鹿児島県教育委員会は、6月28日、ホームページに令和4年度鹿児島県公立学校教員等採用選考試験の出願状況を掲載した。 今年度の出願者の総数は1, 687名(うち教諭の出願者は1, 580名)となり、前年度の1, 865名(うち教諭の出願者は1, 758名)からは178名の減少となった。 校種別の出願者数は小学校が621名(前年度621名)で前年度より111名減、中学校が437名(前年度453名)で前年度より16名減、高校が359名(前年度391名)で前年度より32名減、特別支援学校が128名(前年度143名)で前年度より15名減、養護教諭が96名(前年度85名)で前年度より11名増、栄養教諭が50名(前年度65名)で前年度より15名減となっている。 また、実習助手は47名、寄宿舎指導員は26名、事務職員(図書館担当)は33名、船舶職員は1名となっている。 なお、倍率は公表していないが、採用見込数(小学校280名程度、中学校100名程度、高校38名程度、特別支援学校45名程度、養護教諭24名程度、栄養教諭8名程度。実習助手・寄宿舎指導員・事務職員(図書館担当)・船舶職員教諭の合計で15名程度、総計では510名程度)で計算した場合、全体での平均倍率は3. 3倍(前年度3. 9倍)(※教諭のみの場合は3. 2倍〈前年度3. 7倍〉)に。 また、校種別の倍率は小学校で1. 8倍(前年度2. 3倍)、中学校が4. 4倍(前年度4. 8倍)、高校が9. 4倍(前年度11. 2倍)、特別支援学校が2. 8倍(前年度3. 9倍)、養護教諭が4. 0倍(前年度3. 4倍)、栄養教諭が6. 3倍(前年度9. 22年度採用 教員試験、倍率上昇 9年ぶり 県外会場で志願者増 ／茨城 | 毎日新聞. 3倍)、実習助手・寄宿舎指導員・事務職員(図書館担当)・船舶職員は7. 1倍(前年度10. 7倍)となっている。 鹿児島県教育委員会・令和4年度 鹿児島県公立学校教員等採用選考試験の出願状況(PDF)
教員採用試験の倍率 ここ10年近くは、全体としては教員採用試験の倍率が年々下がって来てはいますが それでも未だ5倍近くあり難関試験と言えます また、大学4年生の受検者は約3割程度で残りは既卒者の非常勤講師などの経験者の複数回受検者です。 さらには、応募する自治体によっては大きく倍率が異なり 例えば沖縄県では7. 9倍(小学校~高校までの総計)ですが、北海道では2. 4倍(小学校~高校までの総計)です 学科や小学校・中学校の各教科別、高校の各教科別でみれば更に差が激しく 採用人数の少ない校種、教科はかなりの倍率になります 概ね、小学校は約3倍~5倍程度、中学校・高校は6倍~9倍程度ですが 中学校・高校の教科によっては、30倍、40倍などの狭き門になる校種・教科もございます。 教員採用試験の倍率(校種別・免許種別)2019年度実施 2020年度入職、2019年度実施の全国合計の校種別、免許種別の数値です 校種・免許種 総応募者数 最終合格者 選考倍率 小学校 52, 161 15, 019 3. 5 中学校 57. 564 7, 751 7. 4 高等学校 34, 177 4. 827 7. 1 特別支援学校 10, 513 2, 797 3. 8 養護教諭 9, 840 1, 328 7. 4 栄養教諭 1, 813 239 7. 6 小学校・教員採用試験倍率(自治体別)2019年度実施 2020年度入職、2019年度実施の公立小学校の応募者・最終合格者の発表数値です 詳細は各自治体の教育委員会に確認下さいませ。 自治体 小学校・総応募人数 小学校・最終合格者人数 小学校・選考倍率 北海道 577 450 1. 3 札幌市 454 153 3. 0 青森県 264 138 1. 9 岩手県 374 140 2. 7 宮城県 470 230 2. 0 仙台市 467 150 3. 1 秋田県 271 100 2. 7 山形県 324 195 1. 7 福島県 505 302 1. 7 茨城県 830 412 2. 鹿児島県 出願状況を公表。出願者数は1,687名に | 時事通信出版局. 0 栃木県 759 292 2. 6 群馬県 427 105 4. 1 埼玉県 2031 786 2. 6 さいたま市 424 170 2. 5 千葉県・千葉市 1757 870 2. 0 東京都 3398 1679 2. 0 神奈川県 1227 415 3.
