお願いします... 解決済み 質問日時: 2019/10/21 22:41 回答数: 1 閲覧数: 338 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 そろそろ溶接管理技術者の合格発表ですね! 合格通知が届いた方がいましたら教えてください。 来てないです。 合否通知来ましたか? 解決済み 質問日時: 2019/7/10 17:07 回答数: 1 閲覧数: 576 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 溶接管理技術者の更新について質問いたします この前1級を取得しましたが、来年2級の更新があります 1 1級の更新も2級同様に簡単と聞きました なので、2級は更新しなくても大丈夫ですかね?... 電気工事施工管理技士 | SAT株式会社 - 現場･技術系資格取得を 最短距離で合格へ. 解決済み 質問日時: 2018/9/28 18:00 回答数: 1 閲覧数: 920 職業とキャリア > 資格、習い事 > 資格 溶接管理技術者再認証審査申請書が届きました。 前の会社で必要だったWES1級を取得しましたが、... 溶接管理技術者の資格手当が出ない会社へ就職しました。 会社の方からは手当も出ないから更新手 続きも自費でするように言われました。 この先、今の会社を辞めるつもりはないのですが、会社の将来が分からない所でもあります... 解決済み 質問日時: 2017/8/2 11:51 回答数: 2 閲覧数: 2, 425 生き方と恋愛、人間関係の悩み > 恋愛相談、人間関係の悩み > 家族関係の悩み 溶接管理技術者について質問です。 先ほど2級の試験を受けてきたのですが、インターネットのどこの... インターネットのどこの情報を見ても合格ラインは6割以上と曖昧な事しか書いてありません。 やはり合格基準点というのは決まってないのでしょうか?...
32% 153人 87人 56. 86% 鉄工技能検定 平成28年合格率 135人 70人 51. 85% 165人 94人 56. 96% 鉄工技能検定 構造物鉄工作業の合格率です。 572人 225人 39. 33% 541人 331人 61. 18% 492人 197人 40. 04% 557人 59. 42% 鉄工関連商品 動画紹介 技能試験さんのYOUTUBEに投稿している鉄工_構造物鉄工の動画です。 投稿ナビゲーション
・accel. ・a tempo を振り分よう フェルマータの振り方 左手を使おう ポリフォニー(掛け合い)を振り分よう 手の形を使い分けよう ここまで実践できれば、 指揮で音楽が変わっていくのが感じられる 自分が音楽を動かしている実感が得られる 「あいつはなんか違うな…!」と思わせられる ようになってくると思います。 えすた@指揮者 できるものからやってみてください。 中級編1. ブレスを取ろう ブレス、つまり息を吸うことですが、これはプレイヤーだけでなく指揮者にとっても大切です。 指揮者というのは「次の音楽」を指示するのが役目です。 「次の音楽」をイメージしてブレスを取ることで、自分の体が「次の音楽」を鳴らすのに適した状態になります。 この体の状態(全身の緊張感や表情)を見せることがプレイヤーに対しての「指示」になるというわけです。 「次の音楽」をイメージしたブレスは非常に大切です。小手先のバトンテクニックよりもまずはブレスを意識しましょう。 中級編2.
