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(学力ついていけずに) オホーツクキャン... オホーツクキャンパスの公募推薦受けて不合格なら専門学校行くつもりなんですけどどう思いますか? 高校の先生には私の高校からオホーツクキャンパスの偏差値に合格する人は難しいと言われました (バカ高なんで)... 質問日時: 2020/5/25 23:09 回答数: 1 閲覧数: 120 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 東京農業大学 オホーツクキャンパスは東京どころか首都圏ですらないのにどうして東京と名乗るので... すか? 1. 2年だけ北海道で3年から東京のキャンパスとかならまだ分かるのですが、4年間北海道のキャンパスなのに東京と名乗るのはどうかと思うのですが... 質問日時: 2020/5/10 14:10 回答数: 1 閲覧数: 179 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験
下宿生活は…メリットがいっぱい!!仲間もできて、経済的な「網走富士下宿」で第2のふるさとをつくりませんか? 東京農業大学オホーツクキャンパス徒歩圏内の男子専用下宿 下宿のメリットと、一人暮らしのメリットを兼ね備えた下宿です。 メリット1 玄関、トイレ、バスルームは個別に設置されているので、下宿でありながらアパート感覚を味わえます メリット2 下宿なので、食事はもちろん付いてきます! 自炊よりも経済的&時間の節約にもなり 貴重な学生生活を充実したものにするためにサポートします。
」をチェックしてみてください。 履歴書の「学業で力を入れたこと」は面接を意識しよう 履歴書の中に「学業で力を入れたこと」と問われる欄があった場合は、面接を意識した内容に仕上げましょう。 その理由は、履歴書をはじめとした書類は、あくまで面接の補助材料であるからです。履歴書については、簡潔に分かりやすくまとめることがポイントとなっています。 特に求職者が多い場合は、全ての履歴書をじっくり確認している時間は忙しい採用担当者にはないケースがほとんどです。 履歴書に記載する内容は、「もっとこの人物について知りたい」と思わせるものが良いでしょう。 「学業で力を入れたこと」の6つの例文 ここでは、「学業で力を入れたこと」に対する質問への回答の例文を6つ紹介します。 前半2つが履歴書への回答で、残り4つが面接時での回答例文です。作成する際の参考にしてください。 1. 履歴書における回答例文「ゼミでの研究」 大学のゼミで地域社会の成り立ちについて学び、主に商店街の現状について調査し論文を作成しました。直接商店街へ出向き、イベントのお手伝いをしたことから、実践による学びの重要性を知りました。現地調査で気づくこともたくさんありました。 2. 履歴書における回答例文「留学経験」 大学2年生のときにオーストラリアへ短期留学をして、ゼミのクラスで4ヵ国の留学生と協力してそれぞれの地域性に関する発表を行いました。短期留学では完璧にマスターできなかった英語も、その後留学生との深い交流の中で会得でき、TOEICで900点台を突破できました。 3. 履歴書の「ゼミで取り組んだ内容」の書き方｜ポイントと例文をご紹介 | 就活の未来. 面接時における回答例文「第二外国語の勉強」 私は大学の4年間、第二外国語で中国語を学びました。 同じクラスの学生は、単位を取得できればよいという考えで、私のはじめは同様の考えでしたが、ゼミで一緒になった中国人の留学生と仲良くなり、もっと真剣に中国語を学びたいと思い、それから毎日学習を欠かしませんでした。 中国人留学生との会話も極力中国語にしてもらいました。大学3年のときには中国語のスピーチコンテストに推薦してもらうことができ、優勝を果たすことができました。 今では特技となった中国語を活かしたく、御社での業務でもこれまでの経験を活かして現地へ出向き貢献したいと考えております。 4. 面接時における回答例文「研究と実践からの学び」 卒論では「消費者心理」を題材に研究をし、消費者の心理をより詳しく知るためにも、アルバイトの数も増やしさまざまなマーケティング市場における消費者の心理を実践で探ることに努めました。 アルバイトで得た収入で何度も消費者の立場にもなって、いろいろなお店に出向ききました。 アルバイトと学業の両立は大変でしたが、教授から研究途中で高評価を頂くことができたことからやる気も増して、誰よりも良い結果を出したいとその後も励みました。 この経験から消費者の心理を理解するコツを得て、困難に立ち向かう楽しさも知ることもできました。 アルバイトの中では営業も経験して、御社での営業活動でも「苦しい中でも努力して結果を出す楽しさ」を理解しているので、あらゆる困難にも負けずに食らいついていく所存です。 5.
