ブランドのはじまり 1993年、ウォルター ヴァン ベイレンドンクが「W&L. T. (Wild&Lethal Trash)」を発表。後に自身の名を冠したブランド「ウォルター・ヴァン・べイレンドンク」と「エロティックテロリスト」を設立。 ウォルター ヴァン ベイレンドンクについて ウォルター ヴァン ベイレンドンクは1955年生まれ。アントワープ王立芸術アカデミーのファッション科卒業。 86年、 アントワープ王立美術アカデミー のファッション科を卒業した学生6人がロンドンコレクションの「ブリティッシュ・デザイナーズ・ショー(展示会)」の「アントワープの6人」展に自身のブランドを率いて参加する。 93年から99年(2000S/S)まではブランド「W&L.
ウォルター・ヴァン・ベイレンドンク Image by: FASHIONSNAP シェイブドヘッドに豊かな髭、そして両手指を飾る大振りのリング。ファッション史に名を刻む「アントワープシックス」の一人で、現在は名門校 アントワープ王立芸術アカデミーの学長でもあるウォルター・ヴァン・ベイレンドンク(Walter Van Beirendonck)のトレードマークだ。鋭い視線の一方で語り口は穏やかで、ユーモアと類まれな個性を持ち合わせながら重鎮の風格を漂わせる。世界で活躍するファッションデザイナーを数多く輩出してきた教育者として、そして今なお第一線で活動し続ける表現者として、それぞれの役割と使命とは。 — ADの後に記事が続きます — 立ち上げ間もないコンペの審査員になったわけ ―今回、日本で新しく設立された ファッションコンペ「Big」 の審査員として来日しました。どうして引き受けることになったのですか? ミキオ(「ミキオサカベ」デザイナーの坂部三樹郎)とユウスケ(デザイナーの発知優介)から声が掛かったんだよ。2人とも僕の教え子だからね。去年ヨーロッパでミキオがショーをやった時に、学校にも来て生徒に講義をしてくれて、その時に今回の審査員の話が挙がったんだ。 審査員の依頼はよく来るんだけどあまり受けてこなかったんだ。忙しくてね。でも今回はミキオとユウスケをサポートしたいという想いから審査員を引き受けた。というのも、彼らが日本で積極的にファッション教育と若手デザイナーの支援に取り組んでいることを知っていたからね。 ―卒業生ともコンタクトを取っているのですね。 特に日本人の生徒とはそうかもしれない。明日も日本で活動している卒業生たちと集まるからとても楽しみだよ。 ―審査員として作品を見る際の基準は? なぜ「アントワープシックス」の一人 ウォルター・ヴァン・ベイレンドンクは教育者になったのか？. 作品を前にした時に自然と沸き上がる感情を大事にしている。デザインであれ、スケッチであれ、リサーチであれ、琴線に触れる瞬間があるかどうか。もし何かを感じ取ったらさらに深く追求していく。特に作品を最初に見る時の、ビビッと来る「スパーク」のようなものは大切だね。 アントワープ式ファッション教育のメソッド ―ファッションの名門校として知られるアントワープ王立芸術アカデミー(以下、アカデミー)では学長を務めています。そもそもなぜ教職に興味を持ったのですか? 先生になることなんて夢にも思ってなかったんだ。興味がなかったからね。でも在学時に、ある先生からの誘いで「空きがあるからやってみない?合っていると思う」と言われたのがきっかけで、どういうわけか現在に至るんだよ(笑)。1983年から現在まで火曜と金曜の週2回クラスを持っていて、それが僕のルーティーンになっているんだ。 ―なぜ30年以上もの長い間、教えるということを継続しているのでしょう。 おそらく、その先生の言っていたように教えることが得意だったんだろうね。僕は生徒の頭の中に入り込んで、それを正しい方向に導くことに長けているんだと思う。考えを整理して、その生徒が必要なものを探し当ててアドバイスすることができるんだよ。 ―アカデミーの教育メソッドとは?
