nullhouse なぞって足すだけの簡単ゲーム計算パズルゲームアプリ。 アプリの価格 無料 / 広告あり 課金要素 課金・購入なし カテゴリー 教育 インストール数 50, 000件~ 沢山積み重なったボールを指でなぞって、どんどん消していきます。最終的に10を作っていく計算パズルゲームです。ボールを消していくと、後から後からどんどん巨大ボールが降ってきます。巨大ボールを消せれば更にスコアがアップします。子供はもちろん大人の脳トレにもなります。 18位 算数であそぼう!
9×7=」を工夫して計算すれば 9. 9×7 ここで10のかたまりを作って =(10-0. 1)×7 ここで分配の法則を使うと =70-0. 7 となり、計算結果は =69. 【2021年】おすすめの足し算・引き算・掛け算・割り算の学習アプリランキング。本当に使われているアプリはこれ！｜AppBank. 3 のようになります。 なお数字が整数とか桁数が少ない小数の計算ぐらいでしたら、工夫しなくても筆算でできるので大丈夫となりますが、大きな数とか一つの式の中に足し算、引き算だけでなくかけ算や引き算が混じってくると100とか10のかたまりをうまくつくり、分配の法則や結合の法則などたくさんの計算のきまりを使いながら、計算のきまりのよさに気付かせることが大切ではないかと思います。 1人 がナイス!しています そもそも「工夫して計算する問題」は、 真正面から計算するより簡単に計算する方法があるよ。わかるかな? という問題なので、 ただただ真面目に計算していては意味がありません。 計算自体が正しいとか正しくないという問題ではないのです。 同じ計算でも何パターンか考える道順を知っておくと、 検算や見直しの際に役立つ場面があります。 1人 がナイス!しています >わたしが子どもに教えたたし算にするやり方は間違いですか? いいえ。 方法の1つです。 >引き算にする理由があわらないんです。教えてください。 簡単にする方法ですから (10-0.1)X7=70-0.7= (9+0.9)X7=63+6.3= 計算方法としてはどちらも間違いではありません。 極論を言えば 途中計算を簡単にする方法を望んでいるわけですが 「問題の種類が悪かった」と言わざるを得ませんね(^^ゞ 後者の式だと、 「数字を分けただけ」 なので工夫とは言えません(T-T) それを先生は言いたかったのだと思います。 2桁同士の掛け算の場合は話が変わってきますけど、小学生では範囲外。 99X99=(100-1)(100-1) =10000-200+1=9800+1 =9801 みたいな 流石にこれは 99X99=(90+9)(90+9) =8100+1620+81=8100+1701=9801 とすると、単純な計算なのに桁が多くて暗算は難しいかな。
「ハイレベ100 小学2年 算数」の目次 は、以下の通りとなっています。 1. ひょうとグラフ 2. いちのあらわし方 3. たし算(1) 4. ひき算(1) 5. 1000までの数(くらいどり) 6. たし算(2) 7. ひき算(2) 8. 時こくと時間 9. 長さ(1) 10. 長さ(2) 11. かけ算(1) 12. かけ算(2) 13. かけ算(3) 14. 三角形と四角形 15. 分数 16. 10000までの数(くらいどり) 17. たし算・ひき算(3) 18. 水のかさ 19. はこの形 20. 【小3】早稲田アカデミー夏期講習に参加してみた感想｜HAL｜note. ( )や = のあるしき 21. 文章題特訓(1) 22. 文章題特訓(2) 23. 算術特訓(1)(植木算) 24. 算術特訓(2)(場合の数) 25. 算術特訓(3)(数列) 「ハイレベ100 小学2年 算数」に娘はいつごろ取り組んだ? 娘が小学校2年生の半ば頃に、中学受験に挑戦してほしいと考えるようになってから、娘は「ハイレベ100 小学2年 算数」を、 小学2年生の後半のときに学習しました 。素直に、 始めのページから最後のページまで1ページずつ順番に進めていきました。 「ハイレベ100シリーズ」は、中学受験を目指す低学年用の教材の中では最も易しい部類の問題集のようですが、書店で見比べてみると、 学校レベルの算数と比べてみると、大きな乖離がある と思いました。計算問題も多数掲載されていますが、目次にあるとおり、最後には文章題特訓、算術特訓として、中学受験算数特有の特殊算がいくつか出てきます。また、目次にはなくても、「ひき算」で日歴算、「かけ算」でのりしろのある計算(植木算)、他にも立方体の展開図なども出てくるので、私自身もきちんと勉強する必要がありました。 娘は計算については大きな問題がなかったものの、文章題についてはたびたび理解が及ばず間違えていました。