ホーム > 和書 > 文芸 > ブックガイド > 本を出したい人のために 内容説明 小説、映画脚本、ゲーム、マンガ。あらゆる物語作りに応用可能な「地図」=アウトラインの描き方。 目次 第1章 アウトラインは必要か? 第2章 アウトラインを作る前に 第3章 一文で物語を表す「プレミス」のまとめ方 第4章 全体の下書き(ゼネラル・スケッチ)1 点と点をつなげる 第5章 全体の下書き(ゼネラル・スケッチ)2 基本要素を見つける 第6章 人物像の下書き(キャラクター・スケッチ)1 バックストーリーを作る 第7章 人物像の下書き(キャラクター・スケッチ)2 人物インタビュー 第8章 舞台設定でユニークな世界観を作る 第9章 詳細アウトラインで物語を育てる 第10章 清書版アウトラインでロードマップを描く 第11章 アウトラインを活用しよう 著者等紹介 ワイランド,K.M. [ワイランド,K.M.] [Weiland,K.M.] アメリカ合衆国ネブラスカ州西部出身、在住。中世のヨーロッパや中東、近代アメリカなどの歴史を舞台とした小説を多数発表。創作のサポート活動にも精力的に取り組んでおり、ブログにてコラムや動画、インターネットラジオ、またオーディオCDなどでライターに役立つノウハウを公開中。本づくりについての豊富な経験を生かし、編集サービスも行なっている マッケンジー,シカ [マッケンジー,シカ] [Mackenzie,Shika] 関西学院大学社会学部卒。「演技の手法は英語教育に取り入れられる」とひらめき、1999年渡米。以後ロサンゼルスと日本を往復しながら、俳優、通訳、翻訳者として活動。教育の現場では、俳優や映画監督の育成にあたる。ウェブサイト英語劇ドットコムを通じ、表現活動のコンサルティングも行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
書く楽しみはアウトラインを作っている時に発生する。 初稿はディティールに凝ることができる。 カレンダーを意識する 書き上がった作品の日数を数えた時、1週間が9日もあったら最悪 「もし~したら?」でストーリーを考える。 人物に起こり得る最悪の出来事を... 続きを読む この本をチェックした人は、こんな本もチェックしています 無料で読める 趣味・実用 趣味・実用 ランキング 作者のこれもおすすめ
トップ 文芸・小説 アウトラインから書く小説再入門(フィルムアート社) アウトラインから書く小説再入門 あらすじ・内容 小説、映画脚本、ゲーム、マンガ…あらゆる物語作りに応用可能な地図=「アウトライン」の描き方。書き手が物語を書くとき最も大切なプロット作りで失敗してしまう大きな要因が、「アウトライン」をないがしろにしてしまうことに起因しています。 「アウトライン」とは、小説を執筆するうえでのロードマップになるもの。最初に「アウトライン」を構築することこそが、小説を最後まで「書き切る」ための近道です。時間と労力はかかりますが「アウトライン」を作ると、物語にバランスとまとまりが生まれる、伏線がうまく配置できる、主観が計画的に選べるといった、さまざまな成果が期待できます。 本書では、「読むこと」と「書くこと」への愛あふれる現役作家が実体験をもとに、「アウトライン」構築にあたっての独自のメソッドをステップごとにナビゲートします。 あらゆる創作活動と同様に、文章術にも絶対的に正しい方法はありません。「アウトライン」を作ることがすべての創作者に合う方法かはわかりませんし、苦手なひともいるでしょう。そこで著者は、「アウトライン」に対する誤解を解いたうえで、一つのメソッドとしてまずは試してみることを提案します。書き始める前にわざわざアウトラインをつくるのは面倒ですか? いえいえ、面倒なことがキライなひとにこそオススメです。アウトラインは決して書き手の書く楽しみを奪うものではなく、むしろスランプに陥っているひとにこそ実は時間の短縮になります。急がば廻れなのです! 初めて書く人には基礎知識の習得に、既に小説をたくさん書いている人には執筆術の「再入門」として本書を読まれることで、新たな可能性を追求できることでしょう。 「アウトラインから書く小説再入門(フィルムアート社)」最新刊 「アウトラインから書く小説再入門(フィルムアート社)」の作品情報 レーベル ―― 出版社 フィルムアート社 ジャンル 日本文学 映画 ページ数 203ページ (アウトラインから書く小説再入門) 配信開始日 2019年8月10日 (アウトラインから書く小説再入門) 対応端末 PCブラウザ ビューア Android (スマホ/タブレット) iPhone / iPad
