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Sun, 07 Jul 2024 17:14:37 +0000

私は特に、デイブ・ブルーベックとオスカー・ピーターソンが茶目っ気たっぷりでお気に入りです。 音楽とアリスというと、ビートルズのメンバーだったジョン・レノンは『不思議の国のアリス』が 大好きだったそうです。ポール・マッカートニーも確か、この作品に影響を受けて作曲したとか。 「ルーシー・イン・ザ・スカイ・ウィズ・ダイアモンド」の歌はジョン・レノンが『鏡の国のアリス』の 「ウールと水」の章から影響を受けたとか。 音楽ともアリスは繋がりが深いのですね♡♡♡ ビートルズ 2016/02/28 文・Yuria Yoshida 【参考文献】 『不思議の国の"アリス"ルイス・キャロルとふたりのアリス』 文:舟崎克彦 写真:山口高志 監修:笠井勝子 求龍堂グラフィックス出版 1991年 『150年目の「不思議の国のアリス」』編集:高山宏 青土社出版 2015年 『アリスのことば学』稲木昭子・沖田知子 大阪大学出版会 2015年 Irwin. W., 2010. ' Alice in WONDERLAND AND PHOLOSOPHY '. Canada: Wiley. Nagel. 不思議の国のアリスについて. J., 2014. ' KNOWLEDGE A Very Short Introduction '. Oxford: Oxford. Susina. J., 2013. ' The Place of Lewis Carroll in Children's Literature '. London: Routledge. 大英図書館のアリス展のお店 これはラテン語に訳された『不思議の国のアリス』です。 私の友人はラテン語が読めますが、私にとって残念ながら、お飾りの本です。

  1. 不思議の国のアリスについて
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不思議の国のアリスについて

それは余談ですが、この登場人物に着目してみると、確かに3人プラスあと一人、時間さんということでこれ設定がね、四元数と同じではないの? と捉えることができるわけです。それでさらにですね。数学ではあの変数をアルファベットで表したりしますよね。例えばXとかYとか、aとかbとかcとかね、使ったりしますが、時間を表す変数は、アルファベットのtが一般的です。timeですからね、変数としてtをよく使います。 そうすると、この章のタイトルもね、ティーパーティーですよね。ティーというのは、もちろんお茶会のお茶のことなのですけれども、アルファベットのtも同音異義語です。お茶のティー tea と同じ発音ですよね。じゃあ、これお茶のteaとアルファベットのt 時間のtをかけてるのではないの? これも言葉遊びなのではないの? という解釈もできるわけです。 席替えで回るのも実は?

2007/01/11 1:15 (14年7ヶ月前) khagigi0104 まあまあよかった。 2007/01/18 12:49 (14年6ヶ月前) コメント追加 コメントを書込むには 会員登録 するか、すでに会員の方は ログイン してください。 販売者情報 上記の情報や掲載内容の真実性についてはハッピーキャンパスでは保証しておらず、 該当する情報及び掲載内容の著作権、また、その他の法的責任は販売者にあります。 上記の情報や掲載内容の違法利用、無断転載・配布は禁止されています。 著作権の侵害、名誉毀損などを発見された場合は ヘルプ宛 にご連絡ください。

2021/7/13 子どものこと, 小中学生, 自由研究 小学校に入ると夏休みの宿題で自由研究が出されることが多いです。 課題として出されるのは中学年からのことが多いですが、任意課題として頑張る子は1年生でも提出することも。 親としては子どものやる気を尊重はしてあげたいものの、1年生が自分でできる自由研究は限られています。 ここでは、 1年生でも楽しみながら取り組めそうな調べものの自由研究を3つ集めてみました!

小学校の自由研究で1年生でもできる簡単な調べ学習テーマ3選!やり方とまとめ方

5MB) 「世界の鳥類 どんな鳥がいるの?」 小玉 花鈴 さん 小玉さんが、今回テーマに選んだのは世界の鳥類。総ページ数37ページの力作です。将来、動物に関わる仕事に就きたいという夢を持っているだけあって、一枚一枚にびっしりと説明文と優しい感じのする絵を挿入してまとめました。この緻密さと、ほんわかとした挿絵を描くセンスは、動物=生き物に関わる仕事に就くために重要な資質なのです。命ある生き物の変化を見逃さない、愛情を持って接しなければならないのですからね。次回は魚類?ほ乳類? 世界の鳥類 どんな鳥がいるの? (PDFファイル: 6. 自由研究 | 転妻ハック. 2MB) 奨励賞 「お米ができるまで」 若草小学校5年 増田 梨桜 さん 増田さんは、お米をテーマにしました。昨年の4月から11月までの8ヶ月かけて、実際に稲を育て、お米を収穫するまで記録をまとめました。2年間をかけた力作です。お米について文献資料から調べたり、写真を撮ったり、わかりやすい説明文にまとめたりと大変だったことでしょう。同じテーマで妹の紗桜さんも応募してくれました。次回は、姉妹が協力して、いろいろ手分けをして一つの作品にまとめてみるのも楽しいかもしれませんね。 お米ができるまで (PDFファイル: 4. 7MB) 該当者なし

