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Fri, 26 Jul 2024 03:18:28 +0000
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人の話を聞く 英語

「百ます計算」などの「隂山メソッド」が多くの学校・家庭で成果をあげている隂山英男先生が、子どもの学力を家で伸ばす方法について教えてくださるコーナーです。 今回のテーマは、「聞く能力」の育みかたについてです。 人の話を聞けるかどうかは、態度ではなく能力の問題 今月は子供の 「人の話を聞く能力」 についてお話ししましょう。言い替えれば、 相手の話を理解する能力 ということです。 「聞く能力」については、一般的に子供の態度の問題だと捉えられがちです。「先生の話をきちんと聞いていないから、宿題を忘れるのよ」「お母さんの話をちゃんと聞いていないから、何度も同じことで叱られるのよ」などと注意した経験がありませんか。 これらは「子供の聞く態度がなっていない」ことを問題視しているわけです。そして、こうした注意を何度重ねても「ああ、また話を聞いていない…」とうんざりすることになるのです。 しかし、一年生にとって「人の話を理解する」ことは、大人が思っている以上に難しいことなのです。読み聞かせや読書で「読む能力」を育んできたように、 「聞く能力」もこつこつと鍛錬を重ねる必要があります 。つまり、態度の問題ではなく能力の問題と捉えるべきなのです。 「聞く能力」を育むポイントは3つ では「聞く能力」を家庭でどう育んでいけばいいのでしょうか? 人の話を聞けない、会話中に違うことを考える原因は脳の能力の格差? [企業経営のノウハウ] All About. たとえば子供に注意をするとき、いきなり話しかけるのではなく、まず 「聞く姿勢」を整えさせる といいでしょう。「今から大切な話をひとつだけするよ」と指を1本立て、子供の目を見ながら伝えます。子供にも、指を1本立てさせます。ここで少し間をおいてから「いい? 話すよ」と告げれば、聞く準備はOK。「学校から帰ったらまず手を洗う。これは約束よ」と、おだやかな口調で告げます。 そして「お母さんが言ったことを、あなたも言ってみて」と告げ、指を1本立てたまま 復唱させます 。すらすら復唱できるまで、何度も「学校から帰ったらまず手を洗う。これは約束」と伝えましょう。復唱できたら、子どもの指をやさしく手で包み、にっこりほほえんで「約束だからね」と伝えて、ここでおしまい。 注意は勉強時間と同様、短いほどいい のです。 翌日、帰宅後の手洗いを忘れても「あれ? きのうのお約束は?」と言うだけで、子どもは「あっ」と気づきます。やがて「帰ったら手洗いしなきゃ」という自覚が芽生えます。子供の「聞く能力」を育むには、このレベルから始めなくてはいけないということです。 ポイントは (1)聞く姿勢を整えさせる (2)話すことを整理して指で数えさせる (3)復唱させる の3点です。3か月続ければ、必ず「人の話が聞けるようになってきたな」と実感することができるでしょう。 隂山 英男 かげやまひでお。子ども達の生活習慣改善と「読み書き計算」を主とする徹底した反復学習に取り組み、その指導理論が「隂山メソッド」として多くの学校・家庭で成果をあげている。 編集協力/小倉宏一(ブックマーク) 撮影/奥田珠貴 (初出:『小学一年生』2014年7月号) 隂山英男の家で伸ばす!

人の話を聞く仕事

この記事を書いた人 高橋久美(たかはしくみ) 月間20万ページビューの人気サイトUTENAのライター&編集長、複数のメディア運営に関わっている。 過去にスピリチュアルに依存して多額の借金を作った経験から、依存せずに自分で考え体感して実生活を良くするスピリチュアルとの付き合い方を提案。 → プロフィール詳細 はじめまして、UTENAライターの高橋久美です。 人の話をちゃんと聞くって、難しいですよね。 私も仕事柄、ネタ集めのためにいろんな人の話を聞いているのですが、記事にまとめようとするときに書けなくなって、「あー、ちゃんと聞けてなかったなあ」と思うことが多々あります。 話がちゃんと入っていれば文章も面白く書けるんですが、ちゃんと聞けていないとつまらなくなってしまうのです。 みなさんも、人から面白い話を聞いて、他の人に教えようとしたときに上手に話せなくて、つまらなくしてしまった経験はありませんか? 人の話を聞く仕事. 実はそれ、「話をちゃんと聞いていない」のが原因かもしれません! そこで、私は最近、意識的に「人の話を聞く練習」をしているので、その練習方法や、やってみて気づいたことをシェアしたいなと思います。 人の話を聞く練習が必要だ。 私はWEBライターとして、文章を書くのを仕事にして4年目になります。 書くのはあまり早くないけれど、みんなが検索して調べたいことを分かりやすくまとめた記事には定評がありました。 安定してアクセスを集め、ちらほらSNSでもシェアしていただいてはいるのですが、しかし、あまり面白い文章ではなく、一気にバズるような爆発力には欠けていました。 それを克服しようと思い、ちょうど今、これまでと違う書き方を修行しているところです。 自分ではどうしたらいいのか分からなかったので、ライティングの先生や、いろんな人にブログを読んでもらってアドバイスをもらいました。 本やネットで情報を集めてまとめてあるけれど、 それよりも自分の体験談・失敗談から学んだことや人から聞いた話をストーリー調で書いた方が面白いのではないか 、とのこと。 なるほど! と思って、ちょうどセミナーで聞いた面白いエピソードがあったので、それを使って1記事書いて、師匠に見せました。 そして、こんなアドバイスをもらいます。 師匠「まとまりすぎて雰囲気が伝わらないので、セリフとか感情描写とか、もう少し具体的な部分を細かく書いてみてください」 はい、分かりました!

