東京ディズニーリゾート 東京ディズニーランド、東京ディズニーシーを中心とした滞在型テーマリゾート。チケットや旅行パッケージの予約やスケジュールの確認は以下のサイトをチェック! 公式サイト カレンダー&スケジュール チケット購入 ディズニー・クルーズライン 豪華客船の上でディズニーの世界観を体験できるディズニー・クルーズライン 公式サイト(英語)
?いろんな感情が乱高下( ˙▿︎˙)/— まるこ12号 (@maruco12) 2018年4月15日 拡張に期待する声が続々と寄せられている。 ディズニーランド拡張だって最高かよ— CHACO (@HIRA54080195) 2018年4月15日 ディズニー拡張か。当初は新しいパーク作るかもって話もあったけど拡張の方が現実的に正解な気がする。近々行きたいな — 娘。コテ'18 (@Musume_Kote) 2018年4月15日 ディズニーリゾートの拡張計画やっと発表されたよ完成するまで生きてないと!w— ぼんちゃん低浮上/D垢 (@bnz626stitch) 2018年4月15日 ディズニーランドが拡張を続けていけばいつか日本全土がディズニーランドになるのでは!? (天才) — かんd (@kaaaaan23) 2018年4月16日 ディズニー35周年かー拡張も嬉しいし、次に行く時が楽しみだ— 李彌 (@pnkmt) 2018年4月15日 2020年度以降の新たな開発内容の発表が待ち遠しい。 U-NOTEをフォローしておすすめ記事を購読しよう この記事の関連キーワード
2018年2月4日(日)の毎日新聞朝刊に、ある記事が掲載されました。 それは、東京ディズニーリゾートを運営するオリエンタルランドが、パークに隣接する平面駐車場に、東京ディズニーランド、東京ディズニーシーに次ぐ、新しいテーマパークを建設することで検討に入った、というものです。 この報道を受けて、オリエンタルランドからは「当社として発表したものではない」というプレスリリースが出されています。今回は、毎日新聞の報道から、東京ディズニーリゾートの未来について、考えてみたいと思います。 ©Disney どんな内容なの? 毎日新聞の朝刊では、以下のように報道されています。 第3パークのテーマは「空」 空や宇宙をテーマにした、アトラクションやエリアの建設を検討 宇宙旅行やジェット機での飛行を疑似体験できるアトラクションなども 名称は「ディズニースカイ」とする案も 2019年度着工→2022年度の開業 *1 シニア層に向けて、動く歩道なども整備 紙のチケットではなく、スマートフォンを使った電子チケットの導入も 園内にセンサーを設置し、ビッグデータを収集。混雑緩和を図る 新パークの詳細は、2018年4月下旬~5月上旬の発表を目指す 建設・開業時期や、新しいパークの中身などについて、かなり詳細に報道されています。ただし、紙面では「検討に入った」「案が浮上」「目指す」という表現も目立ちますので、信ぴょう性に関しては、少し疑問が残ります。 どうして、このタイミングで?
株式会社オリエンタルランド宮内良一 執行役員 ©Disney 撮影/YOSHI 東京ディズニーリゾート拡張計画について「第3パークではない」「ディズニースカイは検討していない」という公式見解が示されました。 第3パークはない 東京ディズニーリゾート35周年オープニングセレモニーが行われた2018年4月15日(日)、株式会社オリエンタルランド執行役員の宮内良一さんが、拡張計画に関する報道陣の取材に応えました。 現在パークを拡張するということで検討中で、決定次第発表するとのこと。 新しい第3のパークを作るということか? という質問に対しては 「そういうことではなく、既存の東京ディズニーランドと東京ディズニーシーの2つのパークのうちどちらかを拡張するということで検討を進めている」と明言。 2パーク両方の拡張なのかについては現在検討を進めているそうです。 『アナと雪の女王』のエリアが作られるのか? という質問に対しては、 「まだはっきりと決まっていない」と発言しました。 「ディズニースカイは考えていない」 一部報道で「ディズニースカイ」が建設されると言われていることについては、 「『空』をテーマにしたということでは考えていない」と全面的に否定しました。 東京ディズニーランドでは2020年春にファンタジーランドを拡張し、『美女と野獣』エリアなどがオープン予定。 その後の開発計画については決定次第発表されます。
