【英語】「新くまのプーさん」オープニングテーマ - Niconico Video
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Bubble Trouble Groundpiglet Day 1989年3月11日 26話 1-26 プーさんとふしぎな井戸 All's Well That Ends Wishing Well 1989年3月18日 27話 2-1 バレンタインのプレゼント Un-Valentine's Day 1989年3月25日 28話 2-2 ラビットのとりで フランケン・プー No Rabbit's a Fortress The Monster Frankenpooh 1989年10月28日 29話 2-3 プーさんのさがしもの 空飛ぶプーさん Where Oh Where Has My Piglet Gone? 新くまのプーさん vhs. Up, Up and Awry 1989年11月4日 30話 2-4 イーヨーのしっぽのお話し 3匹のピグレット Eeyore's Tail Tale Three Little Piglets 1989年11月11日 31話 2-5 ピグレットのトロフィー プーさんを止めて! Prize Piglet Fast Friends 1989年11月18日 32話 2-6 お月さまのはちみつ みんなでカラス退治 Pooh Moon Caws and Effect 1989年11月25日 33話 3-1 待て待てボトル オウルの家族 Oh, Bottle Owl in the Family 1989年12月30日 34話 3-2 本物のプーさんは誰 ピグレットの夢 Sham Pooh Rock-a-Bye Pooh Bear 1990年3月3日 35話 3-3 ボールで遊ぼう ティガーの新しいおともだち What's the Score, Pooh? Tigger's House Guest 1990年3月17日 36話 3-4 ラビットのバケーション もういいかい、もうイーヨー Rabbit Takes a Holiday Eeyi Eeyi Eeyore 1990年3月31日 37話 3-5 空が雨もり! Pooh Skies 1990年4月7日 38話 3-6 プーさんとハチミツの大さわぎ エイプリル・フールをさがせ To Bee or Not to Bee April Pooh 1990年4月14日 39話 3-7 騎士になったピグレット A Knight to Remember 1990年9月1日 40話 3-8 発明王、ティガー 虫さんはどこ?
ピンクの耳がかわいい小さなブタのぬいぐるみで、プーさんの親友。プーさんやクリストファー・ロビンといっしょに、100エーカーの森に住んでいます。少し気が弱いのですが、おだやかで誠実な性格が森の仲間たちの信頼を得ています。『プーさんと大あらし』(1968)では、おじいさんの代から住んでいる古い家をフクロウのオウルにゆずってあげるというやさしいエピソードが紹介されています。
新くまのプーさん 「ラビットの家出」 2/3 - Niconico Video
この記事は検証可能な参考文献や出典が全く示されていないか、不十分です。 出典を追加して記事の信頼性向上にご協力ください。 出典検索? : "新くまのプーさん" – ニュース · 書籍 · スカラー · CiNii · J-STAGE · NDL · · ジャパンサーチ · TWL ( 2013年4月 ) ポータル ディズニー 『 新くまのプーさん 』(しんくまのプーさん、原題: The New Adventures of Winnie the Pooh )は、 A. A.
言われたことだけを機械のようにこなす部下や、ただ指示を待つ部下よりも、個々がやる気を持って 自発的 に動いてこそ組織の質は高まり成果もメキメキ上がります。何よりモチベーション高く意欲的に行動してくれる部下の方が、スピード感を持って楽しそうに仕事に取り組んでくれるもの。 モチベーションが低いことを、部下のせいにしても始まりません。近くにいるからこそ、モチベーションアップのきっかけを与えることができます。部下のやる気のサイクルを回せるように様々なアプローチを試みましょう! この記事では、部下や後輩のモチベーションの上げ方を『外発的動機づけ』『内発的動機づけ』の2種類に分けてまとめました。後輩ができた時や教育係に任命された時など、相手の個性や状況に応じて使い分けてみてくださいね! 「部下のモチベーションを上げたい」と思ったら - ビジネス書に訊け!(114) | マイナビニュース. そもそも『モチベーション』とは何ぞや! 『Motivation(モチベーション)』とは、人が何かをするときの「やる気」「意欲」のことを言います。ビジネス用語としてのモチベーションは『動機(づけ)』と解釈されることも多く、自分の内から湧き出る「やる気」「意欲」を『内発的動機づけ』、外からの刺激を『外発的動機づけ』と呼び大きく2種類に分けられます。 目標あってこそのやる気ですが、内から湧き出るやる気があってこその目標達成でもあります。昇進・昇格、またお金を得るために働くというのもひとつのモチベーションですが、これはあくまで一時的なもの。やりがいや自身の成長を感じる方が、高いモチベーションを持続しながら長期的に仕事に取り組むことができます。 とはいえ、仕事で成果を上げ続けるためには内発的・外発的動機づけのバランスが大切。どちらが欠けても部下のモチベーション低下の原因になってしまいます。ここからは、2つのモチベーションとそれぞれの具体例を見ていきましょう!
あなたは、部下の育成で悩んでいませんか?
