「ゲームやる暇があったら勉強しなさい! !」と言っていることが多いですね・・・。 もちろん、大人が怒ったり不機嫌になったりすることをきっかけにして小学生が勉強を始めることもあります。 しかし、この方法では習慣にはなりづらいのです。このことは料理の例を思い出せばわかりやすいですね。 「テレビを見ている暇があったらもっと栄養のある料理を作りなさい!」 と言われ続けたら・・・ つまり、習慣をつけるときにもうひとつ必要なのは 心地の良い雰囲気づくり 。 もし、最初にその雰囲気が作れなかったとしても、子どもが勉強を始めたら表情や言葉掛けを心地の良いものに変えるようにしましょう。 そして、習慣になるまでは子どもの勉強に興味をもって接すること。 これを親の習慣にしていきましょう! まとめ 勉強しない小学生に対して親がすべきことをまとめると いい雰囲気を作り、子どもの勉強に興味を持つ 本人のレベルに合ったものを提案する できたところを見つけていい反応をする です。 すると子どもには 「できた!」と思える気持ちが育ち 勉強習慣もついて さらなるステップアップにも挑戦する ことにつながっていきます。 いかがでしたでしょうか。 自分の習慣も、子どもの習慣も、最初は小さなステップから。 そして、周りの人がその変化や成長に興味を持っていい反応をすることが大切なのです。 大人が行動を変えなければ変化は起こりません。 大人が行動を起こすから、子どもが変化するのです。 小さなことからやってみてください。 さらにもっと自立した子に育てたいなら ニュース番組でも特集された、勉強を自分からする子の育て方 【無料】メール講座 の受講をおススメします。 こちらをお読みください▼ TVで紹介された!自分から宿題をしない子に効果的な7つの方法とは ウチの子は自分から宿題をしないんです!というママの悩みを解決!毎日イライラしていた時間がママと子どものシアワセな信頼関係を築く時間へと変化します。楽しみながら取り組める7つの言葉掛けと接し方のポイントを知っておきましょう。... ABOUT ME
「またゲーム?」 「勉強はどうしたの? ?」 「やる気出しなさいよ! !」 とついつい気になる勉強しない小学生のやる気の低さ。 小学生のやる気を上げるために、親はどう関わっていったらのでしょうか。 小学生の子どもがもっと勉強にやる気を持ってくれたら・・・と願っている 怒りんぼかーさん(通称:オコママ)と一緒に、子どものやる気の上げ方を探っていきましょう。 ゲームばかりで勉強しない小学生 オコママ 子どもって、どうしてゲームが好きなんでしょうね・・・。 そのゲームへの集中力を少しでも勉強に向けてくれたらいいのに。 やまだともこ そうですね。確かにゲームばかりでは困りますよね。 ゲームが好きな子のゲームへのやる気や集中力は、すごいもの。 その力を勉強に、と願う大人の心理は当然のようにも感じます。 そもそも、どうして勉強はしておいた方がいいのでしょうか。 子どもの将来のためです。 受験や就職をするときに勉強ができる方が有利ですよね? 資格の試験にも勉強は必要だし・・・。 そうですよね。勉強ができる方が人生の選択肢が広がる気がします。 では、子どもはどうして勉強しないのでしょうか。 小学生が勉強しない心理 まず、子どもの気持ちになって考えてみてください。 ご自身が 「勉強したくない」 と思っていたとします。それはなぜだと思いますか? うーん・・・。 毎日やらなくてはいけなくて面倒だとか そもそも勉強をする意味が分からないとか 他にやりたいことがあるとかかなぁ・・。 きっとそうですね。私もそう思います。 面倒だったり、勉強をする意味が分からなかったり、他にやりたいことがあって、勉強しない小学生に対して 「あなたの将来のためだから」 「受験や就職に有利だから」 「資格を取るのにも必要だから」 という言葉では、その達成感がイメージしづらいのかもしれません。 それに比べてゲームは、目標が手の届くところにあり、達成感が得られやすく作られているため、子どもが夢中になりやすい。ということもありそうです。 「やる気」とは何か では、勉強にやる気を出してもらうのは無理なのでしょうか・・。 そうですね。今度は「やる気」について考えてみましょう。 「勉強しない小学生が、やる気を出す」 という言葉を聞いて、どんな状況をイメージしますか? やる気を起こす方法。何もしたくないを克服する３つの方法 | リバスピ〜精神病治療に悩み続けている方に伝えたいこと. これは人によってさまざまですが、たとえばハチマキを締めて机に向かっているような状況だとします。 そんなふうに「やる気」を出した結果を考えたとき やる気が出るから やるようになって できるようになる という順序を思い浮かべているのではないでしょうか。 え?違うんですか?やる気が出たらやるし、やっていたらできるようになりますよね?