という指示) を行います。 具体的な方法としては 次に歌い出すパートを向く(目線、体) 左手を使う 一拍前にブレスを取る などがあります。 1. 「次に歌い出すパートを向く」に関してはこの記事の最初の方で登場した、 「歌っている人の顔を見る」 というコツと共通しますね。 場合によっては目線だけでなく体全体を向けて振ることも有効です。 2. 「左手を使う」は一つ前の項目の応用で、複雑なポリフォニーになってきたときには両手を動員することもあります。 そして、3. 合唱コンクールで使える指揮のコツ｜振り方編 – 合唱指揮法独学サイト｜CONDUCTOR. 「一拍前にブレスを取る」が最も重要な項目。やっぱりブレスなんです。 メロディーを奏でるのは何も合唱パートに限りません。ピアノに対してもこのようなアプローチをすることが大切です。また、楽譜を読み込む段階で「ここはソプラノ、アルト、男声の順に歌い出すんだな」というチェックを入れておくのも有効です。 中級編9. 手の形を使い分けよう 手の形というのも音に対するアプローチとして有効です。 グーを強く握る→硬い音、重い音、大きい音 手を伏せる→小さい音、抑制された音、緊張感のある音 指先までやや脱力させる→柔らかい音 といったことを使い分けられると、さらにレベルアップすることができます。 指揮者にとって一番大切なこと ここまで、指揮法に関する色々なテクニックをお伝えしてきました。 最後に、指揮をする上ですごく大切なことをお伝えします。この記事で一番重要なところです。 それは、 自分が音楽を引っ張っているという気持ちを持つこと です。 ここまで何度か同じようなことを言ってきたので、何となく察していたかもしれませんが、あたらめて説明いたします。 初心者の方にはちょっと飛び級のトピックかもしれませんが、大切なので触れておきたいと思います。 良く勘違いされますが、指揮と言うのは音楽に合わせて振っているのではありません。 音楽に合わせて振り付けをしているのではないということです。 では何をしているか? まず指揮があって、それに音楽が導かれている のです。 指揮が先、音楽がそれについてくるという順序です。 ×…音楽→指揮 ◎…指揮→音楽(プレイヤー) 指揮者であるあなたが指揮を振るから、それに従って音楽がついてくるんですね。 そういった意味では、指揮を振り始める前の準備、「楽譜から読み取れることはできる限り読み取り、音楽のイメージを自分の中に形作っていく」ということもとても大切になります。 「楽譜のインプットに基づいて、音楽を引っ張っていく」 ということです。 自分が音楽を引っ張っているという気持ちを忘れないようにしよう!
だから、実は指揮の振り方が上手な人は、何をしたいのか? ?が楽譜のねらいを理解して明確な時が多いです。 プロの指揮者はCDの音楽に合わせて指揮を振る練習などは行わないです。それよりも、楽譜の分析を沢山する為に、ピアノでオーケストラ曲や合唱曲を弾いて、その楽譜の特徴を体感して音楽の目標を作っていきます。 だから、中学生の皆さんも楽譜に色ペンなどで特徴を記入していくと、何をするべきなのかが解りやすくなりますよ~! 次は実際の指揮の振り方にいってみましょう。 スポンサーリンク > ④指揮の基本 では、指揮の基本の振り方を少しだけご紹介しますね。 というのも、指揮は基本の立ち方や振り方があるからこそ、その枠を越えて振ったときのパワーが合唱団に伝わります。 だから、基本のスタイルとそれ以外の音楽表現という差をつけるためにも、基本の形が大切になります。 立ち方 両足は広く広げたりしないで美しくスマートに立ちましょう。 足のかかとはくっつけても良いくらいです。 ダラっと恥ずかしそうに立たないで、スマートに姿勢良く上半身はリラックスして立ちましょうね。 立ち方一つで、指揮者としての惹きつけ効果になりますよ! 目線 目線は合唱団のメンバーの目を見るのが基本になります。後列の方まで見ることはとても大切です。 合唱メンバーは指揮者と目が合うと、それだけでも一体感があり嬉しいものです。 右腕の使い方 右腕では拍やテンポを示します。(基本として) 4拍子や3拍子の図形を美しく描くことは大切ですが、それ以上に大切なことは、30㎝~40㎝四方のおへそから上あたりで指揮を振ることになります。 初めて指揮を振る方は図形が大き過ぎたり、拍が不安定になったりもします。鏡やビデオ撮影をして美しく見えるか、見やすいかどうかを確認すると良いですよ。 また、"指揮を振る事"にばかり気を取られますと、 "観察する事" "音を聴くこと" が全くできなくなります。 これ最も大切な指揮の基本ですよ!! 【合唱・指揮のコツとポイント6つ】コンクールは指揮者次第！ - 空から降りて. 指揮を振ると、今どうなっているのか聴けなくなって的確な指示や間違いが直せなくなる! だから、指揮の基本は 小さめに振り 、振ることよりも 聴くことを優先 させることが大切です。 左腕の使い方 さて、左腕や左手は何をするかと言いますと、拍以外の情報を伝えることになります。(基本として) 例えば、 どうぞここから入って下さい 小さく演奏しましょう 大きく演奏しましょう 音の切りをみんなで揃えましょう 感情を込めましょう!
