HOME > 教育 > 学習 > 学習まんが分野別おすすめベスト3を発表!面白く学べるから読まないと損してる! ?<中学生編> 子どもにはいろんなことを学んでほしいけれど、興味がないことを学習させるのはなかなか難しいもの。でも漫画なら、勉強させられている感皆無!で自然と知識が身についていきます。興味の方向性が固まってきた中学生に、新しい分野への扉を開くきっかけとしても、活用できるかも。そこで、 <小学生向け> に引き続き、中学生向けに楽しく読んで学べるオススメの「学習マンガ」を「これも学習マンガだ!」プロジェクト事務局長の山内康裕さんに聞きました。 「これも学習マンガだ!」プロジェクトとは? 日本財団主催で2015年に始まったプロジェクト。学びにつながるマンガを選出、発表し、作品を国内外の読者に届けることを目的に活動する。漫画家の里中満智子氏が代表を務めるほか、堀江貴文氏などマンガ好きとして有名な各氏も選書委員として参加。 この記事のポイント 分野別おすすめマンガBEST3 学びたい分野別に、中学生にオススメの漫画とそのポイントをご紹介。もちろん、中学生だけでなく大人も楽しめる名作揃いなので、親子で読んで会話のきっかけに。 【科学】が学べる学習マンガベスト3 実在の宇宙飛行士もモデルに 「宇宙兄弟」小山宙哉/講談社 全39巻(完結) amazonで見る 子供の頃から月や火星に行くことを夢見てきた南波六太と日々人兄弟の物語。連載開始時は2008年で舞台設定は2025年。NASAやJAXAのメカ技術や天文学などへの入念な取材を下敷きとした各シーンも高く評価されている。実在する企業名などを登場させたリアルな描写も話題。 <ここがオススメ> 「諦めずに夢を追うことは大切です。『夢ってどうせ実現しないでしょ』と思ったり、そういうことを言う人がいたときに読んでください。未知の世界に足を踏み入れる、先陣を切っていく心構えにも」 近未来の宇宙、そして地球はどうなってる?
世界の貧困層を助けるために、エネルギーの大切さを学ぼう 「最貧困の生活を送る人々を助けるために1つだけ願いが叶うとしたら、世界上で使える、安くて地球に優しいエネルギーがみつかることを望みます。 『全ての人が健康に生きることや、十分な食料を確保することも大切ではないか』と思うかもしれません。もちろんそれも重要です。私たちの財団は人々の健康や食料確保のために尽力する人たちを支援しています。しかし、エネルギーがあれば、そうしたこと全てが容易になるのです。病院を運営したり、学校に照明をつけたり、トラクターを使って食料を増産したりするのを可能にします」 6. 大きな夢を持つための時間を、女の子が持てるようにする 「もし女性が日常の仕事に多くの時間を使わなくてよければ、他にどんなことができるか考えてみてください。余った時間で(多くの貧困国では5時間以上)でどんな素晴らしいゴールが達成できるでしょう。 多くの女性が、賃金が支払われる仕事に就いたり、起業したり、世界中の国や地域の経済に貢献できるようになるでしょう」 7. 金沢工業大学がコロナ禍で支援した小中高生の取り組みをSDGsの基礎知識とともに書籍化し、6月25日（金）に出版。『10歳からの図解でわかるSDGs 「17の目標」と「自分にできること」がわかる本』 - 大学プレスセンター. 気候変動の現実を理解する 「気候変動について読んだり、習ったりしたことがあるでしょう。自分にどんな影響があるのか心配したかも知れません。しかし一番深刻な影響を受けるのは世界の最貧層の人々です。 何百万もの貧困家族が農業に従事していますが、少雨や多雨といった天候の変化で、作物がきちんと成長しないことが多々あります。それが彼らをさらなる貧困へと追いやるのです」 8. 育休をとるための活動に力を貸そう 「調査によると、父親が育休をとれるともっと多くの時間を子供と過ごすようになります。そしてその他の家事にも携わるようになります。 結果的に、妻や子供たちとの絆が深まります。だから、もっと育児介護休暇が取れるようになってほしいと私たちは考えています」 9. 生活を少し改善できるような新しい技術を開発しよう 「貧困国では、ほとんどの女性がいまだに水を汲み、衣服を手洗いし、直火で料理しています。解決策は技術革新です。君たちの出番です。 皆さんの中には、技術者や、起業家、科学者、ソフトウェア開発者になる人もいるでしょう。どうやったら貧困層の人々に、安くて地球に優しいエネルギーを提供し、道路を整備し、水道を設置できるのか考えてみて下さい。電気を使わず、ほんの少しの水で洗える洗濯機を思いつきますか?」 10.