多くの企業のエントリーシート(ES)で出題される "学業で力を入れたこと" に関する設問。 単純に「ゼミ・研究」の内容を書くのも良いですが、採用担当者からより高い評価を得るためにはいくつかのポイントがあります。 本記事では、 学業で力を入れたことを聞く理由・意図 、 書き方のポイント 、 選考通過者の実際の例文 を紹介します。 また、学業で力を入れたことがない人に向けた対処法も紹介していますので、「書けることがない…」と悩んでいる就活生もぜひご覧ください。 本記事のコンテンツ 企業側が学業で力を入れたことを聞く理由・意図 学業で力を入れたことの書き方 選考通過者のES例文:ゼミ活動 選考通過者のES例文:研究 選考通過者のES例文:留学 選考通過者のES例文:資格取得・TOEIC 選考通過者のES例文:単位取得・授業・テスト 学業で力を入れたことがない人はどうすればいいの? 最後に ESや面接含め、多くの企業で「学業で力を入れたこと」を聞かれますが、それにはしっかりとした "理由・意図" があります。 その理由・意図を大きく分けると以下の2つに分類されます。 純粋に大学時代に学んだことを知るため 就活生の価値観・人柄を知るため 高校時代までは「文系・理系」程度しか分類がありませんが、大学では膨大な数の「学部・学科」があります。また、その中でも「◯◯専修・◯◯専攻・◯◯ゼミ・◯◯研究室」など、さらに専門分野に分類され、取り組んでいる内容が他の就活生と被るということはほとんどありません。 つまり、採用担当者が "大学生の本分である学業において、どのようなことに力を入れてきたのか?" と聞くのは必然と言えるでしょう。 また、「大学時代に学んだことが業務に直接活かせることができるか?」という観点も見られてはいますが、それよりも "具体的にどんなことを学んできたのか?その取り組みから何を得たのか?"
ステップ1.取り組んだ内容を書く 1つ目に、「取り組んだ内容」を書きましょう。 初めに結論を書くのがマナーです。 kae 例文は、TOEICで考えてみたよ! 学業では、大学3年次に「TOEIC」の資格取得に注力しました。 「怠惰な学生生活を抜け出し、スキルアップしたい!」という思いがあったからです。 当たり前ですが、結論は短くまとめましょう! ポイントは、「取り組んだ理由」を書くことです。 そうすることで、取り組んだ内容に深みがでますよ。 こんな感じで、学業で取り組んだ内容の結論を書いてみて下さい。 ステップ2.取り組んだ内容の学びを書く 2つ目に、「取り組んだ内容の学び」を書きましょう。 kae 取り組んだ内容の学びは、こんな感じに書けばOK! TOEICの勉強を通して、「自分の成長に投資する重要性」と「諦めずに継続する秘訣」を学びました。 というのも、「TOEICで500点を取る」を目標に取り組みましが、挫折の連続だったからです。 しかし、「継続はできなくても、諦めることは絶対にしたくない!」という思いで、勉強を継続。 英語力が身につくにつれ、「自分が成長していく感覚」が快感でした。 ですが結果は、400点…。目標は達成できませんでした。 あえて、TOEICの失敗パターンを書いてみました。 kae 失敗したことでも、書けるってことを知って欲しい! 1つ目のポイントは、「学んだことの理由」を書くことです。 「学び→なぜ学んだのか」と書けば、面接官が理解しやすくなります。 2つ目のポイントは、「感情」を書くことです。 なぜなら、面接官が一番知りたいことが「就活生の人柄」だからです。 「凄い取り組み内容が大事じゃないの?」と思うかもですが、違います。 取り組み内容が凄くても、「一緒に働きたい!」と思えなければ、落とされるからです。 kae 取り組んだ内容より、「感情を書く」のが超重だよ! そのために、「取り組んだ時の気持ち」を考えてみましょう。 kae 例文だと、ここの内容だよ! しかし、「継続はできなくても、諦めることは絶対にしたくない!」という思いで、勉強を継続。 英語力が身につくにつれ、「自分が成長していく感覚」が快感でした。 →「負けず嫌いな子だな!」「成長意欲が高いんだな!」と評価してもらえる! なので、必ず「感情を書く」ようにしましょう! kae こんな感じで、「取り組んだ内容の学び」が書ければOK!