必ずしもハイレベや最レベではなく、標準レベルでも手こずることもありました。1周終わったら間違えた問題だけ解き直し、そこでもまた間違えたら3周目でやり直すというように復習をし、結局、 全部解けるようになるまで、最大で3回解くことになりました 。なお、計算ミスの場合にはやり直しはしませんでした。 「ハイレベ100 小学2年 算数」をやってよかったか?おすすめか? 中学受験を意識した場合、 文理が出版している「トップクラス問題集」や、「ハイレベ100シリーズ」と同じ奨学社が出版している「最レベ算数問題集」が評判が良いようでした。難しいため、学校レベルの算数が分かる程度では太刀打ちできない可能性が高いです。 娘は最終的に「トップクラス問題集」に取り組みます。学校の教科書レベルからとは、極めて大きな差がある問題集です。また、私の好きなZ会のグレードアップ問題集とも明らかに差があります。挫折することは容易に想像できたため、「ハイレベ100 小学2年 算数」に取り組みました。その結果として、「ハイレベ100 小学2年 算数」には中学受験の算数の要素が多く含まれており、「トップクラス問題集」の前の準備運動としてとても役に立ちました。 中学受験を意識している方には、易しすぎず、また、難しすぎないため、「ハイレベ100 小学2年 算数」はとてもおすすめできる教材 なのではないかと思います。「標準レベル」「ハイレベル」「最レベ」と、 難易度を上げながら学習することに なり、「最レベ」をきちんと理解できていれば、さらに難しい問題集もスムーズに進めることができるかと思います。 「ハイレベ100 小学2年 算数」は塾のテストの対策になるか?
2年生 2021. 01. 18 2021.
なまはげおじさんです、こんにちは。 君津市のさくら塾のブログへようこそ。 今日は学習についてのお話、リライトしました。 計算にちょっとした工夫を さくらっ子のノートを観察していると、授業の本筋とは違うことで、レベルアップのポイントを見つけることがあります。 もっとも多いのが、計算です。 さくらっ子にはコツコツ型のまじめな人が多いからなのか、それとも心に余裕がないからなのか、与えられた計算式を考えることなくそのままの形で計算している人が結構いるのです。 そのまま計算するのではなく、 ちょっとした工夫をすると、短い時間でミスなく答えが求められるのにな ・・・そんな場面をときどき見かけます。 例.1年理科「密度」 問.質量 25. 2g、体積4. 5cm³の物体の密度を求めなさい。 たしかに 25. 2g ÷ 4. 5㎤ で答えは求められるのですが、この計算をいきなり筆算しようとする人が結構多いんです。 うーむ。 「初手・筆算」。 間違ったことをしているわけではないのですが、あまり上手くはないですよね。 これはさくらっ子に何度も話していることなのですが、 筆算は最終手段 です。わかりにくいでしょうか。言い換えるなら、 できるだけ筆算は避けた方がいい 。 理由はシンプルです。 ミスする可能性が非常に高いから(答えが出るまでに掛け算や引き算を何度もくり返すので、どうしてもミスが出やすくなる)。 特に定期テストや入試などの重要な場面では、何とかして複雑な計算を避ける知恵が必要になります。そのひとつが、できるだけ筆算を避けることなのです。 ではどうするか。 25. ５年生の算数です。 - 9.9×7=の式を工夫して計算する問題です。... - Yahoo!知恵袋. 2 ÷ 4. 5 をいきなり筆算で求めようとするのではなく、 まず分数で表してみる のがオススメ。 分母・分子に小数があって、ちょいと気持ち悪いですね。ここでまたひと工夫。分母・分子ともに整数にするために・・・? そうです、分母・分子を 10倍するのです。 書くときには、ケタを合わせてやるとミスが減ります。 次に何をする? そうです、約分です。 ここで約分についてアドバイス。 計算が得意でない人は、約分するのに時間がかかりがち。どの数で割れるかな、と頭の中でいろいろ試しているうちに時間がどんどん過ぎていってしまうんですよね。 約分するときのコツは、 いっぺんに大きな数で割ろうと欲張らない こと。 割り切れる数をさがすのに時間がかかりますし、また、思わぬ計算ミスにもつながるからです。2や3など、小さな数で何度も約分していく方が、結果的に短い時間で終わるものなのです。 というわけで、まずは3で約分してみましょうか。 まだ3でいけますね。もう一度。 はい、約分完了です。 筆算を始めるなら、このタイミングです。よろしいですか、 筆算はもう約分できないところまで整理してから 始めるのです。なるべく分母を小さくするのがポイント。 だって、25.
