06 / ID ans- 3463812 教職員共済生活協同組合 の 評判・社風・社員 の口コミ(14件)
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12. 16 172 ○(1979. 06. 21) 同第1選択議定書 116 同第2選択議定書(死刑廃止条約) 1989. 15 86 社会権規約 169 同選択議定書 2008. 10 24 ジェノサイド防止条約 1948. 09 149 人身売買禁止条約 1949. 02 82 ○(1958. 05. 01) 難民条約 1951. 07. 28 145 ○(1981. 10. 03) 難民議定書 1967. 01. 31 146 ○(1982. 01) 無国籍者の地位に関する条約 1954. 09. 28 91 無国籍の削減に関する条約 1961. 08. 30 73 婦人参政権条約 1953. 03. 31 123 ○(1955. 13) 既婚婦人の国籍に関する条約 1957. 29 74 婚姻の同意・最低年齢・登録条約 1962. 11. 07 55 女性差別撤廃条約 1979. 18 189 ○(1985. 25) 1999. 06 109 奴隷条約の改正条約* 1953. 07 99 奴隷制廃止補足条約 1956. 07 124 人種差別撤廃条約 1965. 21 179 ○(1995. 15) アパルトヘイト禁止条約 1973. 30 スポーツ反アパルトヘイト条約 1985. 世界人権宣言ってなんだろう？ : アムネスティ日本 AMNESTY. 10 72 戦争犯罪時効不適用条約 1968. 26 拷問等禁止条約 1984. 10 165 ○(1999. 29) 2002. 18 88 子どもの権利条約 1989. 20 196 ○(1994. 04. 22) 子ども兵士禁止条約 2000. 25 168 ○(2004. 02) 児童売買等議定書 175 ○(2005. 24) 移住労働者の権利条約 1990. 18 54 障がい者の権利条約 2006. 13 177 ○(2014. 20) 92 強制失踪条約 2006. 20 59 ○(2009. 23) *1926年国際連盟で締結された奴隷条約の改正条約 ※選択議定書とは、既存の条約を補完するために、条約とは独立して作成される法的国際文書です。ある条約を批准・加入したら、選択議定書にも合意したことになるのではなく、個別に批准するかどうかを選択します。 ※条約の名称は通称を使用しています。 ※締約国数は2018年10月30日現在です。 雑学クイズ 世界人権宣言に関わるクイズに挑戦してみませんか。「そんなことがあったんだ!」など、裏話を知ることでより一層、理解が深まるかもしません。 Q1 世界人権宣言をつくる委員会のメンバーだったのは、次のうち誰?
A. エレノア・ルーズベルト B. ネルソン・マンデラ C. ウインストン・チャーチル 答えを見る ▼ A. エレノア・ルーズベルト 国連は誕生翌年から国際的な人権章典づくりに着手しました。草案作成は、9カ国の代表からなる起草委員会で行われ、それが世界人権宣言という形で結実しました。 エレノア・ルーズベルトさんは、夫であるフランクリン・ルーズベルト米合衆国大統領が亡くなった後、国連の米国代表に指名されます。そして国連人権委員会(現在は人権理事会)の初代委員長として、世界人権宣言の起草に重要な役割を果たしました。 Q2 世界人権宣言は国連で採択されましたが、反対した国はいくつ? A. 10カ国以上 B. 10カ国未満 C. なし C. なし 1948年12月10日、パリで開かれた第3回国連総会において賛成48票、反対0票、棄権8票で採択されました。棄権に回ったのは、ソビエト連邦、ウクライナ、ベラルーシ、ユーゴスラビア、ポーランド、南アフリカ連邦、チェコスロバキア、サウジアラビア。ホンジュラスとイエメンは欠席しました。ちなみに、草案は同年9月に、開発や人権などを扱う国連総会第3委員会に回され、81回の協議を経て、166の修正案を検討の上、最終案が国連総会で採択にかけられたのです。 Q3 国連が中心となって作成した主要な人権条約は約30ありますが、このうち日本が締結しているのはいくつ? A. 世界人権宣言 谷川俊太郎. すべて B. 20以上 C. 20未満 C. 20未満 2018年10月末現在で、14条約を締結しています。批准・加入していないのは、移住労働者とその家族の権利に関する条約、無国籍者の権利に関するもの、ジェノサイド防止のための条約、早すぎる結婚や強制結婚をなくすためにつくられた条約、アパルトヘイト関連などです。詳しくは上の表をご覧ください。 世界人権宣言 × アムネスティ・インターナショナル日本 私たちアムネスティ・インターナショナルは、 すべての人が世界人権宣言にうたわれている人権を享受でき、 人間らしく生きることのできる世界の実現をめざして活動しています。
この記事を書いている人 - WRITER - 人権教育が大事です、と言われても!!! じ、じんけん…んんん??? 人権って、子どもにどうやって伝えますか? ちょっと難しいでしょうか? それを、「ああ!これが人権の尊重!」と、理解できる、素晴らしい絵本があるのです。 子どもだけでなく、大人も、ハッとさせられる! 谷川俊太郎さん日本語訳の名作「世界人権宣言」! 人権について、考えなおしませんか? 絵本「世界人権宣言」 この絵本の副題は 「あたりまえにいきるための」。 当たり前に生きるためには、 人権についての理解が絶対必要だということなんです。 この絵本は、かなり評価が高いのにかかわらず 絶版…! 是非、図書館や中古の本屋でゲットして読んでいただきたい優れた一冊です。 しかし! 著者のアムネスティ・インターナショナル 日本支部のウェブサイトに、あるんです! → 公式サイトで世界人権宣言を読んでみる! 絶版となった絵本とは少し違うイラストで、 現代風のふんわり優しい絵柄になっています。 しかし、日本語の文章はそのままです。 これなら誰でも見られるし、分かりやすい! 素晴らしい!!! これは是非、 親子で、 園や学校の先生同士の研修で、 クラスの時間で、ご覧いただきたい! 一度読めば、「ああ、これが人権なんだ。」 「今まで、自分は大事にしていたんだろうか…」 と、大きな気づきになるはずです。 難しいことを考えず、とりあえずこれを一人やみんなで読んでみる… そして、感じたことを素直に話し合ってみる… 「分からない」ならそれでもよしで、一人一人の考えを大切にする… これだけでも、立派な人権教育になりませんか? どんな絵本なの? 上で紹介したサイトで、絵本と同じ内容を読むことができます。 しかし、ネットで手っ取り早く「じんけんが知りたい!」というあなたのために、 この絵本がどんな絵本なのかを解説させていただきます。 絵本の冒頭にある言葉をこちらに引用いたしますね。 これなら、子どもも、難しい言葉で遠ざけてしまいがちな大人も、とても分かりやすい!