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Sun, 30 Jun 2024 17:13:14 +0000

文理選択についてもう考えているかな。すでに決まっている人も、迷っている人も、ぜひ一度"社会とのかかわり"から考えてみてほしい。大学に進んでから、社会に出てから、後悔しないために役立つ視点だ。どんな考え方か、詳しく見ていこう。 "社会とのかかわり"を考える意味とは?

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続きを読む 情報系の大学生活 工学部の情報系に行きたいと考えています。 私は、おしゃれが好きな方で服も好きだしメイクも好きだし、大学でもお洒落な生活したいなって思っています。(というか憧れています) でもやっぱり、理系=芋っぽいみたいな偏見があって、もちろんやりたいことがあって工学部へ行くのですが、ネットで色々調べてしまいめちゃくちゃ不安です。 情報系は比較的女子多い方らしいのですが、あまりにお洒落意識しすぎるとぎゃくに浮いたり、引かれたりしますか? (周りに押し付けるとかはしません) また、女友達ができるかも不安です。 私はとても人見知りで、慣れたら全然いけるんですけど、最初は本当に緊張してて、話しかける勇気は出るんですけどキョドりすぎて引かれないか心配です。 しかも中高と女子校に通っているので、男の人にも全然慣れていません。 本当に挙動不審な人みたいになっちゃいそうです…。(というか、めちゃくちゃドキドキします。) 工学部の女子たちって、話しかけたら普通に話してくれますか? デルタ株と夏風邪を見分ける症状 でも「迷ったら受診」の心がけが重要. 前に学校でちょっと真面目な子に話しかけた時、めちゃくちゃ嫌そうな顔というか…睨まれたことがあって、それからもうフレンドリーそうな子にしか話しかけられなくなってしまいました。 あとは、やっぱり理系は忙しいんでしょうか?大学は勉強はもちろん、最後の青春を過ごす場所だと考えているんですが、遊べる時間はないのでしょうか? 質問が多くてすみません!! 続きを読む アクセスランキング

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宮平先生: たしかに市役所や県庁の職員また国家公務員になりたいと考えている生徒さんは、自治行政学科が向いていると思います。公務員の採用試験では行政にかかわる専門的な問題が出題されますからね。ですが、警察官や消防官を希望しているのであれば、ビジネス法学科で開講している民法、憲法、刑法などの科目で対策ができます。実際、 ビジネス法学科からも警察官の採用試験に合格しています 。 高校生:そうだったんですね!でも私のように迷っている人は目標が変わった場合、どうなるのでしょうか? 宮平先生: いいところに気が付きましたね。実は、多くの学生たちは目標が変わります。それは決して悪いことではありません。大学に入って視野が広がり、世の中にはいろんな職業があることを知って、将来やってみたいことがでてくるからです。 高校生:少し安心しました。ビジネス法学科で学ぶことで目標が変わった場合にも対応できるということですか? オリックス生命保険株式会社【公式サイト】. 宮平先生: その通りです。実際に私の授業を受けていたビジネス法学科の学生たちの多くも、大学で学びながら自分の進路について深く考えるようになり、卒業後は銀行、証券会社、物流関係などいろんな業界の仕事についています。 IT 関係も増えました。 警察官志望だった学生が、民間に就職する例も珍しくありません 。 高校生:どうして、ビジネス法学科では公務員と民間企業、両方の対策ができるのですか? 宮平先生: ビジネス法学科で学ぶ 法律の知識はどんな職業についても役に立つ ものだからです。企業と企業の間の取引のルール、公務員が守るべきルール、そして雇う側と雇われる側の間のルールなど、世の中にはたくさんの法律があります。そして、法律は日々、改正されたり新しくできたり、なくなったりします。これらを使いこなせるようになることでどんな進路に進んでも活躍できるようになるんです。 高校生:覚えることが多いのですね、尻込みしそうです。 宮平先生: そうですね、でも安心してください。基本をマスターしてしまえば、法律の勉強はそれほど大変なものではありません。 法律の基本用語や考え方が身につけば、どれだけ新しい法律がつくられても、比較的容易に理解できる ものです。ですから、公務員と民間企業のどちらにも対応できることはもちろん、先ほどあげたように民間企業のなかでもたくさんの業界に対応できるのです。そこがビジネス法学科の特徴ですね。 高校生:それで警察官にもなれるし、途中で民間企業に行きたくなっても大丈夫なんですね。応用範囲が広いということですね。 宮平先生: そういうことです。ちなみに、就職しなくても法律の知識は役にたちますよ。 高校生:え、どういうことですか?