1を10等分した小数の表し方 0.
SPONSORED LINK 夏休みになると、子供会の花壇の水やり当番が回ってきます。先日、子供達と一緒に花壇に水をやっていたときのことでした。 息子 うわぁ、お父さん、大きい虹が見えるで。 私 おぉっ!綺麗やなぁ。 そういや、虹ってどうやってできるか知ってる? 知らん知らん。何で? お父さんは知ってるん? いや、知らんけど・・・ 前から気になってたんよ。 一緒に調べるか!? うん、じゃあ、今年の夏休みの自由研究はそれにする~!! という話の流れで虹について調べることになってしまいましたが、実は前から不思議に思っていたのです。 中学の時に理科のプリントに出題されていたのですが、回答を教えて貰えなかったということもあり、長年気になっていたのですが、自分で調べるということもせず。(笑) 丁度良い機会というわけで、今日は子供の 自由研究のテーマ にぴったりの 「虹ができる仕組み」や「虹の作り方」について 調べてみたいと思います。 自由研究のテーマに困ったら、虹について調べてみませんか?子供でも分かるように説明してみたいと思います。 虹はどうやってできるの? まずは、 虹ができる仕組み から見ていきましょう。 思い出してみると、よく虹が見えるのは雨上がりや小雨の時なんかが多いですよね。つまり、虹は 太陽の光が空気中の水滴に反射 して、その光が何らかの理由で七色に見えるというもの。 と、そこまでは大体想像できます。最大の疑問は、無色透明に見える太陽の光がどうして七色に変化するのかという部分ではないでしょうか。実は無色透明に見えている太陽の光にも秘密がありました。 それは、太陽の光は無色透明ではなく、 色んな色が合わさることによって無色に見えているだけ なのです。 そして、その光が水滴を通ることによって 屈折 します。その時に 色ごとに分離 して、綺麗な七色の虹になるというわけなのです。 えっ??? 屈折ってなぁに? 夏休みの自由研究で・・・。(緊急で！！！)自由研究に『虹』について調... - Yahoo!知恵袋. そうか、屈折知らんか・・・ そうですね、屈折って言う言葉はちょっと難しいですよね。では、もう少し解り易く説明してみましょう。 光は水に入ると折れ曲がる? 例えば、コップのジュースをストローで飲もうとしたときに上から見たことがありますか?真っ直ぐなはずのストローが折れ曲がって見えますよね。でも、ストローを取り出すとやっぱり真っ直ぐです。これは当然、実際にストローが曲がっているわけではありません。 これは、コップのジュースによって光が折れ曲がっているからなんですね。そして、このように光が折れ曲がることを 光の屈折 と言います。 つまり、虹が七色に見えるのは、コップのジュースでストローが折れ曲がっているのと同じ原理なんですね。 光の屈折が虹になる?