部下を持つマネージャーやチームリーダーは、 どうしたらメンバーがやる気を出してくれるのか 少し前まではやる気に満ち溢れていたのに、モチベーションが下がっているメンバーがいる などの「やる気」に関する悩みを持つことが多いものです。 今は「働くことにも楽しさを求める時代」と言ってもよいでしょう。 やる気=モチベーションは、チームのパフォーマンスを大きく左右します。 もしかしたら、知らず知らずあなたの声かけや行動によってやる気を少なからず失い、パフォーマンスを落としている方がいるかもしれないのです。 モチベーションの低下によって、優秀なメンバーが会社を去ってしまうこともありえます。 優秀なメンバーほど、成長実感のない職場・やる気を感じられない仕事には早く見切りをつけます。 しかし、安心してください。 「やる気を出させる」ための正しい行動を知って実践すれば、以下の事例にあるような結果が期待できます。 メンバーの意外な才能を発見することができた 前向きに頑張ることで、本人が思っている以上に潜在スキルを持っていることが発見できた もともと優秀だったが、より高いパフォーマンスを発揮してくれるようになった 今回の記事では、やる気を出させるためにすぐに実践できる3つの行動をご紹介します。 【注目】社員のやる気を引き出す社内通貨制度とは?
2016年11月29日 2020年3月31日 モチベーション, 教育法 上司は部下のモチベーションまで気をつかうべき? そもそもモチベーションとは、「動機付け」を意味します。動機付けとは、きっかけや好奇心等から何かをはじめ、目標に向かって行動することです。モチベーションには、自分から行動を始める内発的なものと、命令等を受けて行動を始める外発的なものがあります。内発的なモチベーションの方が長く保たれ、外発的なモチベーションは短くなってしまう傾向にあります。 上司から指示を受けて仕事に取り組む場合、部下が持つのは外発的なモチベーションとなりますね。内発的よりも長続きしませんが、どのような影響を及ぼすと思いますか? 上司は部下のモチベーションまで気をつかうべきなのでしょうか?
今回は、部下のモチベーションはどこにあるのか、それを上げるために上司としてできることは何かについて、お話ししました。 この記事のポイントは、 ・上司と部下ではモチベーションを感じるポイントが違う ・部下のモチベーションを引き出すにはコーチングが有効である ・コーチングには4つのスキルがあり、それを続けることが重要である の3つです。 価値観が違う若手社員でも、アプローチ方法を変えればモチベーションは引き出せます。 この記事が、そのきっかけをつかむ一助になれば幸いです。
質問する コーチングスキルの一つめは、 質問すること です。 ここでいう質問とは、上司が聞きたいことの回答を得るためのものではありません。 部下のモチベーションを引き出すきっかけをつくるために、質問するのです。 その手法として、「 クローズド 」と「 オープン 」という、2つの質問方法を使い分けます。 クローズドの質問とは、YESまたはNOで回答できるもので、事実確認や情報収集の際に活用します。 一方のオープンの質問は、言葉での回答が必要なもので、事実に気づいたり、考えを広げるきっかけをつかませたい時に役立ちます。 部下の状況や課題に合わせて、2つの質問方法を用い、解決策を見出すきっかけをつかみましょう。 2. 目標設定がポイント！部下のモチベーションを上げる方法 | Goalous Blog. 傾聴する(聴く) 傾聴とは、 相手の話をじっくりと聴くこと です。 部下の話を聴くための時間を設けても、対話の過程で自分の考えや意見を押し付ける上司が少なくありません。 傾聴の目的は、部下の気持ちや考えを知ることですから、上司が求める結論に誘導したり、表面的な意味をとらえるのでは意味がありません。 上司がきちんと部下の話を傾聴すれば、自分を理解しようとしてくれているという満足度につながり、それが良好な人間関係を築く期待感を得られ、モチベーションアップにつながるのです。 まずは、部下の考えや価値観を知り受け止めるために、傾聴する時間を設けましょう。 3. 観る 上司が部下を観るというのは、「 承認する 」「 評価する 」と同義語です。 コーチングは長期的に行うことなので、上司と部下との対話のなかで、短期・中期・長期的な目標を設定します。 そして、コーチングの成果があらわれているかどうかを、その後の対話のなかで確かめていきます。 そのため、部下の努力や成長を観て、できていることがあれば言葉にしてほめることが大切なのです。 自分がきちんと観られていると知り、評価されていると感じれば、部下は上司に信頼を置くようになります。 信頼関係が深まれば、日々の対話や行動でよりお互いを理解できるようになり、それがモチベーションを維持する力になります。 4. 伝える 最後のスキルは、 伝えること です。 上司がコーチングしていて、部下の成長が停滞していると感じることもあるものです。 そんな時、部下に対して指示するのではなく、フィードバックという形でステップアップの提案をするのが望ましい形です。 その際には、部下に合わせた「 ペーシング 」という技術を用いるのがおすすめです。 ペーシングとは、相手によって話し方や声音、姿勢、リズムを変えることをいいます。 言葉の選び方や相手との距離など、心地よいと思うポイントには個人差があります。 短期間で部下との信頼関係を築くためには、上司が適切にペーシングを用いることも重要です。 さらに、定期的なコーチングの際に、上司が部下を支援していることをくり返し伝えることも、大事なポイントになります。 まとめ 部下のモチベーションをアップできる上司を目指そう!