人 の 話 を 聞く 意味

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次は、僕がこれまで「相手の意図をつかむ」ためにとってきた対策についてお話します! はっきり言って、泥臭いです。 そもそも、ADHDの特性と全く適応していないのが社会生活です。 地道に「生きる術」を模索し、自分が「持って生まれた特性」とうまく付き合っていくことが大切です。 素直に聞き直す 聞き取れなかったり、理解できなくなった時は、素直に聞き直しましょう。 その際、確認の意味も込めて、自分が理解している箇所を伝えましょう。 「~ということはわかりましたが、~がわかりません。もう一度教えて頂けますか?」 みたいな感じで。 僕は、結局意図が全然わかってなくて、聞きづらくて後回しにしてしまい、 「わからなかったらすぐに聞け!!!すぐに確認しろ!

こんにちは! 今回はスクールで良く相談を受ける事の1つである、 「やる気」 が ない という事について、 書いていきたいと思います。 ・口だけで何も努力しない ・野球は好きなはずなのに家ではやらない ・その場では悔しい思いをしているはずなのに続かない ・何も変わろうとしない我が子を見てイライラする! ・上手くなりたい気持ちが見えない! ・本当にスポーツ(野球)が好きなのか? ・ゲームをの集中力を野球に使ってくれ! ・自分の事なのになんでやらない ・子どもと自分に温度差がある やる気スイッチはどこにあるんだ〜〜〜(怒) むきーーー。 などのご相談はよく受けます。 そんな方によくアドバイスする事ですが、 モチベーションのあげ方についてお伝えしていきたいと思います。 ちなみに「モチベーション」というのは行動力というイメージで 話しを進めていきたいと思います。 モチベーションの種類を知ろう!

ネガティブなコミュニケーションが子どもをダメにする。”やる気”を引き出す「親子の会話」とは | ジュニアサッカーを応援しよう!

」 「洗濯物たたむのと、洗い物どっちか手伝ってくれる? 」 「お勉強とお風呂どっちを先にする?

やる気のない子どもの「やる気スイッチ」の押し方 | サカイク

(かなりの確率で効果があったと聞いています) 最初の内は保護者も一緒になってやってあげるのもポイントです。 お父さんなら一緒に革靴を磨くとか、 お母さんなら一緒に洗濯するとかできますね。 場所、空間、身につけるもの、自分の身の回りを 「お気に入り」で埋め尽くしてください。 自分で自分の身の回りをデザインする事です。 かなり効果があると思います。 ちなみに私も自分の部屋をできるだけカフェ風に近づけて、 こうしてブログを書く事をやりやすくしています。 やる気スイッチ が入るポイントを増やしてあげましょう! まとめ(モチベをあげるポイント) ・場所と空間を配備する事で「集中できる環境をつくる」 ・大切にしているものやお気に入りのものを使用する事で やる気スイッチがはいるポイントを増やす ・意志の力だけでなく「環境」をデザインしてみる ・モチベが低いのは「自分のせい」ではない事もある

【親必見】スポーツをする子どものモチベーションをあげる方法とは? | 俺の育成論

ではそんな子どもたちの、 モチベーションはどうやってあげていけばよいでしょうか? 内発的モチベーションを・・・と言いたくなる所ですが、 「夢」「目標」「個人の価値観」などといった、 パーソナルな部分をすぐに変えていく事はほぼできません。 徐々にこの部分は育っていくので、 無理やり変える事は中々できません。 で すが、ここの部分を変えていかなければ 持続的で強いモチベーション は生まれません。 そこで今すぐにでもできる内発的モチベーションを 間接的にですが育てていく方法をお伝えします。 内発的モチベーションを今すぐにでも育てる方法 いきなり結論からいきますと 「環境」 をうまくデザインする事で モチベーションはあげる事が可能だと思っています。 環境 と言っても、もう少し広い意味になりますが ・空間 ・場所 ・身に着けるもの ・誰と一緒にいるか などなどです。 例 えば、空間や場所の例を出すと、 喫茶店やカフェにいくと「物凄い集中力で勉強している人」っていませんか?

競争することで「負けたくない」「あいつみたいになりたい」と向上心が芽生えますし、勝ったときには自分の自信につながります。他にも、子どもは親や友達を真似して成長していきますし、少しだけ難しいことにチャレンジさせると自分からやる気を出して取り組んでくれます。 今回ご紹介した記事はあくまで一例ですが、自分の子どもにあったやり方でやる気を促していけるように参考にしてもらえると幸いです。ただ、一番大事なのは親が子どものことを信頼すること。私が聞いた話でいろんな方がこのような回答をしていました。子どもは親に信頼されている、支えられていると感じるからこそやる気を出して何事にも取り組んでいけるんだと思います。 【三尾幸司プロフィール】 IT企業に勤める営業マンで3児(3歳、小6、中3)のパパ。 育児に奮闘中であり、中学校のPTA会長も務める。 NPO法人コヂカラ・ニッポンの賛助会員。 最新ニュースをLINEでチェックしよう!