○「あなたは 彼女が何を欲しがっているのか 知っていますか?」 ○「あなたは 彼女が欲しがっているもの を知っていますか?」 この文は主節がDo you know~?で疑問文です。このような場合、whatは疑問詞として訳すのを優先しましょう(もちろん関係代名詞節で訳しても問題ありませんが)。 例 I wasn't sure what he said.
重要英文表現 2019. 12. このwhatは疑問詞か関係代名詞か？訳し方に悩んだ場合の見分け方はこれだ | 知らないと損をする英文リーディングの話. 06 今回の英文解釈の質問は 「There is~の文は~の部分が主語(S)じゃないですか?ところが英文を読んでいると、どう見てもthereの部分を「主語」として扱っているとしか見えない英文が出てくるんです。Thereの部分を主語にした英文っていったいどんな種類があるのでしょうか?」 です。この疑問に答えます。 ●こんにちは、まこちょです。 みなさんもお馴染みThere is(are)~「~がいる・ある」の構文ですが、この構文思った以上に深いです(笑) There is(are)~の構文というのは英文の中でも特殊な形をしており、Thereの後ろの文の主語(S)と動詞(V)がS+Vという並びではなくてV+Sとなっているのが特徴です。つまり「倒置」しているんですね。 例 There is a book on the sofa. ↓ There is (V) a book (S) on the sofa.
thereが主語になるパターン①:付加疑問文 英語には「付加疑問文」といって、文の終わりに疑問文を置いて「~ですよね」と促す用法があるんです。例えば、 He is a student. 「彼は先生です」 この文の後ろに疑問文をつけて「彼は先生ですよね?」としたい場合は He is a student, isn't he? と表現するんです。この時の注意点としては、 元の英文が「肯定文」でしたら「否定文に」。「否定文」でしたら「肯定文に」と 意味が逆になる 主語をそのまま使う というルールがあるのですが、この付加疑問文をThere is(are)~の文で表現するとどうなるのかというと 例 There is a book on the desk, isn't there? となるんです。 一見、問題ないかのように思えますよね?ところがThereの文は、 本来thereが主語ではありません。 この文ではa bookが主語のはずなのですが、 There is a book on the desk, isn't it? 動名詞の意味上の主語. とはならないで付加疑問文の場合はthereをそのまま使うことになっているんです。まぁ言われなければそのままスルーして読んでも構わない箇所かとは思いますね。 ただし次のパターンは危険です。資格試験・入試などでよく出題され、しかも知らないと英文リーディングでやたらと苦労するパターンがコレです。 thereが主語になるパターン②:準動詞の意味上の主語 不定詞・動名詞・分詞を総称して「準動詞」といったりしますが、この準動詞はもともと動詞から派生したものですから、当然主語というものがあります。 例えばto 不定詞ですが、もし to speak English「英語を話すこと」を「ケンが英語を話すこと」と表現したい場合は、toの前にfor Aという形で表現する、という決まりがあります。 例 It is difficult for Ken to speak English. 「ケンが英語を話すのは難しい」 もちろん不定詞だけではありません。動名詞句も分詞句も意味上の主語をつける場合はそれぞれルールがあり厳格に守られています。この点は以下の記事を参考にしていただいて後で確認してみてください。 ところがですね、この準動詞の意味上の主語を置く場合にもthereの文の場合はthereを置くんですよね。これ、知らないとかなり厄介です。 例えばThere is a dispute among us.
