やはり紙に書く紙教材のほうがタブレット教材よりも、学習内容が頭に定着するのではないか? と疑問に思いますよね。 いくら紙教材のほうが記憶に定着しやすいのだとしても、やらなければ意味がありません。 タブレット教材も何度も間違えた内容を復習できたり、図や動画、音などもあわせて教えてくれるのでわかりやすいし印象に残ります。 なので、タブレット教材だから学習内容が定着しないということはないので、心配しないでください。 わたしの長男もタブレット教材で毎日学習した小学2年生の成績はよかったですよ。 管理人 新小1の娘のチャレンジ、チャレンジタッチに変更して本当に良かった。たぶん紙のワークだと毎日してなかったと思う。ワークのあとのゲーム(足し算ゲーム、紙芝居、塗り絵、親にメールができる)も最高でほんと切り替えてよかった…!
無学年学習のタブレット教材は、学年をまたいだ遡り学習で苦手科目を克服したい子や得意科目の先取り学習をしたい子はもちろんのこと、病気や不登校など何かしらの理由で学校へ行くことができない子供でも、自宅で自分のペースに合った学習の機会を得ることができます。 学習する機会、学習への取り組み方は、本来もっと自由があっても良いはずです。一部の学校ではすでに採用されている無学年学習ですが、子どもの自主性をはぐくみ、長所を伸ばす学習方法の一つとして、今後さらなる拡がりを見せていきそうです。 無学年学習に興味がある方は、今回の特集を参考に、無学年学習を採用したタブレット教材をまずは一度試してみてはいかがでしょう。 Reviews
『RISUきっず』で自習スタイルが身につく 3つのポイント ポイント1 RISU独自の学習データ分析機能 RISUに届いたお子様の学習データは、全て独自システムで分析されます。 「いつ、どの問題を、どのくらいの時間で解き、どんな点数だったか、習熟度、つまづき箇所」 など、 お子様の学習状況把握が逐一可能 です。 ポイント2 東大生らトップ大学生による 個別フォロー 学習データをもとに、東大生らトップ大学生チューターが、 メールフォローとレッスン動画 で、お子様の学習つまづきをピンポイントでサポート。 ご自宅でお子様一人一人の学習状況に沿った「最適なフォローアップ」 が可能です。 データに基づく丁寧な個別フォロー 詳細 ポイント3 楽しいイラスト・安心の音声読み上げ機能で学習が続く! カラフルなイラストが豊富 フルーツ、お菓子、動物、乗り物など生活に身近でお子様が大好きなイラストがもり沢山。 お子様は飽きることなく、視覚的にも楽しみならが学習意欲を高めていきます。 問題文の音声読み上げ機能 ひらがなにまだ多少不安が残るお子さんでも安心して利用可能な「問題文の音声読み上げサポート機能」。 ひらがなや言葉の勉強 にもなります。 数が読めるようになってきた頃が、開始時期の目安です。 Q1 RISUきっずの教材特徴 RISUきっずとは?
空間認識能力は、とても大切な機能です。空間認識力は、アウトドアで養うことができますが、いつ活用される能力なのでしょうか。また空間認識能力の高い人はどのような利点があるのか。右脳との関係など、空間認識能力についてご説明いたします。 無意識に活用されている空間認識能力の場面 みなさん、自分の空間認識能力を感じたことはありますか? 実際、生活を送っていると空間認識能力がどこで活用されているか分かりづらいと思います。 空間認識能力は、さまざまな場面で活用されていますので、身近な活用場面をご紹介していきます。 まずは、言葉の違いです。 日常生活で、「あそこの棚に片付けておいて」とか「あれを持ってきて」などの言い回しをしていませんか?
今日も皆さんと一緒に発達障害等に関する学びや情報交換の場所なることを願って投稿させて頂きます。 今日のトピックは「 発達障害 と 空間認知 」の関係性についてです。 最近よく耳にするようになった、「空間認知能力」。 これは読んで字のごとく、「空間」を「認知」する力のことです。空間認知能力によって、人は目の前にないものも脳内でイメージができます。 そして、空間認知能力の中でも「視空間認知能力」は、発達障害と関係があります。 その関係を紐解いていきましょう。 空間認知能力ってなに? そうは言っても空間認知能力ってよく分からない!という方も多いと思います。 例えば、街を歩いていると、街の風景が目の前に広がっています。 このまっすぐ見ている状態から離れ、それぞれの物体がある場所、向き、大きさ、 物体どうしの位置関係などをすばやく正確に認知する力を「空間認知能力」というのです。 車でいえば、バックで駐車する際に、左右の障害物との距離はどれぐらいか、自分の車の幅はどれぐらいか、どのくらいバックしたら後ろの車とぶつかるか、などを把握する力です。 目に見えている部分と、見えない部分をうまくつなぎ合わせて理解する能力と言えますね。 静江 うう、私車の運転で駐車が一番苦手なんです。 どれぐらい下がればいいのか、いまいちつかめなくて。 浩二 駐車は練習すれば上手になりますよ。 車の運転は常に移動しているので、空間認知能力が重要な役割を果たしているのですね。 "視"空間認知能力ってなに? 空間認知能力の中でも、発達障害と関係性があるのが、視空間認知能力です。 視空間認知能力とは、目から入った情報のうち、物の位置や向きを認識する能力のことを言います。 たとえば、文字も目から入った情報だけでは点や、線のままですが、この視空間認知能力があるため、文字と認識されるようになるのです。 見たものの全体像を把握する機能とも言い換えることができるでしょう。 視力の良しあしとは異なるもので、地図を読んだり塗り絵をしたりするときに使われます。 「ただ単にモノを見る能力」というのは生まれたときからほぼ出来上がっているのですが、この視空間認知能力については発達とともに身についていくものです。 視空間認知能力のはたらき 視空間認知能力にはどんな働きがあるのでしょうか? 週刊脳トレ｜空間を認識する能力を鍛える問題「上から見ると」. みてみましょう。 視空間認知のはたらきとは?