まず、経済的理由を背景とした教育格差の解消のために、 世界中の団体が経済的な援助 をしています。 教育のための募金活動や、ペンやノートなどの教育物資を提供している団体、学校建設や教師の育成など教育基盤を整えるための活動をしている団体など様々です。 例えばUNICEF(国際連合児童基金)では、私たちの募金によって貧困国の子どもたちに鉛筆やノート、バレーボールなどを寄付することができます。 なるほどくん なるほど!確かに募金活動はよく見かけるなあ。 日本国内においても 経済的な問題で満足な教育が受けられない子どもたちを対象にした取り組み が多くあります。放課後の時間を利用した学習支援や、ピアノなどの習い事を低料金で提供する非営利の取り組みもされています。 また、 授業動画の配信などオンラインでの教育活動は、地域的な問題による教育格差への対策として有効 です。オンラインであれば距離の問題は解消され、通信環境さえあればどこにいても質の高い教育を受けることができます。 さらに、近年はYouTubeなど無料の動画サービスでも比較的質の高い教育コンテンツが視聴できるようになっているので、地域的な理由だけでなく経済的な理由による教育格差にも有効な取り組みであると言えます。 原因が複雑だからこそ、いろいろなアプローチの方法があるんだね。 教育格差をなくして、質の高い教育をみんなに! 今回は、世界や日本における教育格差の原因と、その対策について解説しました。 教育格差の原因は深刻で、すぐに解決できる課題であるとは言えません。ですが世界中の学ぶ意欲に満ちた子どもたちにコツコツと良い教育を届け続けることで、彼らの未来が変わり、彼らの子どもたちの未来が変わります。解決には長い時間を要しますが、それだけ 教育が社会に与える影響は大きい ものでもあるのです。 なるほどSDGsでは、SDGsの各ターゲットに関連するコラムやインタビュー記事を通して、現代の社会問題を取り上げて分かりやすく解説しています。 興味を持った分野からひとつずつ課題を理解し、自分にできる小さな一歩を考えてみませんか。 ▼ 「教育」に関するそのほかのコラムはこちら! なるほどSDGs ライター あなたの身近な問題から、世界の問題に気づくきっかけを 学生教育団体LearnBo 代表
ということを突き詰めていくことなんです。それを先生方と話ながら、先生方や学校組織に意志がでてきて、変わっていくんです。 今いるじぶん未来クラブで、組織をどうやって創っていくかを勉強させてもらって、将来的には自分で何かできたらいいなと思っています。いまは、じぶん未来クラブの代表がライバルです!ワクワクして、人が喜んでくれることがどうやったらできるのかしか考えていない人なんです。エンターテイナー/プロデューサーとして、絶対に越えていきたい人の一人です。笑 あとは、海外の大学院にいって学び、学位を取ることも含めて、社会に還元できることが増えるのであればやるべきだな思っています。いまは、「教育」というよりは、 「組織」「経営」がキーワード になっています。 【フェロー経験者登壇】プログラム説明会は こちらから (編集後記) 音楽がなくても、即興で演劇をはじめてしまうような明るく開放的な性格の磯さん。「教育」であれ「組織」であれ「経営」であれ、「人」と向き合う姿勢を貫き通す彼女の今後が楽しみでなりません! 参考リンク いつか、すべての子供たちに――「ティーチ・フォー・アメリカ」とそこで私が学んだこと|Amazon ヤングアメリカンズ ジャパンツアー|NPO法人じぶん未来クラブ オランダ在住フリーライター。元旅行会社法人営業・元小学校教員・Teach For Japanフェロー3期生(中高社会科免許あり)。フェローとして福岡県の小学校で 勤務し、「どんな大人が子どもと一緒に学ぶか」の大切さを痛感。 2018年春よりオランダに移住し起業。一斉画一ではない学びや学校の在り方を勉強中。毎日Twitterでオランダの教育ニュースを発信!
世界で大きな問題となっている「教育格差」は、日本に住んでいる私たちも決して他人事ではありません。 OECD先進国で比較した2011年の 国内総生産(GDP)に占める公財政教育支出 を見ると、すべての先進国の中で 日本が最下位 という結果になっています。つまり、教育に関する費用の自己負担額が最も多いということを表しています。 このことからもわかるように、 教育費は家庭の経済状況に大きく左右される ために、「教育格差」が生まれてしまうのです。 この記事では、教育格差の解決策や実際に行われている取り組み、私たちにできることなどを解説します。 (出典:OECD(経済協力開発機構)『図表でみる教育(2014年版)』) 深刻な教育格差問題とは?原因や現状を知り、必要な対策を考えよう 『途上国の子どもへ手術支援をしている』 活動を無料で支援できます! 「口唇口蓋裂という先天性の疾患で悩み苦しむ子どもへの手術支援」 をしている オペレーション・スマイル という団体を知っていますか? 教育格差を目の当たりにしたからこそ教師に。新卒教師が向き合った日々。 | Teach For Japan. あなたがこの団体の活動内容の記事を読むと、 20円の支援金を団体へお届けする無料支援 をしています! 今回の支援は ジョンソン・エンド・ジョンソン日本法人グループ様の協賛 で実現。知るだけでできる無料支援に、あなたも参加しませんか? \クリックだけで読める!/ 日本の教育格差の現状とは 厚生労働省が2015年にまとめた報告書によると、日本の子ども(17歳以下)の相対的貧困率は13.
9%、女子は91. 6%なのに対し、ディエン・ビエン州では男子の識字率が76. 5%、同女子は50.