?間接疑問文で初心者が知っておくべき2つのポイント 間接疑問文は名詞節なので、that節と同様に真主語になりうる。 なお、文末の "so long as" という表現については、以下の記事で楽しく学べるので、ぜひ参考にしてもらいたい。 参考:なんだ、そういうことか! "as long as" と "as far as" の意味の違い matterは自動詞で、「問題である」という意味だ。 まとめ 形式主語構文は、英文の中でもっともよく見かける表現のうちの1つだ。 "It is ~" で始まるセンテンスがあれば、優先的に「形式主語構文じゃないか?」と考えるようにしよう。 その際、今日お伝えした「4つの真主語」をしっかりと探してほしい。"It is ~" で始まる文が形式主語構文であるなら、必ずその文のどこかに「4つの真主語」のうちのいずれかが見当たるはずだ。 英文法(語順のルール)を効率的に 身に付けたい人はこちら >> 英文法の無料講義(全31回・500分) ※ 英文法はこうやって勉強するんだぜ!形容詞的用法の不定詞の謎を解く ※ 意外と簡単!名詞的用法の不定詞と動名詞の違い ※ 使役動詞だけじゃない!原形不定詞を用いる3つの表現 ※ まるで予備校の授業!名詞的用法の不定詞5つのパターン ※ これで解決!「不定詞の意味上の主語」完全解説
そして、「can」を使う疑問文に答えるには、「 Yes, 主語 + can. 」または「 No, 主語 + cannot(can't). 」を使います。 Can your daughter play the piano? あなたの娘さんはピアノを弾くことができますか。 Yes, she can. はい。引くことができます。 No, she cannot. いいえ。引くことができません。 A:Can I talk to you now? 今、話しかけてもいいですか。 B:Sure. いいですよ。 Can it be true? それは本当だろうか。 (それが本当なんてことがありうるだろうか) 依頼を意味する「Can you~? 」 もともと「Can you~? 」は、以下のように可能かどうかを聞く表現です。 Can you come to my house in 15 minutes? 動名詞の意味上の主語 目的格. 15分で私の家に来ることはできますか。 でも、「Can you~? 」は「~してもらえますか」という依頼の意味でも使えます。 Can you open the window? 窓を開けてもらえますか。 また、「can」の過去形である「could」を使えば、「can」より丁寧な依頼を意味します。 Could you close the door? ドアを閉めていただけますか。 「can」の未来形 「can」は「~することができる」という現在のことを意味する表現です。 「can」を使って未来を表現するには、未来を表す「will」と「can」を組み合わせて「will can」を使いたいところですが、助動詞を2つ並べることはできないというルールがあるのでダメです。 そこで、「can」と同じように「~することができる」という意味を持つ「be able to」を「will」と組み合わせて使います。 主語 + will be able to + 動詞の原形 (主語は、~することができるでしょう) 以下に例を挙げます。 You will be able to speak English in 6 months. あなたは6か月で英語を話せるようになるでしょう。 否定文にするときは、以下のように「will」を否定形にします。 You won't be able to speak English in 3 weeks.
= Considering the number of people we invited, I'm surprised so few came. ちなみに、 considering も本来は分詞構文でしたが、辞書には 前置詞 として記載されています。 ここで、もう一つ正答率が低い問題をご紹介します。 () that I was tired, I managed to play the piano pretty well. ① Considered ② Given ③ Providing ④ Thinking 解答を表示 正解が Given であることは想像できた人が多いかと思いますが、他の選択肢、特に ① の Considered がなぜ違うか 説明できるでしょうか? 動名詞の意味上の主語 文型. この句を節に書き換えると、consider がおかしいことが分かりやすくなると思います。 If I am considered that I was tired, I managed to play the piano pretty well. まず、主節の主語が「 私 」という人間であることに注目してください。 「『 私 』が 考慮 『 される 』」のはおかしい ですよね。「『 私 』は 考慮 『 する 』」側です。 また、 consider の受動態の後に 目的語 である that節 が続いているのもおかしい です。 これに対して、以下のように give の受動態の後に目的語が続くことは正しい ことを再確認してください。 If I am given that I was tired, I managed to play the piano pretty well. 「『 私 』が~を(判断材料として)『 与えられる 』」のはおかしくないですね。大きな違いは、 give は第四文型をとれるけれど、consider は第四文型をとれない ということです。つまり give は 目的語が2つ とれるので、 受動態 given にしたときに、その後ろには 目的語がもう1つ (ここでは that~)が残ってよいのです。一方、 第三文型 consider の受動態 considered の後ろには目的語があってはいけません 。considered ではなく、能動の considering なら、後ろに目的語を置くことができるのでOKです。 「given + 名詞」 は正しいけれど「considered + 名詞」は正しくない ― このことは直感的に分かるよう、その理由と共によく理解しておいてください。 他の選択肢についても触れておくと、③ は providing that ~ は、形としてはありますが、「~と仮定すると[≒if]」という意味(これも重要事項です!
