日本人の名前はイタリアでとても人気があり、 "Yukiko" という名のジュエリーや、 "Kiko" という大手化粧ブランドがあります。Kikoのホームページを見ると東洋人の女性がいて、まさにKikoのイメージをだしています? こちら 筆者の近所には、猫に"まさ子"という名をつけている飼い主さんがおり、「きゃーまさ子やめて~」(←猫ちゃんは何か悪いことをしているのか)怒鳴るのが聞こえます。日本語の名前はエキゾチックに響き、魅力があるようです。 ちなみにイタリアでは 柴犬 も人気があるようで、何匹か公園で見かけました。 そのままですが、 "ハチ(公)" (Hachi)と名付けていました。"あきら"という名の柴犬を紹介されたこともあります。 ハチ公でもいいのですが、イタリア語にはハ行の音がありません。彼らはハヒフへホを発音しない(できない)ので、ワンちゃんを呼ぶ時は "ア~チ"! です。 ちなみに筆者の名前 "Mizuho" は、10年くらい前まではいつも"ミズオ"(水雄)と発音されていたのですが、インターネットの普及などと共に、日本人女性の名前は"子"(ko)で終わる事が多いという知識が知れ渡ってきた様で、"Mizuho"と書いてあっても先入観から最後を"ko"と読まれることが多く、ここ数年は"ミズコ"で落ち着いています。イタリア語では、アクセントの位置は多くの場合、後ろから2つ目の音節 "ズ"(zu)の上に落ちるので(良く聞く"ムッソリーニ"風に)、 "ミッズーコ" と呼ばれます。こうなるともう名前の原型をとどめていません!
イタリア語と日本語が似ているところの一つに、発音があります。ここでいう発音とは、母音が多いということです。どちらの言語も開音節言語といって、 音節が母音で終わる という特徴があります。 発音が似ているなら名前も似ている?
もし周りにイタリア人の知り合いがいたら、名字を聞いて見て下さい。 ロッシさんの数は半端なく多いので、ロッシさんかもしれませんよね!日本なら、佐藤さんっていうとこかしら?それでは皆さん、良い一日をお過ごし下さい! 聖フランチェスコからみなさんへ愛を送ります! ローマから日常生活やイタリア旅行のヒントなどを気ままにツイートしています (*˘︶˘*). 。. :*♡(毎日更新) @RomaMizuho @RomaMizuhoさんをフォロー 記事の商用利用を希望される際は コチラ からお申し込みください。 カテゴリー 生活・習慣・マナー 2013年8月21日
浜崎あゆみ / M Mila(ミラ) 数字の単位のmille(千)の複数形でもあります。「アタッカーYOU! 」の 葉月優が、イタリア語ではMilaという名前になっているそうです。 Sigla completa ITA - Mila e Shiro due cuori nella Pallavolo Nora(ノラ) なんか、すごく、昭和っぽいイメージが湧くのですが、平野ノラのせい? ちなみに、Emiと同じく、Noraもこれだけでつかうというよりは、Eleonora(エレオノーラ)の愛称です。 Sara/Sarah(サラ) イタリア語は発音しない「h」のでSarahでも「サラ」です。「シーザー(カエサル)」はイタリア語でCesare(チェーザレ)といって、Cesareの女性版であるCesaria(チェザ―リア)からSara(サラ)となったそうです。 おすすめ Asia(アジア) 壮大な名前です。 Africa(アフリカ) アフリカもいいですね。 Italia(イタリア) やっぱ、イタリアでしょ。日本の「大和くん」みたいなものですかね。 私はこれくらい見つけたのですが、他にもあったらぜひ教えて下さい。コメント待ってます!
イタリア語なんですが、自分で訳せないので、どなたか、教えてください。 言い回しが、難しいですね。 すっきり、したいので、どなたか、イタリア語の文章の意味を、教えてください。 ①Quante cose rischiamo di perderci! なんて、失う危険があるの!! イタリアで日本人の名前は人気です！イタリア名字ランキング トップ30も。 イタリア／ローマ特派員ブログ | 地球の歩き方. ですか?、、、、 ②Il lavoro che faccio è una parte di me, importantissima, ma non l'unica e, soprattutto, non la più importante. È uno dei valori fondamentali della mia vita. È così che posso amarlo e, spero, farlo amare a chi mi sta accanto. 私がしている仕事は、私の一部で、重要です、しかし、唯一のものではない。特に、一番重要でない。私の基本的な価値です。だから、彼を愛すことが出来る、私の周りの人に、彼が愛されることを、祈る。 訳が、わかりません、、、、、
戦争中のお話。 この時期になると沢山前に出てくる。 この絵本を手に取ったとき こんなお話とは思わず手に取ったんだ。 小さな子を守るために「疎開」させる。 昔だったらあたり前。のこと。 もし今。 同じような状況になったら・・・ 同じように「あたり前」になるのだろうか。 毎日はがきを送る。ということができただけでももしかしたら 恵まれていたのかな。 子供達と会えない、離れなければならない状況と 今の状況って似てるよね。 会いたい人に会えない。 離れた親きょうだいと会えない。 だけど 「会える」手段はある。 昔と違って 色々整っている。 リアルでは会えないかもしれないけど オンラインで会える時代。 今、「郵便」というモノを使うことがめっこう減ってしまった。 こうやってはがきを使っていた時代から 間違いなく時代は変わった。 だからなのか・・・。 「字のないはがき」というこの題名に惹かれて手に取った。 ないものねだり。 使わなくなったものに惹かれる。 これも人間らしさなんだろう。 さあ。 手紙でも書こうかな。 やっぱりさ。 手紙をもらえるって嬉しいよね💖
Jul 28 教材研究と発問のポイント 今回の教材:「字のない葉書」向田邦子 作... Jul 20 教材研究と発問のポイント 今回の教材:「字のない葉書」向田邦子 作... Jul 13 教材研究と発問のポイント 今回の教材:「字のない葉書」向田邦子 作... Jul 06 教材研究と発問のポイント 今回の教材:「字のない葉書」向田邦子 作...
それを教える教師の方にむしろ問題ありではないか。 親たちも子供の国語教科書を一緒に読み、子供と議論するのもいいですよ。
TOSSランド | 中学国語 光村二年「字のないはがき」全4時間 Loading...
今回の教材: 「字のない葉書」向田邦子 作 【国語中1〜中2教科書 掲載/光村図書ほか】 「字のない葉書」(向田邦子)は、 中学校1〜2年の定番教材 です。 これから五回にわたって、「字のない葉書」の授業で役立つ教材研究や発問例を提案していきます。 第一回目では、「字のない葉書」の作品の構造を捉えていきます。 今回は 「構造よみ」 段階にあたります。未読の方は、先に「 物語の新三読法について 」と「 構造よみの授業 」をご覧ください。 「字のない葉書」(向田邦子)とは?