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京都精華大学のウェブサイトでは、高校生のみなさんの様々な不安や疑問に対して、在学生や教職員の回答を公開しています。 「大学へ行く」ことを考えたとき、いくつもの「答えのない問い」「答えがひとつではない問い」に向き合うはず。 そんな問いに、京都精華大学は「対話」でこたえたいと思っています。 今回は、5つの新しい質問にお答えしました。 多種多様な声をぜひご覧ください。

宮平先生: そもそも学生とか専業主婦とか定年退職した人とか、職についていない人はたくさんいます。ですが、そんな人でも、結婚する、離婚する、子供が生まれて学校に通わせる、家を買う、親が亡くなり相続をするといった出来事はありますね。あるいは、相手の不注意で自分や自分の家族が交通事故にあうこともあるでしょう。そういう時に、 法律の知識があれば、トラブルを回避できたり、自分に不利にならないように解決できる可能性が高まります 。 高校生:なるほど、自分の身を守るために必要な知識が身につくのですね。心強くて、とても興味が湧いてきました。ビジネス法学科で視野を広げてから進路を決めることも検討しようかと思います。今日はありがとうございました。 ☆オープンキャンパスでの「学部学科発見コーナー」のイメージ写真 ☆ オープンキャンパスに参加して、もっと法学部の事について聞いてみませんか? オープンキャンパスの日程:新松戸キャンパス 8 月 20 日(金)、 10 月 2 日(土) 龍ケ崎キャンパス 8 月 26 日(木)、 10 月 9 日(土) ※ 参加には予約が必要 当日、法学部での学び、将来の進路などについて法学部の教員に直接、相談することができます。皆さんの参加をお待ちしております。

数学 身の回りの平方根ってどんなのがありますか?? 夏休みの宿題であんまり見つからないので教えてください!! 正方形の周の長さの求め方 説明. 数学 正方形の縦を3倍にし、横を3cm短くして長方形を作ったらめんせきがもとの正方形より. 11㎠大きくなった。もとの正方形の一辺の長さ「Xcmとして 次の問いに答えよ ①できた正方形の縦横の長さをXを使って表せ ②方程式を作れ ③もとの正方形の一辺の長さを求めよ 教えてください、 数学 この問題が解けません… どう解けばいいのでしょうか 数学 数学に関する質問です。 整式f(x)は(x-2)²で割ると2x+1余り、 x+1で割ると26余る。 このとき、f(x)を(x-2)²(x+1)で割った時の 余りを求めよ。 という問題で解説には f(x)を(x-2)²で割った余りと R(x)を(x-2)²余りは等しいとありました。 確かにf(x)=Q(x)(x-2)²(x+1)+R(x)を (x-2)²で割ると、Q(x)(x-2)²(x+1)は割り切れて 余りは0となり、f(x)/(x-2)²の余りはR(x)/(x-2)² の余りと等しいです。 (x+1)でも、同じことが言えると思うのですが、 実際に解いてみると、解けませんでした。 (僕の実力不足で、解けたらすみません。) なぜ解説では(x-2)²で考えたのか分かりません。 わかる方、教えて下さると助かります。 数学 数Ⅱの質問なんですが、高次方程式ってまず最初に因数分解ができないか考えて、できない場合に因数定理を使うんですよね? 数学 y=-4/5x+4のグラフとy軸について対称な直線の式を教えてください‼️ 数学 483の問題で、下から2行目の式が何故そのように変形できるのか分かりません。教えてください。 数学 中2数学図形の問題です、 【右の図のように、直方体ABCD-EFGHの各面の対角線の交点を結び八面体PQRSTUをつくる。AB=6cm AE=10cmで、八面体PQRSTUの体積が65cm3である時、辺ADの長さを求めなさい!】 この問題の求め方を詳しく教えて欲しいです 数学 答えは17だそうです 4×4+3で19かなーと思ってたのですが 解説お願いします 謎解き 数学 数学です。 10番教えてください!説明もお願いします 数学 なぜ縦×横で長方形の面積が求められるのですか? 数学 0 ≦θ <2πのとき、tanθ ≦√3を解という問題なのです。 tanθ=√3のときθ=π/3,4/3πらしいのですが、何故4/3πが出てくるのかのかわかりません。解説お願いします。 数学 至急お願いします!!!