© テレビ静岡 中学生「熱海豪雨災害、募金お願いします。」 掛川市では、土石流被害を受けている熱海市を支援しようと、中学生が募金活動を行いました。 原野谷中学校の生徒たちは、被災地のため何ができるかを考え、自ら募金を選びました。 18日は、生徒7人が市内にある農産物直売所を訪れ「一刻も早く日常が戻るよう、募金に協力してほしい」と買い物客に呼びかけました。 生徒会長 「いまは募金活動しかできないけど、他にも力になれることがあると思うので、精一杯頑張っていきたい」 中学生が集めた募金は、赤十字社を通して被災地に届けられます。 この記事にあるおすすめのリンクから何かを購入すると、Microsoft およびパートナーに報酬が支払われる場合があります。
理想の未来を実現するために、まずは何から行動すればよいのか? SDGsに取り組むことで、どのように自分を成長させることができるのか? そうした疑問に答える書籍になっています。 構成としては、「SDGsって何ですか?」から始まり、17のゴールの解説、中学生・奨学生・企業・地域のSDGsアクションの事例紹介、SDGsに取り組むことで身につく力までをカバーしています。平易な表現・文章で書かれており、10歳以上の子どもたちのみならず、SDGsについて学びたい方の入門書として活用いただけます。ぜひご一読ください。 金沢工業大学では、今後も日本一のSDGs教育推進大学として、教育・地域経営・ビジネスの3つを重点領域としハブ機能を高めていくことで、日本中・世界中にSDGs教育を広め、SDGsの達成に貢献していきます。 ◆◇◆ 『10歳からの図解でわかるSDGs』 主な目次 ◆◇◆ ☆第1章 SDGsって何ですか * SDGsって何だろう? * 「サステナブル」ってどういうこと? * SDGsが達成できないとどうなるの? * 2030年まであまりないけどだいじょうぶなの? * SDGsって私たちに関係あるの? * 私たちにできることってあるの ・・・など ☆第2章 SDGsの17のゴール * 貧困をなくそう * すべての人に健康と福祉を * ジェンダー平等を実現しよう * 働きがいも経済成長も * 住み続けられるまちづくりを * 気候変動に具体的な対策を ・・・など ☆第3章 やってみようSDGsアクション [中学生の発表] 金継ぎによる食器の修復と、その普及に向けたアクション [小学生の発表] おうちでも節水大作戦! [企業] 自動車リサイクルを世界に展開、循環型社会の実現に取り組む [地域] 豊かな森の資源を活用し、みんなが豊かに暮らせる持続可能な地域社会の実現 ・・・など ☆第4章 SDGsに取り組むことで身につく力 * 大人だけではSDGsは達成できません! 子どもや若者の力が必要不可欠です * SDGsの基本となる3つの考え方 ≪身につく力≫ * バックキャスティング思考力 * システム思考力 * 現状に異議を唱える力 ≪発表のヒント≫ * どんな話しもわかりやすくなる「基本形」 * 最初に「3つのことを話します」と宣言 * 「なぜ」から先に述べる ・・・など SDGsとは SDGs(Sustainable Development Goals:持続可能な開発目標)とは、国連に加盟する世界193か国が合意した17の目標、169のターゲットのことです。貧困等の途上国を中心とした社会課題の解決のみならず、気候変動等の先進国・途上国共通の社会課題の解決について、2030年までに達成すべき目標が設定されており、達成するためには政府・国際機関・民間企業・NGO・学術機関・市民等、様々なステークホルダーのパートナーシップが必要となります。
家族で世界に関心を持つ 「子どもをグローバル人材として育てたいと思われる場合にとても大切なことは『家族で世界に関心を持つ』ことだと思います。グローバル人材とは、世界のことを自分事としてとらえられる人のことだと私は思っています。家族で日々、世界の国々では何が起きているかに敏感になり、自分の生活や生き方と結びつけて考えられるか。 それには親子で毎日ワールドニュースを観るなどして世界の情報に日々触れることから始めると良いと思います。個人的には毎朝NHK BSで放送している『キャッチ!世界のトップニュース』が、迅速に世界各地の情報をまとめていてとても分かりやすい番組で、おすすめです」 2. 日本とは異なる文化に触れる 「現在は、コロナ禍で海外へ行くことはままならないですが、可能な限り、日本とは異なる文化に触れること、海外から日本へ来られている様々な国の方と触れあい、知り合いになることも大切です。 たった一人でも友だちができて、その国のエピソードを聞くだけで、相手の国がぐっと身近になります。映像で観たり、活字で読んだりしただけでは想像しがたい情報が、個人的なつながりから得られます。メディアの情報で作り上げた考えにより、多面的な視点を加えることができると思います」 英語学習のポイント グローバル教育では欠かせない英語学習。小学校低学年からどのようなことを行うと良いだろうか。 「英語は世界の多くの国で使うことができるので、とても便利なツールです。ぜひ身につけて欲しいと思っています。日本人が英語学習で苦手意識を持ちやすい点がいくつかありますので、気をつけていただきたい3点を挙げます」 1. ヒアリング力は筋トレと同じ 「外国語の学習でまず初めに一番大事なこととして『ヒアリング力』があります。相手の言っていることが分からなければ会話も進まないですよね。ヒアリング力はとにかく聞くことからしか強くなりません。出前授業でよく例えるのが『ヒアリング力は筋トレと同じ』ということがあります。筋トレをしたその日に効果は見えなくても、毎日少しずつ続けているとある日、筋肉が付いている自分に気づくことがあると思います。ヒアリング力も同様です。 お子さんがお話の筋を理解している大好きな映画のDVDなどを英語で流しっぱなしにしたり、音声だけを流して耳を慣れさせたりということも効果があると思います。『聞こえた!』と嬉しくなるとその言葉は脳に定着していき、その連続で言葉をたくさん覚えることができます。言葉を覚えると自分の考えをそれらの言葉を使って表現することができるようになります」 2.