5倍 13 7. 0倍 10 7. 4倍 6 15. 2倍 9 12. 8倍 11 12. 7倍 13 7. 8倍 0 0. 0倍 83 91 74 91 115 140 102 0 神奈川県 2 21. 5倍 4 13. 5倍 8 5. 6倍 10 5. 2倍 3 10. 3倍 0 0. 0倍 4 11. 5倍 3 18. 3倍 43 54 45 52 31 0 46 55 横浜市 4 2. 0倍 3 3. 7倍 0 0. 0倍 2 5. 0倍 11 0 11 0 11 0 0 0 川崎市 0 0. 0倍 - - 0 0. 0倍 0 0 - 0 0 0 0 30 相模原市 0 0. 0倍 - - - - 中部 新潟県 1 15. 0倍 1 20. 0倍 2 11. 5倍 1 19. 0倍 3 5. 3倍 15 0 27 25 20 23 19 16 新潟市 0 0. 0倍 0 0 0 0 0 0 0 0 富山県 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 石川県 4 3. 0倍 3 4. 3倍 5 2. 4倍 3 5. 0倍 1 15. 0倍 1 18. 0倍 1 17. 0倍 12 12 10 12 15 15 18 17 福井県 2 6. 0倍 1 16. 7倍 2 7. 0倍 - - - - - - 13 14 16 14 14 - - - 山梨県 1 10. 0倍 1 19. 0倍 10 15 15 0 0 19 0 0 長野県 - - - - - - - - - - - - - - - - 岐阜県 8 7. 8倍 4 13. 5倍 6 10. 2倍 9 6. 9倍 9 7. 3倍 6 13. 3倍 6 12. 3倍 10 7. 0倍 62 54 61 62 66 80 74 70 静岡県 9 5. 2倍 6 7. 8倍 8 6. 0倍 6 9. 2倍 6 9. 3倍 1 69. 0倍 4 18. 0倍 8 10. 1倍 47 47 48 55 56 69 72 81 静岡市 0 0. 0倍 浜松市 0 0. 0倍 愛知県 2 40. 【過去最低の採用倍率】なぜ「教員になりたい」人が減少しているのか ｜BEST TiMES（ベストタイムズ）. 5倍 13 6. 2倍 3 26. 7倍 - - - - 12 8. 7倍 13 6. 5倍 9 12. 4倍 81 81 80 - - 104 85 112 名古屋市 0 0.
教職員課 1 概要 本調査は,平成14年度に各都道府県・指定都市教育委員会(以下「県市」という。)において実施された平成15年度公立学校教員採用選考試験(以下「平成15年度選考」という。)の実施状況について,その概要を取りまとめたものである。 平成15年度選考の実施状況の特徴としては, 等が挙げられる。 2 受験者数について (1)平成15年度選考における受験者数の状況( 第1表 , 第3表 ) 平成15年度選考の受験者総数は,155, 624人で,前年度試験と比較すると,4, 647人(3. 1パーセント)の増加となっている。 受験者数の内訳は,小学校が50, 139人(前年度比1. 4パーセント増),中学校が50, 057人(同7. 5パーセント増),高等学校が42, 413人(同0. 2パーセント増),盲・聾・養護学校が5, 703人(同1. 5パーセント増),養護教諭が7, 312人(同4. 5パーセント増)であり、全ての採用区分で前年度より増加したこととなっている。 (2)受験者数の推移( 第3表 ) 受験者総数について過去10年間の推移をみると,平成6年度選考から平成10年度選考まで増加が続き,平成11年度選考で一度減少したが,平成12年度選考から再び増加が続いている。 3 採用者数について (1)平成15年度選考における採用者数の状況( 第1表 , 第3表 ) 平成15年度選考の採用者総数は,18, 801人で,前年度と比較すると,2, 113人(12. 7パーセント)の増加となっている。 採用者数の内訳は,小学校が9, 431人(前年度比21. 1パーセント増),中学校が4, 226人(同9. 2パーセント増),高等学校が3, 051人(同0. 2パーセント増),盲・聾・養護学校が1, 399人(同9. 5パーセント増),養護教諭が694人(同2パーセント減)であり,養護教諭以外が増加している。 (2)採用者数の推移( 第3表 , 図1 (PDF:11KB) ) 採用者総数について過去10年間の推移をみると,平成6年度以降減少が続き,平成13年度から増加に転じている。12年度までの減少は,平成5年度からの定数改善計画実施にもかかわらず,児童生徒数の減少による教職員定数の自然減が改善計画による教職員定数の増加を上回っていたため,各教育委員会における採用者総数の減少傾向が依然として続いていたことが一因と考えられた。しかし,平成13年度に増加に転じ,14年度に大幅に増加,15年度も引き続き増加している。これは,主に小学校において児童生徒数の減少幅がやや緩和されてきたことに加え,教科等に応じて少人数指導などの指導方法の工夫改善を可能にするため新たに平成13年度から実施している第7次教職員定数改善計画により教職員定数が増加したこと,また,定年退職者が増加したことなどが理由と考えられる。 試験区分ごとの採用者数を前年度と比較すると,小学校で21.