図形のまわりの長さが同じ場合、一番面積が大きい図形は? | 数学の面白いこと・役に立つことをまとめたサイト

『小学校学習指導要領解説算数編』(平成29年6月)のPDFファイル *1 には,単位正方形を階段状に配置したときの,段数と周りの長さの関係が,取り上げられています(pp.

長方形と正方形の、周の長さは同じでも、面積は正方形の方が大きくなる。 - Clear

数学 2014^2-2013×2015 の簡単な計算方法を教えて下さい 数学 中3数学 二次方程式 平方完成 どなたか助けてください、謎の無限ループに入りました... (;;) 中学数学 中3数学 二次方程式 平凡完成 計算問題 この問題の答えはx=2分の1です。 久しぶりにやったら忘れました。どこが間違えているのか教えて頂きたいです、、!!

段数×4=周りの長さ - かけ算の順序の昔話

2018年1月23日 2020年5月19日 この記事はこんなことを書いてます 図形には様々な形がありますが、周りの長さが同じ場合に一番面積が大きくなる図形はなんだと思いますか? 正方形?、正三角形?、円?、それとももっと別の図形でしょうか? 探していきましょう! まわりの長さが同じの場合、一番面積が大きくなる図形は何? 四角形や、三角形、円や楕円など図形には様々な形があります。これ以外にも名前が付けられない複雑な形まで含めると、無限の種類の図形が存在しますね。 ここで一つの疑問が生じました。 図形のまわりの長さが同じ場合、一番面積が大きくなる図形は何か? ということです。 別の言い方をすると、 ある一本のロープを渡され、「ロープで囲った面積が自分の領地だ」と言われたとします。どの囲い方が一番領地を広く取れるでしょうか? 辺の長さが 3cm の正方形の周の長さ - Wolfram|Alpha. ということを考えていきます。 スポンサーリンク 正方形と長方形を比べる 例えば、一番計算しやすい正方形を考えてみましょう。 上の図でも示しているように、この図形の面積は、 $$a \times a = a^2$$ です。 一方、周りの長さは、一辺の長さがaなので、 $$a+a+a+a = 4a$$ となります。 ここで "図形のまわりの長さは16cmでなければならない" という条件を付け加えます。 すると、上の正方形は、 \begin{align} 4a & = 16 \\ a & = 4 \end{align} となり、一辺が4cmということになり、面積は16cm 2 です。 では、次に長方形を考えてみましょう。一辺が6cmの長方形を考えると、周りの長さは16cmなので、もう片方の辺は2cmということになります。 面積は、 $$\text{面積} = 6 \times 2 = 12$$ で12cm 2 です。 正方形の面積は16cm 2 だったので、 まわりの長さが同じ場合、長方形よりも正方形の方が面積が大きい ということが分かりました。 (まわりの長さが等しいとき) 正方形の面積 > 長方形の面積 色々な図形について考えてみよう では、三角形はどうでしょうか? まわりの長さが16cmの正三角形は、一辺が16cmの3分の1ですので、 $$16 \div 3 = \frac{16}{3}$$ ですね。 底辺は\(\frac{16}{3}\)となり、高さは\(\frac{8\sqrt{3}}{3}\)となります。※計算は割愛します なので正三角形の面積は、下の図のようになります。 $$\text{面積} = \frac{1}{2} \times \frac{16}{3} \times \frac{8\sqrt{3}}{3} = \frac{64\sqrt{3}}{9} \sim 12.