コラム 有名なゼノンのパラドックスの一つである、「アキレスと亀」という話が今回の記事のテーマです。「アキレス(足がかなり速い人。)は100メートル先にいる亀に絶対に追いつけない」ということを、ゼノンは述べました。 アキレスと亀は有名な話なので、すでに多くの人がその問題概要と、その数学的な解決を知っているのだと思います。が、今回は、数学的な解決によって終わらず、もう少しこの問題について考察していこうと考えています。実はこの問題と本気で向き合おうとすると、専門家が長年議論を重ねてきた、数々の難題にぶち当たります。 アキレスと亀とはどのような話なのか? まずは、概要を知らない人のために、アキレスと亀とはどのようなパラドックスなのか、ということを説明しておきます。 昔、アキレスという名の恐ろしく俊足の人と、かわいそうなほどに足の遅い亀がいました。二人はある対決をすることになりました。アキレスが100メートル先にいる亀と徒競走をするというものです。ルールはシンプルであり、アキレスが亀を追い越したら、アキレスの勝ち。亀がアキレスに追い越されなければ、亀の勝ちです。時間制限や、距離の制限などはなく、アキレスが亀を追い抜きさえすればアキレスの勝ちです。当然、誰もがアキレスが勝つと思っていました。アキレスも「お前なんかすぐ追い抜いてやるよ!」と自信満々でスタートをきりますが、不思議なことに追いつけないのです。 なぜか。アキレスが100メートル先の亀のいるところにたどり着くころに、亀はのろのろとではありますが、少しは進んでいるのです。例えば10メートルとか。今度はアキレスは10メートル先の亀を追いかけることになりますが、10メートル先の亀のいたところに着く頃には、亀はそれより1メートル先にいます。また、その1メートル先の亀の位置にたどり着いたときには、亀は0. 1メートル前に進んでいます。これの繰り返しで、アキレスは亀のもといた位置まで行くことはできても、のろのろと、でも確実に前に進んでいる亀に追いつくことはできないのです。 この理論によれば、亀のスタート地点がアキレスよりも前であれば、アキレスは亀に勝てないことになります。ここで、アキレスの速度がどんなに早かろうが、問題にはなりません。 追いつくことすらできないのならば、追い越すことなど到底無理だ、というお話なのです。 一見理論的には正しそうでありますが、現実問題、アキレスは亀に追いつきますし、追い越すことができます。この現実とは違うという点がミソであり、この問題がパラドックスたるゆえんです。 つまり、この理論には誤りがあるのですが、なかなかそれを指摘するのは難しいように思います。実際、この問題にはいくつもの解釈がありますが、全ての人が納得できるような説明はまだなされていないらしいのです。古くからある難問の一つとして、現在も残されています。 このゼノンの論に如何にして反論するべきなのでしょうか?
亀 の 速度 を1とし、時刻tにおける アキレス の 速度 を 1 + e -t (eは ネイピア数)とし、t = 0におけるアキレスと亀の 距離 を1とすると、時刻tにおけるアキレスと亀の 距離 は、 1 + ∫ 0 t (1 - (1 + e -t)) dt = 1 + [ e -t] 0 t = 1 + e -t - 1 = e -t > 0 1 < 1 + e -t なので アキレス は 亀 より速く走ってはいるが、いつまで経っても 亀 に追いつけない。 あれ? 説明5 亀 が1の 距離 を進む間に、 アキレス はxの 距離 を進み、 亀 が アキレス に対して1の 距離 を先行しているとする。ただし、x > 1とする。 アキレス が1進んで 亀 がいた位置についたとき、 亀 はそこから1/xだけ進んでいる。 アキレス が1/x進んで先ほど 亀 がいた位置についたとき、 亀 はそこから1/x^2だけ進んでいる。 アキレス が1/x^2進んで先ほど 亀 がいた位置についたとき、 亀 はそこから1/x^3だけ進んでいる。... 以下 無限ループ となるので、 アキレス は 永久 に 亀 に追いつくことができない。 ニコニコ大百科 読者 の方々は賢明なのですでにお気づ きのこ とと思うが、 アキレス はx/( x-1)だけ進んだ時点で 亀 に追いつくことができる。ではどこが間違っているのだろうか?
5という点にダーツが刺さる可能性はいくらか? このとき、数学的に0~1の間に点は無数にあるので、 $$\frac{求めたい場合の数}{起こりうる場合の数}=\frac{1}{∞}=0$$ となります。つまり確率は0。0. 5には絶対に刺さらないという結果になります。しかし、それはおかしい。なぜなら実際0. 5に刺さることもあるからです。ということは数学的には0と答えがでたことが現実では起こる。ということになりそうです。実際に0. 5に刺さったのならば、その事象が発生する確率を0ということはできない。しかも、この理論でいくと、どの点にも刺さる可能性は0なのです。0. 1も0.