(何を調べようとしているのか?! ) 研究の方法 (材料は何を使ったのか? ) (どんな方法で実験や観察をしたのか? ) 実験の結果 (表や図、写真などを使って分かりやすくまとめる) まとめと感想を書く (研究を行おうと思った目的が解決出来たか? ) (どのような事が分かったのか?! ) 研究をしてみて分かった 問題点 や 疑問点 があったらそれも書きましょう。またその研究で何がわかり、どの部分が難しかったかなどの 感想も加える のも忘れずに!! 【どうやってまとめれば良いのか?? 】 どんな形にまとめるかを決める 構成を考える (仕上がりをイメージしノート等に下書きをする) 自分が伝えたい 目的に合わせたグラフ などを使う 説得力がグ~ン と高まります!! 図・表・グラフ・写真には必ず説明文を! 自由研究（小学生 ）のまとめ方！おすすめ用紙を紹介します！ | ラフスタイル. (棒グラフ・円グラフ・折れ線グラフ・・etc) 模造紙に清書する 各項目のタイトルは本文より少し 大きめ か 太文字 で! 説明文は全体を通して 同じ大きさ ・ 太さ で! 【どんな風に書いていけば良いのか?? 】 いきなり大きな紙に書かずにどのように見せるかを 小さな紙に書いて確かめる 模造紙に書く時は定規を使って文字や絵の位置が曲がらないように 鉛筆で薄く下書き する 鉛筆の下書きを黒のフェルトペンなどで 丁寧に なぞる 図 や グラフ等 は色フェルトペンや色鉛筆を使って カラフル にする 色 を上手く使い目立たせたい部分を 強調 する! (青:涼しい・冷たい印象、赤:暖かい・熱い印象) まとめ いかがでしたか? 実際にやってみると思ってたより、難しくないはずです。 ご紹介した内容を順番にたどり一つずつ作業を行って見て下さい! きっと 上手く自由研究をまとめる事 が出来ますよ♪♪
夏休みの宿題の一つでもある「 自由研究 」 小学4年の頃、自由研究で金賞をもらい嬉しかった記憶が今でもあります。 実は、自由研究のまとめ方にも色々あるんですよ! 観察日記にまとめたり、スケッチブック、模造紙やアルバムにまとめたり・・・。 その中でも一番多いのが 模造紙を使ったまとめ方 です。 研究の 全体がひと目で分かり 、字や絵を大きくかけるので印象的です。そして一度に大勢の人に見てもらえます! そこで今回は 自由研究を模造紙に上手くまとめる方法 を伝授しますね!! 下準備の二つのポイント!! その1:研究のテーマを決める 普段、見たり聞いたり感じたり、また 興味を持った事やもっと詳しく知りたい と思っている事をテーマにすると良いです! その2:研究の計画を立てる テーマを決めたら次にどんな方法で調べるか、研究全体の計画を立てます! 大切な事!! アイディアが浮かんだら、どんどん紙に書き出していきましょう。 どんなテーマの自由研究にするか? そのテーマを選んだ理由は? どん方法で調べてみようか? 研究や発表に必要な物は何か? 実験や観察をする場合は、必要な 材料や器具 はなんだろう?? どのように行うか を考えること!! 調べる方法は? 調べ方には いくつか方法があって組み合わせたりも出来るので自分の研究にピッタリあった方法を 見つけるのがコツ です!! 自由研究 まとめ方 模造紙. 図書館で調べる インターネットで調べる 実験や観察をする 取材して聞く 次に、データーは 正確に記録 しましょう。 実験で出てくる結果や様子は 細かく記録する事がポイント です!! 自分が予想していた通りに結果が出ないとしても、そのままデーターを 記録します 。表などを作ると良いですよ!! ここでの ポイント は? データーをとった日 時間 方法(屋外なら天気や気温も) 他の人がそのデーターを見るとき重要な情報になるので 正確 に!! また写真などを撮っておくと最後のまとめの時に、とても役に立つんですよ! いっぱい撮って後から 必要な物を選ぶ と良いです!! 模造紙を使ったまとめ方! ポイントは、きれいに!丁寧に! 読みやすく! 研究をしようと思ったきっかけ 実験や観察の方法とその結果 統計やデーターから分かったこと 上記の3点を 整理 して 模造紙にまとめ ましょう。 【まとめ方のコツ!! 】 研究のタイトルをつける (タイトルを見ただけでテーマがすぐに分かるように) 今回の研究の目的 (なぜこの研究をしようと思ったのか?! )