辺の長さが 3Cm の正方形の周の長さ - Wolfram|Alpha

【スポンサーリンク】 子供の勉強を教えていると、算数なんかは特にどう説明したらいいのか 迷うことが多いです。 これもそういう問題の一つかもしれません。 【問題】 周りの長さがどちらも同じである、長方形と正方形の面積は同じでしょうか。 違うでしょうか。理由は? 答えは、後半で↓↓ 答えは、違います。 では、なぜでしょう。 正方形は、3cm×3cm 長方形は、2cm×4cm だったとします。どちらも周りの長さは12cmです。 すると、正方形は3×3=9 長方形は、2×4=8 となり、正方形の方が面積が大きくなります。 これがなぜかと小学生の子供に説明するには、同じ長さのヒモを使って、 極端に細長い長方形と正方形を作らせてみて、見せてみるのが わかりやすいと思います。 中学生レベルになると、これの理由を証明せよという問題になるのですが この時は、 正方形の一辺の長さをAとし、長方形の縦の長さをA-B、横の長さをA+B とすると、 正方形の面積は、A×A=A^2(Aの2乗) 長方形の面積は、(A+B)×(A-B)=A^2-B^2 B>=0より、A^2>=A^2-B^2 よって、周りの長さが同じ長方形と正方形では、 正方形の面積は、長方形の面積より大きくなる。 という解答をすると良いと思います。 私も久々小学校4年生の質問に頭を使いました 2014-10-16 10:06 nice! (2) コメント(0) トラックバック(0) 共通テーマ: 学問

答 ひし形 ※ \(4\) つの直角三角形 \(\triangle \rm ADQ\), \(\triangle \rm CDS\), \(\triangle \rm EFQ\), \(\triangle \rm GFS\) は合同なので, \(\rm DQ=DS=FQ=FS\) なお, ひし形は, 長方形のように \(2\) つの対角線の長さが等しいとは限りません. 実際, \(\rm DF\not=QS\) です. \((4)\) \(\rm E\) と \(\rm M\), \(\rm M\) と \(\rm J\) は結んでよい. 面 \(\rm ABCD\) と面 \(\rm EFGH\) は平行なので, \(\rm MJ\) に平行な線として \(\rm EG\) が引ける. \(\rm G\) と \(\rm J\) は結んでよい. 四角形 \(\rm EGJM\) は, \(\rm EG\) と \(\rm MJ\) は平行だが, \(\rm EM\) と \(\rm GJ\) は平行でないから, 平行四辺形でない台形. \(\rm EM=GJ\) より等脚台形. 答 等脚台形 \((5)\) \(\rm P\) と \(\rm K\) は結んでよい. ルール ③ 「 一直線の法則 」 切断面が直線 (\(\rm DK\)) に見える方向から見ると, 切断面は辺 \(\rm AE\) 上の \(1\) 点 \(\rm U\) を通ることがわかる. \(\rm D\) と \(\rm U\), \(\rm U\) と \(\rm K\) は結んでよい. 面 \(\rm ABFE\) と面 \(\rm DCGH\) は平行なので, \(\rm UK\) に平行な線として \(\rm DV\) が引ける. ただし, \(\rm V\) は辺 \(\rm CG\) 上の点. \(\rm P\) と \(\rm V\) は結んでよい. 五角形 \(\rm DUKPV\) はすべての辺が等しいわけではないので, 正五角形ではない. 答 五角形 \((6)\) \(\rm J\) と \(\rm M\), \(\rm M\) と \(\rm Q\) は結んでよい. 図形のまわりの長さが同じ場合、一番面積が大きい図形は? | 数学の面白いこと・役に立つことをまとめたサイト. 切断面が直線 (\(\rm MQ\)) に見える方向から見ると, 切断面は辺 \(\rm EF\) の中点 \(\rm K\) を通ることがわかる.