* 検索対象の大学・図書館にチェックを付け、検索条件を指定して「検索」して下さい。 * 和光市図書館では Cookie を使用しています。 Cookie を無効にしている場合は「ドメインに対して Cookie を有効にしてください。
新型コロナウイルス感染防止対策と現在のサービス内容について 埼玉県が、8月2日(月曜日)から8月31日(火曜日)まで緊急事態宣言の対象区域になったことに伴い、和光市では引き続き下記のとおり図書館の利用制限を行います。 ・原則、和光市内に在住・在勤・在学の方のみ利用できます。 (ただし、過去に予約していた資料の受取のための来館は除く。) ・予約資料の確保連絡を受けた方で公民館受取に設定した方は、 午後7時30分まで 受取可能です。 <3月22日(月)からの主なサービス変更点> ・滞在時間は2時間以内でお願いします。 ・一部の座席の使用を再開します(時間入替制)。 ・CD・DVDの視聴はできません。 ・本館は、平日は通常通り午後8時00分に閉館します。 ・公民館図書室は、火曜日・土曜日の午後1時から5時まで図書館職員常駐の上、開室します。(開室時間以外の月曜日~金曜日【平日のみ】午前9時から午後5時に利用を希望する場合は公民館事務室にお声かけください。【4月19日(月)~】) ・放送大学をご利用の方は、できるだけ各自ヘッドホンをご持参ください。 <来館時のお願い> ・発熱、体調のすぐれない方は来館をご遠慮ください。 ・マスクの着用、入口での手の消毒をお願いします。 ・人との距離の確保にご協力ください。 ご理解とご協力をお願いいたします。 (2021. 8. 2更新)
キッズヨガとは?キッズヨガの内容と効果について説明 まとめ・終わりに 今回は、発達障害と発達性協調運動障害について紹介しました。 発達性協調運動障害は、ことばの問題や問題行動ほど注目されない問題ですが、日常生活や学校生活において適切なサポートをしていく必要があります。 KIZUKIでは、発達性協調運動障害のある子に対してもキッズヨガを取り入れた支援を実施しています。 体験会も随時行っていますのでぜひご参加くださいね。 お申し込みは下記のページからよろしくお願い致します。 お申し込み
LITALICO発達ナビは、発達が気になる子どもの親向けポータルサイトです。 ADHD(注意欠陥・多動性障害)や自閉症スペクトラム障害(アスペルガー症候群や高機能自閉症含む)などの広汎性発達障害、学習障害(LD)、知的障害、ダウン症などの障害に関する情報と、子育ての困りごとを解決するために必要な情報を得ることができます。 気軽に質問し相談し合えるQ&Aコーナー、発達障害に関わる情報を提供するコラム、共通の話題や関心でつながるコミュニティ、また発達支援施設情報を検索できるコーナーなど、発達が気になる子どもの子育てに役立つ情報を提供しています。
ホーム 発達障害 発達障害 の人の特徴のひとつに、「球技が苦手」ということがあります。なぜ、 発達障害 の人は、球技が苦手なのでしょうか。その原因は? 特徴は?
※この記事は約7分で読めます。 こんにちは。四谷学院の療育通信講座、ブログ担当のnecoです。 10月に入り、街中にハロウィンの飾りつけが目立つようになりましたね。 仮装やパーティーを楽しみにされているご家庭も多いのではないでしょうか。 最近では、幼稚園・保育園でも、ハロウィンのイベントを行うところが増えてきました。 子どもたちが自分で仮装用の衣装を作ったり、飾りつけを行ったりする制作活動を楽しんでいるようです。 あなたのご家庭ではいかがでしょうか? (^^) 幼稚園・保育園・学校で行う制作活動 ハロウィン以外にも、園や学校では制作活動が数多く行われます。 子どもたちが皆、制作活動を楽しむことができれば何よりなのですが、 中には当然、制作が好きではない子もいますね。 特に、小さな子どもたちは、 (制作活動が面白くない!やりたくない!イヤだ!) そんな気持ちを、 言葉でうまく表現できず、態度で表現することがあります。 たとえば・・・ ◆ふざけて騒ぐ ◆わざとぐちゃぐちゃに描いたり紙を丸めたりする ◆席を立つ、教室を歩き回る、教室を出て行くなど、動き回る ◆周囲のお友達にちょっかいを出す ◆泣く、パニックを起こすなど、精神的に不安定になる 等 こんな様子を見せるお子さんは、単にふざけていたり、不真面目だったりするのではなく、 制作活動への苦手意識を表現してくれている可能性があります。 制作活動の苦手意識の裏にあるもの 制作活動にうまく参加できないお子さんには、多くの場合、より根本的な苦手さが隠れています。 たとえば、こんなふうに。 事例 1 目でしっかり見るのが苦手! 事例 2 じっと座っているのが苦手! 発達障害を抱える子は美術が苦手なのか。｜かぽす紀行｜note. 事例 3 興味のないことに参加するのが苦手! そして、中でも可能性が高いのが、こちら。 事例 4 手先を細かく動かすのが苦手!