東電福島原発事故はなぜ「人災」なの? 津波高の想定が低かったから? 電源喪失を想定していなかったから? ベントが遅れて水素爆発が発生したから? 福島の原発事故はただの天災？ふざけるな…福島の放射能汚染、完全に人災です⇒赤羽の最後の良心ひろゆきが教える津波の危険性を放置してメルトダウンを引き起こした福島第一原子力発電所の衝撃の実態とは - YouTube. 放射線が漏れたから? 正しい情報が提供されないから? 安全神話が崩壊したから? 原発反対だから? 地域独占の公益企業だから? なぜ? 補足 > 皆様からの回答ありがとうございます。 > BAについて選ぶことができませんでしたので、投票にさせていただきます。申し訳ありません…。 > > 今回の福島原発事故の原因はメディアでも報じられているように明らかに「電源喪失」にあると思われます。 > これは、物理的な意味での喪失はもとより、災害対策として電源喪失を想定していなかったことも含まれます。 > したがって今回の事故は「人災」とするのが妥当のように思われます。 ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました ①大陸の国とちがい地震大国日本において 「安全」は最初から存在しない ②活断層のうえにある原発はたくさんある ③老朽化したのに問題点を無視 ④内部告発を保安院がもみ消し ⑤コストカットによる管理の不足 ⑥津波の想定も建設当時からあったものの 今更防波堤を高くしたら安全じゃないことが露呈するという理由で 補修を怠った ⑦中曽根元総理が推進 一部の利権がらみの推進により国民には知識を共有していない ⑧フランスのように知識を共有していれば 国民は住居に核シェルターを作る必要性がある ⑨核シェルターがないことで飯館村など一カ月無駄に被曝をしている国民がいる ⑩お飾りの保安院といわれるのは 管理する機能がまったくないこと そもそも院長の謝罪がないのはなぜ?
──福島第一原子力発電所事故の核心 同志社大学 教授,ケンブリッジ大学クレアホール・客員フェロー 2011. 12.
11並み大地震あれば恐ろしい事態に 黒川さんは、これまで「日本が原発事故でメルトダウンした」といった形で、ポイントをつくキーメッセージを巧みに発信できる人だ。今回の最終報告書の「はじめに」の冒頭部分でも、「福島原子力発電所事故は終わっていない」と、簡潔に、ワンセンテンスの文章を書いて、鋭く問題提起した。このメッセージは的確だ。 福島第1原発の事故現場はいまだに惨憺たる状況だ。強濃度の放射能がある原子炉の中に入ることもできず、ロボットによる遠隔操作などでこわごわと状況を探るのが現実だ。水素爆発で無残にも壊れた建屋も、原子炉や格納容器を十分かつ完璧に覆う機能を果たせていない。建物地下の構造がどうなっているか、いまだ確認できない部分もある。 もし昨年の3.
5 flotilla 回答日時: 2011/03/31 21:11 Q1.人災。 Q2.裁判所。 東電----所詮営利企業、儲けを出すためにはある程度ゴマカシはあるだろう。 国------あほな役人ども。当然、保身のためにウソをつく。 政治家--連中に期待する方が間違っている。それに、選んだのは自分たち。 地元民--大概、推進派町長、知事を選ぶ。そしてこの始末。 そうすると、良識人が最後の砦として何を頼りにすればいいのか。 最後の頼みの裁判所は何をしていたのか? 日ごろえらそうにもっともらしい事を言っておいて、このざま。 まったく裁判所なんて必要の無いもの!。即解体すべし。 Q3.裁判官 全員原発作業に送る。 役人 全員給料半額、退職者は退職金返還。 自民党及び党員 私有財産没収 国債償還 民主と東電社員はどうしようか? この回答へのお礼 >民主と東電社員はどうしようか?
安全より資産を優先した東京電力経営陣 2011. 3.
「やっておきたい英語長文1000」の存在意義は?
岡田さん ミランダ 岡田さん ミランダ スラッシュリーディングってなに? みなさんは、この英文をどのように訳しますか? I will never forget the time when we first met. 関係代名詞節の「when we first met」の部分を最初に、続いて文頭の「I will never forget the time」の部分を和訳し、「 私達が初めて会った時のことを、決して忘れません。 」と訳した方が多いのではないでしょうか? このような英文の訳し方、読み方を、後ろから前に返って読むことから「返り読み」と言います。英文を読む時、この「返り読み」をしている日本人は多く、文法をしっかり勉強してきた方は、特にその読み方に慣れています。 しかし、簡単な文章であればその訳し方でも問題ありませんが、複雑な長文になってきたとき、この返り読みでは読解スピードがかなり落ちてしまいます。 では、長文の読解力・スピードを上げるには、どうしたらいいのでしょうか?その方法が、 「スラッシュリーディング」 です! 長文読解力アップに効果的なスラッシュリーディング! スラッシュリーディングという言葉を聞いたことはあるでしょうか? スラッシュリーディングは英語長文の読解方法の一つであり、先程の返り読みが後ろから後ろから英語を訳していたのに対し、スラッシュリーディングは、前から順に英語を訳していきます。 先程の文章を例にとって、スラッシュリーディングのやり方をみてみましょう。 I will never forget/the time/when we first met. 私は忘れないでしょう/その時を/私達が初めて会った このように、前から順々にスラッシュを入れ、文章を塊に区切りながら訳していきます。 先程と違ってあまり綺麗な和訳ではありませんね。しかしそれで良いのです。英文を読む際、一文一文綺麗な日本語にする必要は全くありません。 英語を英語の語順のまま理解していく 、これが読解力をアップさせる上でとても重要なことです。そして、 その力を養うために効果的なのがスラッシュリーディング なのです。 スラッシュリーディングの効果とは? スラッシュリーディングのやり方はわかりましたが、具体的にどのような効果があるのでしょうか? スラッシュリーディングの効果とは? 就活でやっておきたい、一般常識の筆記試験対策｜就活市場. スラッシュリーディングをすることで、下記のような効果が期待できます。 長文読解のスピードが上がる 複雑な文章の読解ができるようになる リスニング力がアップする リスニング力アップにも効果があるって本当?
