どうも、元引きこもりブロガーのサイトウです。 今回は、「脱引きこもりで、いきなりアルバイトに挑むのは絶対にやめるべき」と断言できる理由を紹介します。 引きこもっていると、焦る気持ちもあると思います。 「早く社会復帰したい」...
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履歴書の書き方にもう迷わない! 「アルバイトでしか働いたことがない」 「正社員とパートの職歴は並べて書いてもいいの?」 履歴書の職歴を書くときに、パートやアルバイトの経験をどう書けばいいのか困ったことはありませんか? 正社員に転職するときに、アルバイト経験の履歴書への書き方のポイントとアピールのコツをご紹介します。 正社員への転職で、履歴書にアルバイト経験は書いてもいい? パート履歴書の書き方 希望欄. アルバイト経験も職務経歴の1つです。 履歴書 には職歴として記載しましょう。 ただし、履歴書にアルバイト経験を記載する場合、ケースによってメリットとデメリットがあるので、書き方のコツをおさえておきましょう。 アルバイト経験は転職のメリットになる! アルバイト経験を記載するメリットがあるのは、 アルバイトでの業務が応募する企業の仕事内容に直結している・経験が業務に活きる とアピールできる場合です。 特に、長期間の勤務経験があれば立派な職務経歴になります。 ほかにもアルバイト経験を記載した方がいい例は、職歴が少なく、アルバイト期間を記載しないと職歴の中に長期のブランクが生じる人です。 ブランクが目立つと働いていない時期は何をしていたのかと疑念を持たれやすく、あまり良い印象を与えません。 そのため、離職中につなぎとして勤務したアルバイトも、職務経歴の1つとして書いておくと良いでしょう。 また、アルバイト先で社会保険に加入していた場合は、転職先の企業で雇用保険の手続きをすると勤務先が明らかになりますから、最初から書いておいた方が誤解を招かずに良いでしょう。 短期バイトを列記するのは注意 逆に、アルバイト経験を記載するとデメリットがあるのは、短期アルバイトの職歴ばかりがずらずらと並んでしまうようなケースです。 勤めてもすぐに辞め、バイト先を転々としていたようなマイナスイメージを与えかねません。 もし記載するならば、まとめて「○年○月~○年○月まで、複数のアルバイトに従事」とした方が良いでしょう。 企業がチェックしているポイントは? アルバイト経験だけでも、もちろん職歴として記載することは問題ありません。 ただし採用担当者に、職歴欄の雇用形態に関係なく「この人材がほしい」「このスキルがほしい」と思ってもらえるアピールの仕方を工夫した方がよいでしょう。 企業は、 応募者の経験やスキルが自分たちの業務にマッチしているか、力を発揮できる人材か を職歴欄から判断しようとしています。 それには、これまでのアルバイト歴を単純に羅列するのでは意味がありません。 アルバイト経験をアピールする方法!