よ~し、クラスみんなの為にクラス合唱の指揮をがんばるぞ~~!! って、気合いはあるんだけど、どう指揮を振ればいいんだろう? 〇〇君、ってピアノ弾けるし音楽すっごい得意だから指揮者やってよ~~。 ってクラスの女の子から推薦されて、 "ん~、だれも指揮やらないんだったら、僕やってもいいよ・・・" とか・・・ "よし!私が指揮者をやってみんなに一等賞をプレゼントする!" とか言っちゃたけど・・・ なんとなく指揮者のやることってわかるけど、実際のところそもそも 何するんだ ? とか、考えれば考えるほど難しくなってしまう指揮ですが、そんな今更聞けない指揮のコツや振り方、合奏のやり方など・・・ 中学生の皆さんに解りやすくお伝えしようと思っております! では、早速いってみましょう。 合唱の指揮のコツや振り方、そもそも指揮って何するの? もちろん指揮者としての悩みは "どうすればクラス合唱が上手くなるのだろう??" ですよね。 でも次に思うことは・・・ "指揮者として何を行えばよいのだろう?" これが、一番の悩みだと思います。 そんなお悩みの手助けに5つのポイントを順にお知らせしますね! ①指揮者の目的はコレ とってもシンプルに言いますと、 "良い音楽を作り出す監督" ですね。 だって指揮者はお客さんに向かっては歌わないですよね。オーケストラでも、指揮者はバイオリンやトランペットを演奏しません。 ということは直接演奏する事以外の大切な事を担っているのが指揮者です。 具体的には・・・ 合唱のメンバーの力を上手に引き出す。 作品を理解して目標とする演奏を頭の中で明確に描く。 目標に向かって練習計画を立てて実際に練習を行う。 練習ではメンバーの気持ちを前向きに、楽しく真剣な雰囲気を作る。 本番ではメンバーもお客さんも感動できるような空間を作り出す。 このような事を行うのが指揮者の目的や行うべき事になります。 ところで指揮者の方々ってエラそうだと思いますか? 例えばオーケストラや吹奏楽や合唱のメンバーに "こうしろ!!" 的な命令をしているような・・・ でも、実際はオーケストラ、吹奏楽、合唱など、演奏する方々が 気持ちよく演奏出来るように配慮する事 をとても大切に考えております。 だって、みんなやる気なくなっちゃったら演奏が良くなるはずがありませんものね。 しかもクラス合唱の場合は同級生や友達に指示を出したりもしますよね。 だから一番大切なことは・・・ 合唱のメンバーが気持ちよく歌えるように(メンバーの力を十分に引き出せるように)する これになります。 ②合唱メンバーの力を上手に引き出す方法 基本的には良いところは 明確に 褒める!
恐らく多くの人が体験したことがあると思いますが、 指揮者の表情は、想像以上に合唱団に影響を与えます。 指揮者が笑顔で、 「次、ソプラノ行くよ~」とか 「バス、ここ決めてくれよ~」とか そういった表情を向けてくれるだけで、 合唱団ってのは本来の120%の力を発揮できたりします。 逆に、どんなに指揮の上手い人でも、 楽しいはずの場面をしかめっ面で指揮していたら、 合唱団は絶対についてきてくれません。 それくらい、指揮者の表情は重要なんです。 こういう話をすると、 ニコニコしてればいいのかな?