デニム/ジーンズ Tシャツ/カットソー(七分/長袖) ニット/セーター ショルダーバッグ スニーカー マフラー ポーチ/バニティ リュック/バックパック ひざ丈ワンピース ウォルターヴァンベイレンドンク ウォルターヴァンベイレンドンク の商品は4百点以上あります。人気のある商品は「W< walter van beirendonck デニム ジーンズ」や「W< ウォルト ギミックシャツ S」や「W< ニット セーター 美品」があります。これまでにWalter Van Beirendonck で出品された商品は4百点以上あります。
ウォルター:デザイナーがほかのデザイナーと違う存在になるには、独自のはっきりとしたビジョンを持ち続けていることが重要だと思う。トレンドを追ってしまうデザイナーは好きではない。タイミングや、ファッション業界の動きによってアップダウンがあるが、それでも自分らしさを失わずに前進し続けることが重要だと思う。難しい質問だが……、面白いなと思うデザイナーは何人かいる。私のもとでインターンをしていたクレイグ・グリーン(Craig Green)の作品はとても好きだ。だが、こうして好きなデザイナーがいる一方で、あまり努力が見られない退屈な作品だなと思うデザイナーもいる。社会で起きていることに関心がなかったり、自分の可能性を伸ばす努力をしていなかったり。ここで名前を挙げたりはしないけど。
授業は服をデザインするための実践的なものがほとんどだけど、アカデミーではドローイングを重要視している。デザインを語る上での言語のようなものだからね。体のプロポーションを知るためにファッションデザイナーには必要な基礎で、1年生も週一回は必ずヌードデッサンを行うようにしている。 ―卒業後の進路は? 10年くらい前まではみな、自分のブランドを持つことを目標にしていたけど今は違う。ブランドを立ち上げるにはお金も労力もかかるからね。アカデミーを卒業すれば大抵良い仕事には就くことができる。修士課程の4年生になるまでにはメゾンブランドのスカウトから声がかかり、アトリエで働き始める学生も多くいる。ただ、そこで満足してしまう危険性もあって、モチベーションがなくなってしまう子もいる。でもお金を貯めて経験を積んでから自分のブランドを立ち上げる子もいて、独立したという話を聞くと応援したくなるね。 ―いつも生徒に伝えていることは?
ウォルター:まず、「サステイナビリティーが必要だ」という認識だ。今日の消費者の消費の仕方にはショックを受けざるを得ない。毎週新しい服を買うなんてばかげている。消費者がこうした問題を認識することによって、生産する側も働き方を考え直すと思う。これは、ハイブランドにも同じことが言えて、毎シーズン、新しい製品を買うべしとアグレッシブにプッシュしている。現在のそうした文化から方向転換することが可能かどうかは分からないが、いろいろ考え直すことが、現在の過剰な消費からよりノーマルに落ち着いていけるようにする第一歩だと思う。 WWD:それは例えば「ルイ・ヴィトン(LOUIS VUITTON)」と「シュプリーム(SUPREME)」のコラボレーションのようなものも指している? ウォルター・ヴァン・ベイレンドンク - Wikipedia. ウォルター:コラボ自体に問題があるわけではない。「ルイ・ヴィトン」と「シュプリーム」のように、クリエイティビティーのために行われるのであれば問題はない。ただ、「これは絶対に手に入れなければならない、マストハブなものだ」と常にあちこちから強く押し付けられ、人々がそれに従ってしまうのを見るといら立ちを覚える。 WWD:クリエイションとビジネスのバランスについてはどう考えている? ウォルター:重要なのは、クリエイションがない限りビジネスも成立しないということだ。多くの経営側は気付いていないことかも知れないが……。ブランドを運営していく中で、ビジネス面がクリエイティビティーを超えてしまうことがあるが、クリエイティビティーを取り戻さないといずれ立ち行かなくなる。ファッションではその両方ともが重要で、私がマーケティングを批判するのは、それがビジネスとクリエイティビティーを分断してしまうものだから。マーケティングを重視しすぎると、そのバランスが崩れてしまう。 WWD:ウォルターのブランドについても伺いたい。クリエイションの際、その着想源やデザインのヒントはどこから得ている? ウォルター:あらゆるところからだ。コレクションを作る際は、興味を引かれるものを探して、いろいろ見たり聞いたりするなどのリサーチをする。美術館や展覧会にも行くし、本も読む。あとはインターネット。まずそうして全体的な土台を作り、いろいろと考察を重ね、そこから深く掘り下げていく。 PHOTO: SHUHEI SHINE WWD:デザインのヒントを探す中で、苦労することは?