国立志望者では「やっておきたい英語長文300」は足りない さらに問題点をあげると 国立志望 難関私立志望 センター英語で8割楽勝 みたいな学生には、逆に「やっておきたい英語300」をおすすめしにくいんです。 というのも そういった学習者には、 逆に 300は簡単すぎる んです。 長文をしっかり学ぼうと国立&難関大志望者が「やっておきたい英語長文300」をやり込んだところで 内容は浅い 問題も易しい 文字数少なすぎ ぶっちゃけ軽い力試しにしかならない 、と予想します。 なので「やっておきたい英語300」は センター英語で7~8割超えられる人 が 腕試しとして1冊サラッとやる マークではなく 記述式 に慣れる という目的で、 軽くこなすというのが最も良い位置づけ でしょう。 まとめると「やっておきたい英語長文300」は センター7~8割とれない学習者 = 使いこなせない と内容的に判断できます。 逆に センター英語は余裕の学習者 = 簡単すぎて実践的ではない と思います。 「やっておきたい英語長文300」の長文を利用したレベルチェック 具体的に、どんな英文か気になる人のために一部引用してみましょう。 「やっておきたい英語長文」に収録されている最後の長文(宮崎大)を引用しました。 There is a very close relationship between ( 1). One study showed that successful people in the United States of America always had one thing in common --- a strong vocabulary. The study tested the vocabularies of thousands of people from all age groups and backgrounds. やっておきたい英語長文500のレベルや５つの効果的な使い方を徹底解説！｜おこたぶろぐ. It was discovered that the people who had the highest salaries also had the highest vocabularies. When [ to / explain / of this study / asked / the results], the director of the study group said, "Words are the tools of thought.
We think with words, we communicate our ideas to others with words and we understand the ideas of others with words. The more words we know, the better we can explain and understand. It is this ability to explain and understand that makes leaders. " 読んでいて、簡単だなと感じた人も多いかもしれません 問題例として、以下を解いてみてから判断するのがおすすめです。 空所( 1 )に入れるのに最も適当なものを、次のア~エから1つ選びなさい。 ア. vocabulary and career イ. vocabulary and communication ウ. vocabulary and success エ. vocabulary and university study 他に、黄色の 蛍光ペン で色を付けた []の中の並べ替え 最後の文の和訳 も問題になっているので、ぜひ頭の中だけでも良いので解いてみてください。 問題の答え どうだったでしょうか? 最初の問題の答えは ウ になります。 この問題は4択ですし、比較的解きやすかったと思います。 並び替えの答えは asked to explain the results of this study です。 When以下の 「S be」の省略 ですね。 この問題は、 おそらくセンター英語レベルの文法知識をきちんと理解してないと解けない と思います。 スラっと解けた人は「やっておきたい英語長文500」に入ってOKです。 和訳は 指導者に欠かせないのは、説明したり理解したりするこの能力なのだ が正解です。 強調構文だと見抜き、「this ability」の部分を文末に持ってくるのがコツです。 これを 強調構文だ…! ポラリス3 やっておきたい700 | 受験の悩みを早稲田生・慶應生に相談「早慶学生ドットコム」. とすぐ見抜けて和訳できた人はおそらく文法知識も十分です、 最初から「やっておきたい英語長文500」に取り掛かった方が良い と思います。 しかし 強調構文だったのか…!? と今まさにハッとした人は、まだ構文に慣れていません。 「やっておきたい英語長文300」から、長文学習をスタートさせると良い と思います。 危険なのは今、これを読みながら 強調構文って何…?
先ほど紹介した「やっておきたい英語長文300」は 文章が短い なので、どうしても内容が 問題だけ見れば解けるようなレベル に集約されがちです。 (先ほど引用した問題例なども、その典型でしょう) 一方で「やっておきたい英語長文500」は 本文と一致するものを~ ~の内容を表す語句を文中から抜き出し… ~に共通してはいる1語を選び… という内容の問いが多くみられます。 下線部だけではなく本文全体の内容を理解していないと解けないこと問題が多いんですね。 木だけでなく森を見る というのは長文読解のポイントだと思います。 が、300では分量的にどうしてもそれを養うことが厳しい(なのにビミョウに難しめの記述式であるというのが中途半端) 一方で やっておきたい英語長文500は、丁度良い長さ センターよりも難しい文章を使って、きちんと読解力を身に着けることができると思います。 難関私 大受 験者 であれば、 最低限「やっておきたい英語長文500」くらいの英文は精読できるようになるといい でしょう。 4. 「やっておきたい英語長文500」の効果的な利用法 「やっておきたい英語長文500」の効果的な学習方法もまとめておきます。 あくまで私なりの考えですが、参考にしてください。 「やっておきたい英語長文」はコピーした方が◎ 「やっておきたい英語長文500」は 薄くて軽い というのが魅力ですが、 1文と1文の間の余白が少なめで文字が小さいという欠点 もあります。 そのままテキストに書き込みをすると ごちゃごちゃして見にくい 暗記につながらない ので 英文だけコピーする のがおすすめです。 コピーするのが嫌な人は 赤ペンで書き込みをする というルールにして、赤シートで内容を隠せるようにするのが良いかと思います。 [itemlink post_id="401"] 効果的な答え合わせの方法とは?