0倍 2 30. 0倍 2 31. 5倍 1 77. 0倍 2 40. 5倍 50 61 60 62 60 63 77 81 東京アカデミーのサイトからの引用や各地方公共団体のホームページよりデータを収集し作成。 トップページに戻る
0倍 3 7. 3倍 - - 4 7. 3倍 3 9. 0倍 - - - - - - 18 22 - 29 27 - - - 宮城県・仙台市 - - 6 6. 0倍 4 12. 0倍 4 10. 5倍 5 9. 0倍 3 14. 7倍 4 20. 5倍 0 0. 0倍 - 36 48 42 45 44 82 0 宮城県 5 4. 8倍 - - - - - - - - - - - - - - 24 - - - - - - - 仙台市 1 6. 0倍 - - - - - - - - - - - - - - 6 - - - - - - - 秋田県 2 10. 5倍 1 23. 0倍 1 26. 0倍 1 33. 0倍 1 25. 0倍 1 27. 0倍 1 23. 0倍 1 24. 0倍 21 23 26 33 25 27 23 24 山形県 2 5. 5倍 1 14. 0倍 0 0. 0倍 11 14 0 0 0 0 0 0 福島県 2 15. 0倍 3 11. 7倍 2 20. 0倍 2 21. 5倍 4 14. 0倍 2 22. 0倍 3 26. 0倍 30 35 40 43 56 45 0 78 関東 茨城県 8 5. 1倍 6 6. 2倍 5 8. 4倍 6 6. 5倍 4 11. 0倍 7 6. 0倍 5 9. 6倍 5 10. 8倍 41 37 42 39 44 42 48 54 栃木県 4 5. 5倍 1 25. 0倍 2 14. 5倍 2 11. 0倍 1 22. 0倍 2 15. 5倍 22 25 29 22 24 25 22 31 群馬県 2 25. 5倍 2 30. 0倍 4 14. 3倍 6 10. 0倍 7 10. 0倍 - - 3 19. 7倍 2 28. 5倍 51 60 57 60 70 - 59 57 埼玉県 10 6. 0倍 12 5. 3倍 8 7. 3倍 3 22. 7倍 2 39. 5倍 2 39. 5倍 5 15. 0倍 3 31. 0倍 60 63 58 68 79 79 75 93 さいたま市 0 0. 0倍 - - - - 0 0 0 0 0 0 - - 千葉県・千葉市 6 6. 6倍 2 23. 5倍 3 17. 7倍 8 6. 4倍 3 21. 2倍 8 10. 4倍 37 43 47 53 51 63 62 83 東京都 2 41.
近畿圏私立大学 2021年度推薦入試 志願状況 2020年12月23日 近畿圏の私立大学の推薦入試の志願状況について大勢が判明しました。 令和3年度の志願件数順に並べてみました。 1位、近畿大学。ダントツです。今年度はコロナ禍の影響で志願者が減少傾向の国際学部でも志願者を増やしています。昨年度減少の反動もあって、今年は昨年比110%です。 2位、龍谷大学。ここ5年で最高の出願数です。京都産業からの流入もあったと思いますが、それでは2000人近い志願者増の説明にはなりません。安全志向から関関同立志願者からの受験があったのではないでしょうか。 3位、摂南大学。公募に関しては昨年の急伸からの反動で、学部を増設したにもかかわらず2019年度水準に落ち着いています。一般入試では狙い目になるのではないでしょうか。 4位、追手門大学。校地移転効果もあった2019年に続いてベスト5にランクイン。というより4位というのは過去最高順位です。公募推薦の日程増加と出願基準の緩和も手伝って一気に1. 5倍近くになりました。 5位、京都産業大学。昨年よりも減ったとはいえ、12000件超の出願は流石です。合格者数は昨年よりも増えているようなので、一定の学力層が出願したと考えられます。 それ以下では11位の大和大学、学部増設効果もありますが、この5年間で約7倍!拡大が止まりません。 全体的には公募推薦の出願者数は減っていますが、これは受験者減というよりも一人当たりの出願数が減ったことが大きいのではないでしょうか。 合格者数がわかれば、またランキングを作成してみたいと思います。
1% 10. 6 39 462 308 154 150. 0% 11. 8 121 275 -154 44. 0% 6. 7 共通テスト前期 97 1, 560 1, 266 294 123. 2% 48 836 906 -70 92. 3% 17. 4 30 943 710 233 132. 8% 31. 4 29 594 486 108 122. 5 22 408 -498 45. 5 46 578 651 -73 88. 8% 12. 6 582 661 -79 88. 0% 12. 9 36 1, 125 1, 506 -381 74. 7% 31. 3 598 549 49 108. 6 共通テスト中期 503 516 -13 97. 5% 9. 3 14 164 192 -28 85. 4% 11. 7 10 171 220 -49 77. 7% 17. 1 16 176 380 -204 46. 3% 11. 0 8 342 -293 14. 3% 6. 1 31 206 312 -106 66. 6 26 145 252 -107 57. 5% 5. 6 153 301 -148 50. 8% 6. 4 185 272 -87 68. 3 共通テスト後期 3月8日 0 100. 0% 4. 2 191. 7% 15. 3 5 37 194. 7% 7. 4 4 20 -5 80. 0% 5. 近畿圏私立大学 2021年度推薦入試 志願状況 « 学校選びの道しるべ｜開成教育グループ 入試情報室 学校・入試情報ブログ. 0 1 107. 1% 372. 7% 10. 3 6 43 -7 83. 7% 6. 0 28 3. 5 21 80. 8% 1. 9 合 計 2, 806 56, 379 53, 281 3, 098 105. 8% 20.