この要約を友達にオススメする SALES GROWTH(セールス・グロース) トーマス・バウムガルトナー オマユーン・アタミ マリア・ヴァルディヴィエソ 門脇弘典(訳) 未 読 無 料 日本語 English リンク ブレイン・プログラミング アラン・ピーズ バーバラ・ピーズ 市中芳江(訳) アルゴリズム思考術 ブライアン・クリスチャン トム・グリフィス 田沢恭子(訳) 友だち幻想 菅野仁 MBA生産性をあげる100の基本 グロービス 嶋田毅 正しい本の読み方 橋爪大三郎 複雑な問題が一瞬でシンプルになる 2軸思考 木部智之 新版 あなたもいままでの10倍速く本が読める ポール・R・シーリィ 神田昌典(監修) 井上久美(訳) リンク
今週読み終えた本「知的戦闘力を高める独学の技法」、著者は山口周さん、 MBA を取得せずに独学で 外資 系 コンサルタント になった方らしい。この本から学ぶ点は多く独学に対する考え方も大きく変わったので、少し丁寧に概要をまとめてみたい。 まずは目次を示す。 序章 知的戦闘力をどう上げるか? …知的生産を最大化する独学のメ カニ ズム 第1章 戦う武器をどう集めるか? …限られた時間で自分の価値を高める"戦略" 第2章 生産性の高いインプットの技法 …ゴミを食べずにアウトプットを極大化する"インプット" 第3章 知識を使える武器に変える …本質を掴み生きた知恵に変換する"抽象化・構造化" 第4章 創造性を高める知的生産システム …知的ストックの貯蔵法・活用法"ストック" 第5章 なぜ教養が「知の武器」になるのか?
【更新 2020/05/27】タケダノリヒロ( @NoReHero ) 山口周さんの『 知的戦闘力を高める 独学の技法 』を読みました。 『知的戦闘力を高める 独学の技法』をAudible(アマゾン運営の朗読サービス)で聴く(1冊目無料!) なぜ独学が必要なのか?どうやったら効率的に独学できるのか?教養を身につけるためにはどんなジャンルのどの本を読めばいいのか?
②その世界の中で、私たちはどのようにして生きていくべきなのか? という問いです。 2020年05月03日 知的戦闘力を高める 独学の技法 著:山口周 * 「何をインプットするか」よりも「何をインプットしないか」が重要。やみくもなインプットの前に、独学の大きな方針となる「独学の戦略」を決めること。 独学の戦略は、ジャンルで決めるのではなく、テーマで決める(テーマが主で、ジャンルが従)。 *... 続きを読む 歴史、哲学…はジャンル 大企業でのイノベーションはどうしたら起きるか?はテーマ インプットの抽象化・構造化が重要。具体的には、入手した知識に対して、次の3点をストックする。 ①得られた知識は何か? ②その知識の何が面白いのか? ③その知識をほかの分野に当てはめるとしたら、どんな示唆や洞察があるか?