良くないところは解りやすく 提案する! これが一番良いです。 やっぱり誰もが褒められたら嬉しいです。 実は嬉しいというよりもこうして欲しいんだね、と指揮者が求めている方向を 明確に理解して貰える事 が大切なんです。 それから指揮者としての方向性や意見を言う時は命令ではなくて、 「ちょっと悲しい感じにしたいんだけど、そこは小さく歌ってみない?」 みたいに、 提案 してみて下さいね。 少しでも良い方向に変化したら、解りやすく "いいね~!" とか "良くなっているよ!" とか褒めてあげると、気持ちも明るく楽しくなります。 きっと練習の疲れも感じなくなりますよ!
見る人を決めてしまうのも手です。良く歌ってくれる人の顔、仲良い人の顔とかです。 どこを見たらよいか分からず、指揮をしているのにうつむいて下の方を見てしまうケースがあると思います。 当然、これは良くありません。 指揮者はプレイヤーに対して音楽の指示を出したり、エネルギーを与える役割を担っています。 うつむいてしまっていると、それらが上手く伝わらないですよね。 初級編4. 強弱に応じて大小を振り分けよう 音楽には強弱があります。 音量が大きいところは大きく、小さいところは小さく振ってみましょう。 このときプレイヤーに対して 「もっと大きく歌って!」 「もっと音量を落として!」 という気持ちが伴っているととても良いです。 楽譜上では音量の強弱はこのような記号で表されています。これらを参考に指揮の動きに反映させましょう。 盛り上がるところ… f (フォルテ), ff (フォルティッシモ) 静かなところ… p (ピアノ), pp (ピアニッシモ) 音楽の内容に関係なく振り方が同じになってしまうのが良くある悪い例です。 音楽には盛り上がるところ、静かなところがあります。 それを無視してずっと同じ振り方をしていると、実際の音楽と指揮の動きがちぐはぐになってしまいます。 楽譜には「小さく」と指示があるのに大振り過ぎる(指揮がうるさい印象) 楽譜には「大きく」と指示があるのに小さく振りすぎる(指揮がショボい印象) そうなるとプレイヤーは混乱しますし、演奏を聞いている立場の人から見ても違和感を覚えます。 男の子 「腕全体を大きく使う」とどう両立させれば良いんですか? えすた@指揮者 腕の動きは小さくしても体全体が萎縮してしまわないように気をつけましょう。 なお、強弱をどう振り分けるかということに関してはこちらの記事( 【初心者でもできる】効果的に強弱を振り分ける4つのコツ|現役指揮者が解説 )にて詳しく解説しています。 初級編5. 曲の終わりも「ビシッ」と決めよう 曲を終えた後は慌ててすぐに振り向かず、「ビシッ」と決めましょう。これは曲を始めるときと同じことですね。 曲を終える 「ビシッ」と決めた状態で心の中で3つくらい数える 慌てずにゆっくりと腕を下ろし、振り返って礼をする 舞台上で3つ数えるのはなかなか勇気がいります。そんなに溜めて大丈夫か不安になりますが、大丈夫です。余韻も音楽の大切な要素です。 とにかく落ち着いて、余裕を持って振舞うことが大切です。 曲が終わった後、慌ててすぐに動いてしまったり、「やれやれ、終わった終わった」と緊張感が抜けてしまうのは良くありません。 まだステージには立っているのですから、曲が終わった後の振舞い方も本番の一部だと思いましょう。 バタバタと楽譜を片づけ始めたり、スタスタと退場してしまうと雑な印象を与えてしまいます。 【中級者向け】指揮をレベルアップさせるコツ9選 ここからは初心者レベルを脱し、中級者を目指したい方に向けて心がけておきたいテクニックなどを解説していきたいと思います。 ちょっと難しいものが多いです。ここからは多少専門的な用語も出てきます。 ブレスを取ろう 1拍前にイメージを込めよう クレッシェンド/デクレッシェンドを表現しよう レガート/マルカートを振り分けよう rit.