特集 2020. 9. 24 14. 4K 子どもに勉強を促すためについ持ち出してしまう「ごほうび」。「これでいいのだろうか……」と感じる方もいらっしゃるのではないでしょうか。そこで、子どもの自律的な学習につながる「ごほうび」の設定の仕方や、保護者ができるサポートについて、心理学の分野でモチベーションや実力発揮のメカニズムなどを研究されている筑波大学の外山美樹先生にうかがいました。 (取材・文 浅田夕香) 2020. 24更新 6年生 5年生 4年生 3年生 2年生 1年生 勉強させるために、子どもに「ごほうび」を与えていいもの? 勉強のやる気を起こす方法. ――子どもに勉強してもらいたいがために、つい、ごほうびを与えて「これでよかったのだろうか?」と悩む保護者は少なくありません。ごほうびによってやる気を起こすことは適切でしょうか? 勉強は自律的に行うことが理想ですので、原則でいうと、ごほうびは望ましいものではありません。ただし、子どものやる気の状態によっては、ごほうびが必要になる場合もあるかと思います。 ――ごほうびが望ましくないのはなぜでしょうか? ごほうびには依存性があり、あまりに頻回に与えていると、「ごほうびがあれば勉強するけれど、なくなれば勉強しない」という状態になるからです。さらに、勉強に価値を見出して勉強するというよりは、「どうすればごほうびがもらえるか」という基準に立ってものごとを考えるようになるので、自律性を失ってしまいます。 ――なるほど。一方で、ごほうびが必要になる場合というのは、やる気がどのような状態のときでしょうか? それについて説明するにあたり、まずは、やる気の状態の分類を説明しますね。心理学において、やる気の状態は次の6つに分類できると考えられています。 これら6つの状態は、下にいくほど自律的で、(3)までは自律性が低く、(4)から自律性が高い状態であると考えられています。子どもがどの状態にあるかは、日ごろの様子から察することもできるでしょうし、「どうして勉強しているの?」と尋ねてみるのもよいでしょう。本音の答えが返ってくれば、図に挙げた理由のどれに近いかで判断できると思います。 ちなみに、低学年の子どもは「おもしろくて楽しいから勉強する」といった「(6)内からのやる気」の状態にある場合が多く、学年が上がるにつれて、「勉強が難しくなった」「失敗の経験をしてしまった」「努力が結果に結びつかなかった」などの理由で内からのやる気が失われてしまう傾向にあります。 ――となると、低学年の子どもの場合、内からのやる気をできるだけ長く保ち続けることが大事ですか?
突然ですが、もしやあなた、こんなふうに考えていませんか?
「勉強のモチベーションが上がらない・・・」「どうすればモチベーションを上げることができるのだろう・・・」と悩んでいる人は多いでしょう。勉強が好きな人は少ないので、やる気が出ないのは当然のことと言えます。 この記事では、勉強のモチベーションが上がらない理由に触れながら、やる気を引き出す方法を長期的な勉強の場合と短期的な勉強の場合に分けてご紹介します。 勉強のモチベーションが上がらない理由とは?
その後、T君とはまったく会わなくなり、サークルの飲み会にも行かなくなった。最後に後悔しているか聞いてみた。 顔をあげ、微笑む。その笑顔は、どこかぎこちなかった。 「まぁ後悔していてもしょうがないですし、いまは恋人募集中です」 新しい恋を探しながら、T君のFacebookとInstagramをチェックする日々を過ごしている。 「T君たちには幸せになってもらいたいですし、私が口出すことでもないですしね」 そう言うと、彼女の視線はまた、スマートフォンに戻っていった。 Facebookでも記事をお届け。
【相談者:10代女性】 こんにちは。私は今、同じクラスの人と付き合っています。先日その彼が誕生日でした。私は会って話せればいいものだと思っていたのですが、彼に「何かサプライズはないの?」と言われました。プレゼントもあげたのに、すごいショックでした。私の家の前に勝手に来ていたり、彼の友達に私との事を全部話していて、その友達を通して「もっとこうしろよ」みたいなことを言われます。そんなこともあって、最近彼に対しての好きという気持ちがなくなってきています。 付き合い始める前、私は2年間くらいずっと違う人が好きでした。その人を諦めて、今の人と付き合いました。でも今は前の人がすごく気になります。この先、どうすればいいのかわかりません。 ●A.恋愛の経験はすべて今後に繋がります。ためらわず行動してみてください。 はじめまして! ご質問ありがとうございます。コラムニストのLISAです。 まず、振り返ってみてほしいのですが、あなたと彼が付き合うことになったキッカケって何だったのでしょうか? たとえば、好きだった人のことで悩んでいるときに優しくしてくれたのが彼だったとか、他の人と付き合うことで今の恋に諦めがつくと思って彼と付き合いだしたとか。あるいは、ただ、寂しかっただけとか。 でも、正直、キッカケなんてどうでもいいのです。どんなキッカケであれ、ずっと好きだった人を諦めて、今の彼と付き合う決断をしたのですよね。それって、あなた自身が今よりも前に進みたいと思ったからなのではないでしょうか?