作品内容 小説、映画脚本、ゲーム、マンガ…あらゆる物語作りに応用可能な地図=「アウトライン」の描き方。書き手が物語を書くとき最も大切なプロット作りで失敗してしまう大きな要因が、「アウトライン」をないがしろにしてしまうことに起因しています。 「アウトライン」とは、小説を執筆するうえでのロードマップになるもの。最初に「アウトライン」を構築することこそが、小説を最後まで「書き切る」ための近道です。時間と労力はかかりますが「アウトライン」を作ると、物語にバランスとまとまりが生まれる、伏線がうまく配置できる、主観が計画的に選べるといった、さまざまな成果が期待できます。 本書では、「読むこと」と「書くこと」への愛あふれる現役作家が実体験をもとに、「アウトライン」構築にあたっての独自のメソッドをステップごとにナビゲートします。 あらゆる創作活動と同様に、文章術にも絶対的に正しい方法はありません。「アウトライン」を作ることがすべての創作者に合う方法かはわかりませんし、苦手なひともいるでしょう。そこで著者は、「アウトライン」に対する誤解を解いたうえで、一つのメソッドとしてまずは試してみることを提案します。書き始める前にわざわざアウトラインをつくるのは面倒ですか? いえいえ、面倒なことがキライなひとにこそオススメです。アウトラインは決して書き手の書く楽しみを奪うものではなく、むしろスランプに陥っているひとにこそ実は時間の短縮になります。急がば廻れなのです! 初めて書く人には基礎知識の習得に、既に小説をたくさん書いている人には執筆術の「再入門」として本書を読まれることで、新たな可能性を追求できることでしょう。 作品をフォローする 新刊やセール情報をお知らせします。 アウトラインから書く小説再入門 作者をフォローする 新刊情報をお知らせします。 K. M. アウトラインから書く小説再入門 / ワイランド，Ｋ．Ｍ．【著】〈Ｗｅｉｌａｎｄ，Ｋ．Ｍ．〉/マッケンジー，シカ【訳】〈Ｍａｃｋｅｎｚｉｅ，Ｓｈｉｋａ〉 - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店｜本、雑誌の通販、電子書籍ストア. ワイランド シカ・マッケンジー フォロー機能について Posted by ブクログ 2018年10月14日 ・発想の幅を広げる「もしも」クエスチョン ・人物アーク p97 ・ステークを高く保つ p100 ・バックストーリーの適度な使い方 p131 ・人物インタビュー・質問リスト p140 ・舞台設定に関する質問 p164 ・読者は誰で、誰の主観で書くか p180 ・続きが知りたい!と読者に言... 続きを読む このレビューは参考になりましたか?
あらゆる物語作りに応用可能な地図=アウトラインの描き方を紹介。一文で物語を表す「プレミス」のまとめ方、アウトラインの大枠作り、登場人物や舞台設定、構成、葛藤やテーマといった大切な要素について解説する。【「TRC MARC」の商品解説】 小説、映画脚本、ゲーム、マンガ。あらゆる物語作りに応用可能な「地図」=アウトラインの描き方。【商品解説】
記載日:2017/07/25 更新日;2018/05/03 お役に立ちましたら是非ブログランキングをクリックしてください! 学生さんにもっとお役に立てるように励みになります! <ブログ ランキング> 役に立ったと思ったらはてブしてくださいね! 大日方さくら こんにちわ! 看護研究科の大日方 さくらです!学生のみなさんが絶対に実習中に出会う退院支援の援助でのパンフレット作り 徹夜続きで考えて考えて、手書きで可愛くデフォルメしても翌日、教員や指導者さんから厳しいご指摘を頂く場合がほとんどかと思います。 徹夜の頑張りを無下にしないためにも退院支援時のパンフレット作成時に注意しなければいけないこと、コツなどを解説したいと思います! 1. そもそも学生が行う退院支援のパンフレット作りって何でやるの? 看護学生さんは各病棟に実習に挑み、各受け持ち患者さんの全体像を把握し一般的な日常生活援助を行なっていきますよね? その患者さんが退院間近になり、自宅に帰られる・・・。 