自由研究のまとめ方 「自由研究を何にまとめるか?」が決まったら、 さっそくまとめていきましょう! 自由研究 まとめ方 模造紙 例. 自由研究をまとめる時は、 文章をだらだらと書かずに、 見出しごとに書いていく のがポイントです。 自由研究のタイトル・学年・組・氏名 はじめに(研究の動機・目的) 使ったもの(使用した道具や材料) したこと(実験・観察の方法) 結果の予想 分かったこと(実験・観察の結果) 思ったこと・考えたこと(考察) 反省・今後やってみたいこと(今後の課題) 参考にしたもの(参考文献) では、それぞれの見出しに、 どんなことを書いていけばいいのかを具体的に説明します。 まずは、自由研究のタイトルと学年・組・氏名を書きます。 レポート用紙の時は、これだけで表紙を作りましょう。 文字だけだとさみしいので、 余白に研究内容をイメージできる イラスト を描いたり、 写真 を貼ったりすると、見た目が華やかになります。 "なぜこのテーマを選んだのか? "を書く部分です。 どんなことを 知りたい と思ったのか? 何に 興味 を持って、その研究をしようと思ったのか?
自由研究は、Office におまかせ! 宇宙の謎と不思議を探ろう! うちゅうのなぞとふしぎをさぐろう! おすすめテーマ "宇宙航空研究" 海と地球の不思議を探ろう! うみとちきゅうのふしぎをさぐろう! おすすめテーマ "深海・海洋研究" 学研キッズネット・スペシャルコラボ 自由研究のテーマをきめよう 不思議に思ったことや知りたいと思ったこと、気になったことをヒントに「テーマ」を決めよう。 テーマには、生き物や植物、天気など自然の不思議を観察する「観察学習」、興味のあることや知りたいことを調べる「調べ学習」、好きなものや得意なものを作る「工作」、博物館や工場見学などで実際に体験したことをまとめる「体験学習」があるよ。 この Web サイトには、いろんな種類のテンプレートがあるから、興味のあるテーマを探してみよう! 自由研究の進め方とポイント 1. テーマを決めて計画を立てる やってみたいテーマを決めよう。テーマによっては時間がかかるものもあるので、計画を立てて進めよう。 2. 必要なものを準備する 工作の材料、観察や体験の結果を記入する用紙など、必要なものを準備しよう。 3. 調べる・作る・体験する 計画にそって調査や体験、工作を安全に楽しく進めよう。 4. 自由研究 まとめ方 模造紙 写真. 結果をまとめる みんなに発表できるように、調べた結果や感想などをまとめよう。 用意するもの プリンター 印刷用の紙 ハサミ のり、カッター など おすすめの自由研究テンプレート おすすめの自由研究 特集 夏休みの宿題や学習に便利なテンプレート こちらもおすすめ 夏こそチャレンジ! 学力も一緒に向上させる 学力 UP チャレンジ Excel/PowerPoint 繰り返し (くりかえし) 覚える漢字ドリル 6 年生 学びたい範囲に合わせて問題を作成したり、間違えた漢字だけを反復練習できる便利なドリル! このテンプレートをダウンロード スポーツを通して続ける大切さを学ぶ スポーツチャレンジ 本情報の内容 (添付文書、リンク先などを含む) は、作成日時点でのものであり、予告なく変更される場合があります。 Office の購入はこちらから
そういえばこんな感じだったなぁ・・・と、 昔の記憶がよみがえってきたでしょうか? 「自由研究は親の宿題」とも言われるご時世ですが、 お子さんと一緒に、最後の仕上げを頑張ってくださいね^^ この記事が、少しでもお役に立てたなら嬉しいです。 最後までご覧いただき、ありがとうございました! レクタングル(左) レクタングル(右)