ちなみに、1/100秒という、比較的遅めのシャッタースピードです。拡大(写真をクリック)してよく見ると、噴霧が流れてますよね。。次に、思いっきり速いシャッタースピードで撮ってみることにしましょう。 思いっきり速い「1/32000秒」のシャッターで撮ってみました。。(フツーのカメラは速くても1/8000秒までですが.. ) 噴霧の水滴が止まってますよね。。そして、たまたまですが、2重の虹になっています。(← これは高速シャッターだからというわけではない。。) 【謎?】 2重の虹は、どんな時できるの? 【謎?】 どうして2重の虹は「色の並び」が逆になってるの? 少し場所を変えて、撮ってみました。 【謎?】 虹をキレイに見せるにはどんな「背景」がいいの? 最後にですが、「 例の便利棒(小さい方の20) 」につけた、小型カメラで撮られた「4K」抜出しの撮影現場写真をお見せしましょう・。。 このカメラからも、虹がはっきり捉えられていますね。。 【謎?】 もっと立派な虹にするには、どうしたらいいの? えー、最初に申し上げていたとおり、今回は自由研究のための「ヒント」です。。ここからお子様自身が自由な発想で研究テーマを見つけていくのが「真の自由研究」だとおもいます。夏休みの時間はまだまだありますので、とことん研究してみてください。(と、お子様にお伝えくださいませ.. 【自由研究】虹を作ってみよう！ - YouTube. ) ↓ アカデミックぽい記事なため、宣伝を忘れていました。。。ので、このデカいボタンでアピール!! 【twitter】パンプロダクト新着・再入荷専用アカウント → 滅多につぶやかないのでウザくなーい!最低限の文字数で淡々と情報のみをお届けします・・
ホーム > 技術のご紹介 > サイエンスラボ・キッズ > オススメ!夏休み自由研究 キヤノンサイエンスラボ・キッズ 透明なビー玉をものに近づけて見ると大きく見えるのを知っていますか?ビー玉よりもっと小さいガラスビーズとペットボトルを使うと、100? 200倍に大きく見える顕微鏡を作ることができます。さあ挑戦してみよう! 用意するもの ガラスビーズ(直径2mm程度の透明なもの) 観察するもの(タマネギ、ムラサキツユクサの葉、オオカナダモなど) 染色できるもの(食紅、インク、墨(すみ)など) など ならべた2枚の写真を、レンズもなにもない3Dメガネで見てみると、ふしぎ!奥に写ったものはもっと奥に、手前にあるものはもっと手前に、立体的に見えてくるよ。ためしてみよう! 【自由研究】にじを作ろう しくみ | Honda Kids（キッズ） | Honda. 歯みがきの空き箱やおかしの箱など デジタルカメラ モデルになるもの(おもちゃ、人形、くだもの、花びんなど自分で見てみたいもの) 右図のような写真を撮れたら、おもしろいと思いませんか?これはデジタルカメラと懐中電灯さえあれば、誰にでもできる写真です。さあ、やってみましょう! デジタルカメラ(長秒時撮影ができるもの) 三脚 懐中電灯、またはペンライト 太陽の熱を利用して、水をどのくらいあたためることができるのでしょうか?ペットボトルで太陽熱温水器を作って、実験してみましょう。お風呂よりもあたたかいお湯を作ることができるかな?さあ!挑戦です。 2L用ペットボトル 4本 段ボール箱(2L用ペットボトルが1本入るもの) 温度計 葉っぱが写真になる?皆さん知っていますか。好きな絵の切り絵などを葉っぱにつけて、あとは、お日様にあてるだけ。さあ、挑戦してみましょう! 葉(アサガオ、あじさい、ひまわりなど) 黒紙かアルミホイル、または透明シート 消毒用アルコール ヨウ素液 雨上がりに庭や公園の植物をよく見ると水滴が丸くなってついています。それをもっとよく見てみると遠くの家や木などが逆さまに見えたりします。これは水がレンズの役割をしているからです。この水レンズを作って、いろいろなものを見てみましょう。 透明な板(アクリル板、ガラス板) きりふき スポイト 人類が一番最初に作った時計は日時計です。日時計は、太陽の動きによって変わる影を利用した時計です。 さあ、みなさんも比較的簡単なコマ型日時計を作って、太陽の動きと時刻の関係を調べてみましょう!