その時、学生さんが援助してきた在宅での生活の問題点を把握し退院後を見据えたアセスメント能力を実習では求められます。 しかも! 実習期間中に行なってきた援助計画を退院後も継続できるようにしていく・・。最終的な評価が退院支援という形になります。 そのため、看護学生さんは指導者や教員から「パンフレット作れば?」と口を酸っぱくしてありがたいご指導を頂くことになります。 「やりたくない」「めんどくさい」「徹夜したくない」 などのイメージがありますが、単位や評価を頂くためにもしっかりと退院支援のパンフレット作成を行いましょう。 2. パンフレット作りの注意点 絶対にやってはいけないこと 看護学生さんはパンフレット作成と言われて、何を思い・考えますか? 資料や画像などの収集や配置作業をどうしようかとお悩みですか? 「もっと可愛くできないのかなぁ・・・」などですか? わかり易さ? 文字の大きさ? 画像の配置? カラーリング? 患者さんが楽しく読めるように? これだけ！心不全退院指導のポイント・就職お役立ちコラム. 見やすいように? 上記の内容は確かに患者さんの 「配慮」 という部分で大事となっています。 しかし、一番学生さんが考えなくてはいけない点ではないです。 学生さんが一番重要なことは 「退院時パンフレットは入院中に教育援助をしてきた部分を退院後の生活様式に合わせて考えて作成する」 こととなります。 患者さんもいきなり知らない知識を学生さんからパンフレットを作ったのでどうぞ!
看護学生は実習の単位を欲しいので、とりあえず先生の提案したパンフレットを作ることになります。 こういった理不尽な先生が"看護学実習の闇"を作っているのです。 手書きじゃないといけない風潮 それじゃあパソコンを開いて、パンフレットを作ろー…と思ったんですが。 大学の先生から怒られます。 大学の先生 手作り・手書きがゼッタイ みたいです。 心がこもっていないって、何カッコつけてんだよ! 手書きだと効率も悪い し、実際の看護師って手書きなの?とか考えているとキリがありません。 十何年前に看護大学を卒業した40代の看護師さんも同じことを言われたそうです。 大学の先生に手作りパンフレットを作らされたとのことでした。昔からある風潮なんですね…。 大学の先生が看護学生に対して心を込めてほしい。 看護学生を代表して、大学の先生に言いたいですねえ。 コワくて言えないけど。(笑) ナースの長田 パンフレットの書き方 ポイント3つ 「おえー、マジかよ。パンフレット作らなきゃいけない雰囲気になっちまった」というドンマイな看護学生さん。サクっと作っちゃいましょう。 どうせ患者さんはパンフレットなんて見てくれないので、適当に作ってもいいですよ。 元看護学生のわたしがパンフレットを作るポイント3つを紹介! 1. 〇〇〇したらダメはNG 患者さんに注意するときに、「〇〇〇してはいけませんよ! 」と注意したくなりますよね? 〇〇〇してはないけません。 〇〇〇はしないようにしてください。 〇〇〇は危ないです。 このような表現をパンフレットに書くのはよくないですよ! 理由は患者さんが看護師にダメと言われることで、 日常生活などに閉塞感を感じてしまうから です。 私もパンフレットに〇〇〇してはダメ!と書いてしまいました。そのパンフレットを見た実習先の看護師長さんに注意され修正。 ナースの長田 〇〇〇にしましょう。という表現 看護師って、どうしてもリスクばかりに目が行ってしまいますよねえ。してはいけないことを患者さんに伝えることも大事ですが。 ただ表現の仕方を工夫することで、患者さんも納得してくれるんですよ。 ポイントは 患者さんが出来ることを伝える 、です。 スリッパよりクツを履くことで転びにくくなります。 食事量に制限はありますが、水は飲んでも構いません。 病棟内は散歩をしても大丈夫です。 こんな表現をすることでダメと言われるより、患者さんも気分がラクになるハズ。 患者さんが制限されていることに目を向けるよりも、 できることに目を向けてもらうことがこの表現方法の目的 なんですよ。 言われてみれば当たり前ですけど、無意識のうちにダメと制限するような表現をしてしまいますよね。ちょっと反省。 2.
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