食育を実践するなかで注意することは? ――最後に、保育士さんが、食育を実践するなかで注意すべき点をうかがってみました。 アレルギーに対しては園全体の知識と意識を高く持って 食育に取り組む際には、食品アレルギーについては 園全体の意識・知識のスタンダードを統一する 必要があります。 やはり、食品アレルギーは子どもたちの命に直結する問題ですので、とくに、行事の際などには注意が必要ですし、万一アレルギー症状があらわれたときの対処法なども、全員がしっかりと理解していることが必要ですね。 保育士さん自身の食も大切に 保育士さんは忙しさのなかで、自分自身の健康を気遣うことが、後回しになってしまうこともあると思います。 シンプルな食事でも構いません。「明日の元気」をチャージする食事を摂って、保育士さん自身の心と体の健康にも、少し気を配ってもらえればと思います! 食育とは 保育園. 編集者より 食育のセミナーでは、「小さいころの食事について、どんな思い出がありますか?」と聞いて、「食歴」を書いてもらうという隅さん。 「子どもたちが大人になったときに、同じことを聞いて『いつも叱られてばかりだった』という回答だったら……悲しいですよね。だから、難しく考えず、まずは子どもたちが「楽しい」と思えるような、食事が実践できていればOKなんです!」という隅さんのお話は、シンプルながら、食育の本質を語るものだと感じました。 今後、隅さんには、楽しく取り入れられる食育実践法や、保育士さんのお悩みへのアドバイスなど、幅広くお話をうかがっていきます!ぜひお楽しみに!! 保育園・幼稚園での「食育」ってなんだ?年齢別のねらいや重要性を解説! 昨今、保育園や幼稚園で重要視されるようになった「食育」。 食育は子どもに「食の大切さ」を伝えるためのもので、今では多くの園がその活動に... ABOUT ME
家庭でも「食育」を充実させよう!」 (2018/08/23) 宇和島市「保育園の食育計画」 (2017/12/01) こどもまなびラボ「保育園・幼稚園の「食育活動」がアツい! "体験" を通して食を学ぶ。」 (2018/05/07) ABOUT ME
つらい練習だと子どもは自主的に挑戦できなくなって、なかなかお箸の使い方を覚えられないホィ……。率先して繰り返しチャレンジできるような、楽しい練習が必要ホィ! 4歳児 友達とのかかわりが広がる時期です。 楽しく食事作りに参加したり、家族や友達とおしゃべりしながら食べたりすることで、「楽しく食べる」という感覚を育てることができます。 4歳は「自立食べ」から「社会食べ」に移行する頃。社会の一員としての生活力や集団で生きる知識を、食事によって身につけることができます。 皆で食べる、ということを意識して食育の計画を立てるといいでしょう。 食べるスピード自体は食欲が増すこともあり早くなる4歳児ですが、その分おしゃべりによって気が散ってしまうようにもなります。 ゆったりと食べられる環境づくりなども考慮していくといいでしょう。 5歳児 5歳児にもなると自分なりの食べ方を身につけるため、おおよその食事習慣は確立され、大人の援助もほとんど必要なくなってきます。 食具もスムーズに扱えるようになりますし、友達と一緒にコミュニケーションをとりながら食べることもできるようになります。 そのため、この年齢の子どもたちには「食事行動の自立」と「社会の一員としての自律」を身に着けてもらうねらいで食育計画を立てるとよいでしょう。 「食事行動の自立」と「社会の一員としての自律」については、以下のような点を見るといいでしょう。 食事行動の自立 □よく噛んで食べているか? □1日3食を規則正しく食べているか? □みんなで一緒に食べられているか? □楽しく食べられているか? 社会の一員としての自律性 □自分の身体と食べ物の関係に関心を持っているか? □食事を作ってくれた人への感謝の気持ちを持っているか? 【食育】大切にしていること｜雲母保育園. □食べ物を大切にしているか? 5歳児は心も身体も大きく成長し、社会性もどんどん育っていく時期です。年長児としての自覚や自尊心を育て、知的欲求を満たすような環境づくりが必要ですね。 編集者より 食育、というととても難しいことのように感じてしまいますよね。専門知識が必要なのではないか、栄養士の資格などはいるのか……など。 もちろんそういった栄養・食事に関する知識があることは食育に役立ちますが、必ずしもそれがなければいけない、というわけではありません。 大切なのは、「食事を通じて、子どもたちに何を学んでもらいたいか?」「どんな風に育っていってほしいか?」という明確なねらいや思いがあること。 子どもたちが健やかに育っていくための保育の一環だと思って、ぜひ取り組んでみてはいかがでしょうか。 参考文献・サイト 『保育者のための食育サポートブック』高橋美保著 ひかりのくに(2010/05) 厚生労働省「楽しく食べる子どもに~保育所における食育に関する指針~」 (2004/03/29) 農林水産省「食育基本法・食育推進基本計画等」 (2018/08/23) ベネッセ教育情報サイト「幼稚園・保育園での「食育」活動とは?