やっと正式に付き合えると思いました。そのころには、周りの友だちからも『お似合いというか、もう付き合っていると思った』と言われていました」 「ただ、私から告白するつもりは一切なかったです。T君から好きになってもらい、告白されたかったんです。だから、遊びに行ったときは、そのようなそぶりを見せたり、ベタですがお酒の力を借りて甘えてみたりしました」 「T君もT君でなんとなくうれしそう。『かわいいな、お前』とか言ってくれました。けれど告白はしてくれない。そのような平行線が続き卒業。お互い就職しました」 なぜそこまで告白しないのか、と聞いたところ、「 向こうが告白してくれると思った。私、今まで告白したことないので 」と加奈さん。 結婚式。泣きながら踊った「にんじゃりばんばん」 就職後、学生時代に比べれば会う時間は減ったものの、仕事終わりに飲みに行ったり、週末はデートをしたり。朝まで語り合ったこともあった。 「まぁお互いに恋人いなかったですし。なんかこの記事を読む人に私がどう思われるか分かりませんが、本気で好きだったんです。けれどT君の気持ちはわからない。鈍感なのか本当に私に気がなかったのか……」 「それである日、サークル仲間で飲み会が開かれたんです。就職してからみんなが集まった最初の飲み会でしたね。そしたらT君がいきなり『 俺、結婚するんだわ! ずっと好きだった人と結婚. 』って」 なんでも相手はT君の会社の後輩。加奈さんより2歳年下の子だ。 「よく『頭が真っ白に』とか言いますよね? 全然なりませんよ。『は!? 何言っているの?』とむしろ怒りというか、呆れというか。バカじゃないのってなりました」 「その場を退出するのもなんか負けた気がするので、二次会まで行きました。T君とは一言も喋りませんでしたが。それで家に戻ったあと、号泣しました」 なんでも加奈さんとデートしていた時期から、T君はその子と付き合っていたそう。夜を過ごしたときもそうだった。 大学の同級生なので、加奈さんも当然結婚式に呼ばれる。T君のお嫁さんがきゃりーぱみゅぱみゅのファンだったことから、サークル仲間で全身黒タイツを着用し、「にんじゃりばんばん」を踊った。 「全然結婚式ぽくない歌だし、私なにやらされているんだろうと悔しくて泣きました。あときゃりーぱみゅぱみゅ、そんなに好きじゃないし。あと、全然結婚式っぽくないし」 欠席すればよかったのでは、と聞いたら「だから、そしたら私が負けたみたいじゃないですか。悟られるのもイヤだったし。二次会まで行きましたよ」と加奈さん。 「ここまで引っ張っておいて申し訳ないんですが、引き出物はバウムクーヘンではありません。 文明堂のカステラ でした。ベロベロに酔っ払って、家で泣きながら一気食いしました。おいしかったです」 後悔しているのか?
昔好きだった人は今でもずっと好きですか?たとえ彼氏や彼女がいようとも、恋愛した人のことは一生忘れられないものですか?
しばらくは恋が出来ませんでしたが今は、笑って幸せに生活してますしね。 現実をみたら、完全に思い出の人になってます。嫌いって人はまず居ません。と言うよりも、そこまで気にした事(考えた)がなかったです。 今までの事を忘れさせてくれる、気持ちをぶっ飛ばしてくれるいい人と巡り会えば、問題は解決出来るのじゃないでしょうか・・・。 2人 がナイス!しています