* 小学生でも簡単にプログラミング!自由研究に最適! * 自由研究のテーマが幼稚?中学でも十分通用します!! * 自由研究のまとめ方!見栄え良く模造紙に書くには? * 自由研究に「カブトムシの力調べ」たった1日で完成! * メンマの作り方!醗酵食品の自由研究で発表! * 自由研究テーマ「パンの醗酵」失敗事例も発表に活かそう! * 10円玉ピカピカの自由研究! たった30分で実験終了? * あじさいの色を変える方法!庭のあじさいをより綺麗に! SPONSORED LINK
夏休みの宿題をあと3日で終わらせるぞー! 2017/08/29 06:04 ウェザーニュース 8月終わりが近づき、積みっぱなしの夏休みの宿題に焦っているお子さんも多い頃・・・。 今年の自由研究は『虹』なんていかがでしょうか? 虹は水滴による光の反射 虹は空気中の水滴が太陽の光を反射して作る現象です。光が空気中の水滴に屈折して入り、水滴の中で一回反射して、さらに屈折して水滴から出ていった時に現れます。 出現場所は決まっている!? 雨上がりに現れる虹、その出現場所は決まっています。 虹は、水滴が太陽の光が反射してできるため、 太陽の反対側 に現れます。虹を探すときは太陽を背にして周りを探して見てください。 また、一番外側の赤い光は、必ず42度の角度を保っています。このため、太陽が真上にある夏の昼間は、ほとんど虹を見ることができません。 虹が現れることが多いのは、朝や夕方になります。 順番は決まっている! 自由 研究 虹 の 仕組み 図. 「一番外側の赤い光は42度」と書きましたが、実は虹の順番はいつも決まっていて、主虹(普通の虹)は 外側が赤系の色 になります。 ただ、たまに 外側が青系 の虹を見かけることはありませんか? その秘密は・・・ 主虹と副虹は七色が「逆」 虹は時々二重に見えることがあります。 これは普通の虹の外側に少し薄く虹が見える現象で、内側のはっきりと映る虹は主虹、ぼやけることの多い外側の虹は副虹と呼んで区別されます。 主虹と副虹は、水滴での反射の仕方が少し違うため、反対の色で見えるのです。 「庭の水やりで見えた虹」 虹は、ご家庭でもかんたんに作ることができるんです。必要なのは【太陽の光】と、それが反射するための【水滴】です。 晴れた日の朝や夕方に、霧吹きやシャワーなどで細かい水の粒をたくさん作れば、そこに反射して虹が見られます。 条件さえ揃えばそれほど時間はかからないので、ぜひお子さんと挑戦して、一緒に自由研究してみてください。
台風が過ぎさり、いよいよ夏が本気だしてきましたね。(本日の東京の最高気温37℃の予報.. ) 夏休みも中盤に差し掛かりましたが、お宅のお子さんの「自由研究」はもうお済みですか? 「自由研究」は本来であれば、お子さん本人が企画から発案してやるものですが、そーゆー自由な課題が、苦手な子もいるのではないかと思い、今日のブログ記事を作りました。 本記事は「ヒント」であり「答え」ではありません。この「ヒント」をきっかけに、自由に発想を広げてもらいたいです。 表題の通り、「虹の作り方のコツ」をお教えしますね。(このブログでやるんだから、いちお、それを写真に撮るんだけどね) コツとして、大事なことはたった一つ、それだけを覚えてください。 (ハードル低ッ!) まずはカメラを用意しましょう。もちろん、こんな立派なやつでなくてもOKです。スマホでもできないことはないですが、「自由研究」ですから、「やってる感」を演出するためには、お父さんの一眼レフなどを使う方が「やっつけ感」がなくていいとおもいます。(スマホがダメってワケではない.. 換算35mm程度の画角のレンズが撮りやすいとおもわれ.. ) ただ、オートフォーカスを使わずにピントが固定できるカメラの方が失敗が少ないです。なぜなら、「虹」ができるところは何もなく、オートフォーカスを外してしまう可能性が高いからです。 それとできれば 「三脚固定」をしたいもの です。 カメラを固定をすると「虹」ができるところに「置きピン(あらかじめマニュアルフォーカスで合わせておく)」 することができます。 固定さえすれば、あとは虹を作るだけ、、、 でいいわけですから…. 。 通常、自然の虹は「雨」が降るからできます。人工的に虹を作る時、雨みたいなものを降らせる必要があります。というわけで、今回、どこのご家庭にもある「 蓄圧式噴霧器 」を用意しました。(← ちゅーか、フツー持ってないでしょ?) もう少しハードルを下げると、100均で売ってる「霧吹き」でも「虹」を作ることは可能です。 ↓ なんだったら、お父さん、奮発しちゃう? ここで、 虹を発生させるための、たった一つの大事なコツを発表します! 「順光」の直射の太陽光が差し込む所に噴霧してください!「順光」というのが一番大事です! (背中に太陽を背負うイメージ、ちょっとぐらい左右にずれててもOK!) で、実際に撮ったのは、、、、 上記の方法通りやったら、「虹」が簡単にできました!