☆親切は 自分がされたら、他の人にもしたくなる。 ☆親切は、された人もした人もいい気持ちになる。 ☆親切はつながっていく。 ・さらに、おおかみは親切にするだけなく、 「相手を大切に思う心」をくまからもらったので、 親切にしたいと思ったのです。 だから、 ☆親切は、相手を大切に思う心から生まれる というポイントが入ってもいいですね! はい、ということで今日は このテーマでお送りしました!
こんにちは。 今日は 『1年「はしのうえのおおかみ」【親切、思いやり】の指導案はこうする!』 このテーマで教材解説をします。 『はしの上のおおかみ』は ほぼ全ての教科書会社で取り扱われている 定番教材です。 知っている人、実践された人、 研究授業でしっかりと研究した人もいることでしょう。 定番教材なので、 ある程度実践の型は 決まってきているように感じますが、 本当にそれが子どものためになっているか、 立ち止まって考えてみる必要があります。 定番教材に、臆せず立ち向かっていきましょう! では、解説です! 順番に解説します。 1 教材について B 主として人との関わりに関すること 「親切、思いやり」 1・2年生の目標・・・身近にいる人に温かい心で接し、親切にすること 1年生「はしのうえのおおかみ」(日本文教出版) 「はしのうえのおおかみ」あらすじ 一本橋をおおかみが渡ろうとしています。 うさぎやきつね、たぬきが通ろうとすると、 「もどれもどれ。」とどなって 自分が先に通りました。 ある日、おおかみがいつものように渡ろうとすると おおきなくまが渡ってきました。 おおかみは下がって譲ろうとしましたが、 くまは、おおかみを持ち上げて後ろにそっと下ろしました。 次の日、おおかみはうさぎにも 同じように体を持ち上げて、後ろにそっと下ろしました。 不思議なことにおおかみは前よりずっといい気持ちでした。 2 内容項目と教材 重点は?
奈街三郎 /作 花之内雅吉 /絵 うさぎが一本橋をわたっていくと、橋の上で、おおかみはおおいばり。「おれがさきだ。もどれ」と、だれが来ても通してくれません。そんなある日、おおかみが一本橋を渡っていくと、目の前に現れたのは大きなくま。驚いたおおかみはくまに橋をゆずりますが、くまはもっと大きな心の持ち主でした。なんとおおかみの体をひょいと持ち上げて…。親切にしてもらうと、他人にも親切にしてあげたくなります。一本の橋の上で起こるドラマを鮮やかに切り取った傑作。 【著作者プロフィール】 ■奈街三郎(なまち・さぶろう)/宮城県生まれ。東京商業学校卒業。小川未明に師事。児童雑誌の編集のかたわら幼年童話を書く。1952年『まいごのドーナツ』で第1回小学館児童文化賞。1959年『とけいの3じくん』で文部大臣賞受賞。1978年逝去。 ■花之内雅吉(はなのうち・まさよし)/京都府生まれ。テレビの幼児番組などの仕事を経て、出版美術の世界に入る。作品に『おじいさんのはしご』(岩崎書店)、『もりのたからもの』(ひさかたチャイルド)、『あらいぐまのおふろやさん』(鈴木出版)など。 税込価格 1, 430円 (本体価格1, 300円 消費税130円)
ホーム > 和書 > 児童 > 創作絵本 > 日本の絵本 出版社内容情報 1991年11月に発刊された『はしのうえのおおかみ』の新装版です。うさぎが一本橋を渡っていくと、おおかみが「おれがさきだ。もどれ もどれ」とおおいばり。そんなあるひ、橋を渡ってきたのは大きなくま。あわてたおおかみは…。 内容説明 うさぎがいっぽんばしをわたっていくと、おおかみが「おれがさきだ。もどれもどれ」とおおいばり。きつねもたぬきもわたらせてもらえません。そんなあるひ、はしをわたってきたのはおおきなくま。あわてたおおかみは…。やさしい心はやさしさを呼ぶ。道徳の教科書に載っているお話。 著者等紹介 奈街三郎 [ナマチサブロウ] 宮城県生まれ。東京商業学校卒業。小川未明に師事。児童雑誌の編集のかたわら幼年童話を書く。1952年『まいごのドーナツ』で第1回小学館児童文化賞。1959年『とけいの3じくん』で文部大臣賞受賞。1978年逝去 花之内雅吉 [ハナノウチマサヨシ] 京都府生まれ。テレビの幼児番組などの仕事を経て、出版美術の世界に入る。作品に『おじいさんのはしご』(岩崎書店)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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【教室の声】 ナビ個別指導学院は「声」を大切にしています。 そんなかけがえのない全国の塾生・講師の声を、ホームページで公開しています。 こちらでは、その一部ご紹介します。 --------------------------------------------------------------------------- 三重県 四日市校: 新家 さん (教室長) 先日、私立や前期で面接がある生徒が集まり、教室の一角で面接の練習をしていました。 50点満点で減点方式、個人面接、集団面接の練習を繰り返ししていました。 自分たちで良かった点・悪かった点を言い合い、真剣に取り組んでいる様子に、私は感動していました。 それぞれに緊張をしていたり、不安に思っていたりする中、協力し合い、互いに合格へ向けて行動できている生徒を誇らしく感じます。 ナビはそんな生徒たちを最大限バックアップしていきます。 自習でどんどん教室を使ってください。 知りたい情報があれば言ってください。わかる範囲、調べられる範囲ですが、情報も提供していきます。 ナビはみんなの応援団です!! 自分の持つ実力が発揮できるよう、一緒にがんばっていきましょう! --------------------------------------------------------------------------- 埼玉県 所沢校: 今日は塾生にインタビューしました! !中学3年生のTくん、Rくんです☆ Tくん:【明るい先生がいっぱいいます!!高校に向けて毎日頑張っています。授業も楽しいですね。ナビは楽しいところですよ、一緒に頑張りましょう!!! 日本でのナビ個別指導学院-塾講師の給与 | Indeed (インディード). !】 Rくん:【明るく楽しい先生と一緒に志望校合格目指して頑張っています!】 ありがとうございました(^_^)φ Tくんはサッカーのクラブチームとの両立が大変ながらもWEBの授業も欠かさず来てくれています。 「高校もサッカー一筋! !」と決めて頑張っています。 Rくんは北辰の結果が急にアップして志望校決めに迷っているところです。 最近はわからないところを積極的に質問してくるようになりました!今後が楽しみです。 2人は中学校が同じで仲がよく、今日も授業後に志望校どうする?と言いながら高校のパンフレットを沢山見ていました。 2人は勉強や習い事や趣味も充実していて毎日が楽しそうです。更なる成績アップに期待!!です!!!!