この記事では龍谷大学の2020年度、2019年度、2018年度の志願者数・合格者数と倍率の推移を比較していきます。 この記事を読めば「どの学部が人気なのか?」「どの学部が合格しやすいのか?」「合格者数が多い高校はどこか?」といった事がわかります。是非参考にして下さい。 志願者数と合格者数の推移 まずは学部別に合格者数と志願者数について比較していきます。 合格者数と志願者数に関しては一般入試における一般入学試験前期(A日程)の数字を参考にしています。 文学部 龍谷大学の文学部には7つの学科があり、中でも「哲学科」と「歴史学科」はその中でいくつかの学科に分かれています。一つ一つみていきましょう。 真宗学科 年度 志願者数 合格者数 倍率 2020 363 180 2. 0 2019 459 112 4. 0 2018 282 158 1. 7 龍谷大学ならではの、非常に珍しい学科です。数字をみてみると、2018年の倍率が低かったことを受けて、2019年に倍率が高くなっています。2020年は合格者数が多く倍率は低くなりましたが、志願者数は2018年に比べ増えているので注意が必要です。ただ、真宗学科は龍谷大学の文系学部の中では難易度が最も低い狙い目の学部になっています。 仏教学科 397 94 329 85 5. 1 347 71 5. 8 こちらも龍谷大学ならではの学部ですね。倍率は比較的高めにはなっていますが、真宗学科と同じく他学部・他学科と比べると難易度は低めで、穴場学部と呼んでいいでしょう。 哲学科 哲学専攻 367 526 90 410 114 3. 5 哲学科は難易度的には龍谷大学の中で真ん中くらいに位置します。ただ、哲学専攻は直近2年の倍率が5以上と高くなっているので注意しましょう。 哲学科 教育学専攻 233 53 4. 3 38 10. 龍谷大学 志願者数. 4 299 75 3. 9 哲学科の教育学専攻で気になるのは2019年の10. 4という高い倍率です。倍率が高くなる可能性のある専攻だということを意識して、志望する受験生は対策を進めましょう。2020年の志願者は前年の数字を受けて減少しています。 臨床心理学科 804 117 6. 8 881 124 7. 1 784 127 6. 1 臨床心理学科は、毎年倍率が高めな人気の学科です。難易度としても龍谷大学の中で上位に位置しているので、志望している受験生は7割後半を安定して取れるようしっかりと勉強しましょう。 歴史学科 日本史学専攻 740 148 5 97 8.
先程、甲南大学、龍谷大学、名城大学の志願者数を見てきましたがついに産近甲龍レベルの大学も志願者減になりました。やはり定員厳格化と最後のセンターのダブルパンチで受験生が超安全思考にな ったということでしょうか? 1人 が共感しています そうですね。受検費の事を考え、確実に受かるとこに受けに行ってますね。何しろ産近佛龍レベルの大学の受験者層のレベルが確実に上がってますから、避けざるを得ないでしょう。少し前に生まれてたら関関同立に余裕合格してた人間もゴロゴロ産近佛龍レベルに来るでしょうし。そういった話が受験前まで嫌というほど話題になりましたから受験生は完全にビビってると思います。 3人 がナイス!しています その他の回答(2件) 不適切な内容が含まれている可能性があるため、非表示になっています。 ID非公開 さん 2020/1/23 11:59 子供が減ったんだよ。 馬鹿。 ID非公開 さん 質問者 2020/1/23 13:07 ゆとり教育により、最上位層以外の学力が低下しているからだと思います。 1人 がナイス!しています