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きつね 調べ学習のレポートを書くことになったんだけど……なんか面倒だな…… たぬき まあたしかに面倒かもね。でも分からないことを調べるのって、けっこう面白いよ。 でも調べ方も分かんないし…… OK。じゃあ今回は、調べ学習のレポートの書き方を確認してみようか。 宿題・課題で「調べ学習をやってください」と言われることって、ありますよね。 そうすると、「何かを調べるのって面倒だし、そもそも書き方も分からないし、どうしよう……」と悩む人も多いと思います。 でも、諦めないでください。 調べ学習をすることで、身の回りの疑問・分からないことを自分自身で解決する力を身につけられるのです。 問題を解決する力は、人生の色々な場面で役立ちます。 だからぜひ、自分自身のために、調べ学習にチャレンジしてみてほしいです。 そこで今回は、 「調べ学習レポートの書き方」 というテーマでお話しします。 こんな悩みにお答えします 調べ学習しなきゃいけないけど、どうやって調べたらいいか分からない…… 調べ学習のレポートってどんな風に書けばいいの?例をみたい! 調べ学習レポートの書き方 では、調べ学習のレポートの書き方について、順に紹介していきます。 テーマを探す まずは、調べもののテーマの大枠を決めましょう。 普段の生活の中で、「あれ?」と思うことがあれば、ぜひその内容について調べてください! 誰かに指示された内容よりも、自分自身が疑問に思っていることを調べるほうが、面白いはずです。 ボクは「なんで油揚げは美味しいの?」って、いつも思っているよ。こんなのでもいい?

中学校の総合的な学習〜おすすめ授業テーマとやり方〜│定時で帰りたい先生ブログ

株式会社ワン・パブリッシング 今年の夏はパソコンで「かんたん」「きれい」な自由研究のまとめに挑戦しよう!審査員には『科捜研の女 -劇場版-』のプロデューサーや、月刊誌『ムー』編集長が決定! 学研プラスと日本創発グループの合弁会社である株式会社 ワン・パブリッシング(東京都台東区/代表取締役社長:廣瀬有二)は、小・中学生とその保護者のための教育ポータルサイト『学研キッズネット』において、小学生を対象とした自由研究コンテスト「パソコン×自由研究 コンテスト 2021」を開催。2021年7月21日から、パソコンを使ってまとめた自由研究作品を募集します。夏休みの自由研究や家庭学習の成果を発表する場として、そして、パソコンを使った作品作りに挑戦する機会として、子どもたちに活用してもらうことを目指します。 ●『学研キッズネット』( ●「パソコン×自由研究 コンテスト 2021」応募ページ( パソコンなら「かんたん」「きれいに」自由研究のまとめができる!

こんな人にオススメ▼ ・ 理科や社会に関係なく、何か調べた結果をまとめたい方 →例:生き物や地元の郷土学習、武将など ・模造紙の具体的なまとめ方例が知りたい方 ぽんぽこぽん!ぽんすけです。 お読みいただきありがとうございます。 本日の記事は「 書き損じに困らない模造紙のまとめ方【実験・料理向け】 」に引き続き、自由研究を模造紙にまとめる方法、第2弾! 調べ学習にピッタリな模造紙のまとめ方&書き方をご紹介していきます。 ハシビロコウを例にしてみました。▼ ※参考:ハシビロコウは動かない鳥として有名なイケメン鳥さんです▼ この記事では生き物を例に紹介していますが、 理科に限らず、 国語や社会の調べ学習のテーマにも応用が効きます。 この記事で紹介しているまとめ方にピッタリな文系テーマ▼ ・ 地元や旅行先の地域 を調べてまとめるとき ・明智光秀など、 武将 についてまとめるとき ・関ケ原の合戦など、 歴史上の出来事を まとめるとき ・源氏物語など、 文学作品の背景 をまとめるとき 具体例▼ 光秀さんが光秀さんになっていないのはさらっと無視して、書き方をお話していきますね! 模造紙に具体的にまとめる方法 模造紙に限らず、自由研究をまとめるときに、 絶対に書かなきゃいけないことがあります。 模造紙をまとめるときに 書かなきゃいけない こと▼ ・ 学年&名前 ・ 自由研究のタイトル ・ 参考にした本やURL 具体例はこんな感じ! 学年&名前▼ 自由研究タイトル(調べ学習の対象の絵があると、すごく見た目が素敵になります)▼ 参考にした本▼ これを書いたら、周囲に調べたことを書いていくだけ! 具体例▼ これで完成です!▼ 超、かんたんです! 書き損じたときは白い紙を貼ろう! 小学生のお子さんとまとめるときにイヤなのは「書き損じ」ですよね。 模造紙なんて大きな紙に、ペンで一発書きなんて怖い! 鉛筆で下書きしても、ミスしたらどうしよう・・・ そんなときは、ぜひ 白い紙 をご用意ください。 書き損じた文字の上に、白い紙を貼って、その上から新しく書きなおしてみてください。 もし、100均に行く余裕があったら、大判の白いシールを購入すると、のりを使わなくていいので楽です▼ ・・・ ・・・ん? ・・・ 大人だって、書き損じるさ!!! おわりに「実は、この方法はプロも使ってるまとめ方」 最後にちょっとした余談。 今回ご紹介したまとめ方は、 プロの研究者 も使っている手法です。 生き物の保全をテーマに研究されている方が、ご自身が取り扱っている生き物の紹介に使っていました。 この記事では、研究者が使っている手法を小中学生でもできるように少しだけアレンジしています。 とても手軽なまとめ方なので、ぜひ参考にしてみてくださいね!