MBAを取らずに独学で外資系コンサルになった著者の、 骨太でしなやかな知性を身につける、武器としての知的生産術。 歴史・経済学・哲学・経営学・心理学 音楽・脳科学・文学・詩・宗教・自然科学 戦略からインプット、抽象化・構造化、ストックまで 知識を「使いこなす」最強の独学システムを公開。 ◎「武器になる教養書」11ジャンル99冊ブックガイド付き ◆価値あることは、すべて独学で学べる――独学こそ、最強のスキルである アインシュタイン、ダーウィン、ヴィトゲンシュタイン、 エジソン、ライト兄弟、スティーブ・ジョブズ……。 多くのイノベーターたちはみな共通して独学者だった。 様々な社会基盤や産業モデルなどの「前提システム」が壊れ始めている今、 学校で教わる知識ではこの先、戦っていけない。 この先必要なのは、現行のシステムを批判的に考えられる力であり、 それを自力で学び取る独学のスキルである。 ◆誰もが簡単に情報を入手できる時代に、知識を手足のようにどう使いこなすか? 情報の価値はますます安くなり、もはや「知識」だけでは武器にならない。 単なる物知りでは生き残れない時代、戦える武器を効果的に手に入れ、 それらを駆使して自分なりの視点や洞察を生み出す知的生産術=独学術が必要だ。 では、実戦で使える武器とは何か?どう学べばいいのか? それをどう咀嚼し血肉化すればいいのか。 ◆4つのモジュールから体系化された最強の知的生産システム 著者は、哲学科→美術史修士→電通→BCG→ヘイグループという異色のキャリアを歩み、 MBAを取らずに独学で外資系コンサルタントとして活躍する山口周氏。 本書は、限られた時間の中で、いかに費用対効果の高い「戦う武器」を手に入れ、 実戦で手足のように使いこなすかについて、 「戦略」「インプット」「抽象化・構造化」「ストック」の4つのステップから 1冊に体系化する。 お飾りの知的武装ではなく、知識を本当に使える武器へと変える、超実践的な手法を紹介。 この世をしたたかに生き抜くための、最強の知的生産術。
はじめに 独学を「システム」として捉える 重要なのは「覚えること」を目指さないこと いま「独学」が必要な4つの理由 いまこそ求められる「知的な革命家」 序章 知的戦闘力をどう上げるか? ── 知的生産を最大化する独学のメカニズム 独学を効果的に行う4つのモジュール 独学のシステム①戦略 武器を集めるつもりで学ぶ 「戦略」は粗い方向性だけでいい 独学のシステム②インプット 広範囲のソースから自分の五感で行う知的生産 独学のシステム③抽象化・構造化 洞察につながる「問い」と「組み合わせ」 独学のシステム④ストック 効率的に知識を引き出せるシステムを作る 第1章 戦う武器をどう集めるか?
── 戦闘力を高めるリベラルアーツの11ジャンルと99冊 リベラルアーツを学ぶ意味① イノベーションを起こす武器となる リベラルアーツを学ぶ意味② キャリアを守る武器となる リベラルアーツを学ぶ意味③ コミュニケーションの武器となる リベラルアーツを学ぶ意味④ 領域横断の武器となる リベラルアーツを学ぶ意味⑤ 世界を変える武器となる どうせ買うなら長持ちする武器 No. 1 歴史 ── 人類のらせん状の発展から未来を予測する力を身につける No. 2 経済学 ── 競争に勝ち続けるためにマーケットの原理を知る No. 3 哲学 ── いまのルールに疑問を感じ、自分の頭で考える力を鍛える No. 4 経営学 ── 思考プロセスを追体験しながらビジネスの共通言語を学ぶ No. 5 心理学 ── 人間がどう感じ、考え、行動するかという「不合理性」を知る No. 6 音楽 ── 全体構想の良し悪しを直感的に判断できる力を高める No. 7 脳科学 ── 人間がしばしば起こすエラーを正確に理解・予測する No. 8 文学 ── 「実のある嘘」から人間性を深く理解する No. 2019.4.7「知的戦闘力を高める独学の技法」山口周 - sisters_papa’s diary. 9 詩 ── レトリックの引き出しを増やして「言葉の力」を身につける No. 10 宗教 ── 特定の組織や個人の思考・行動パターンを理解する No. 11 自然科学 ── 新たな発見や仮説がビジネスの問題解決の糸口になる 山口周(やまぐち・しゅう) 1970年東京都生まれ。慶應義塾大学文学部哲学科卒業、同大学院文学研究科美学美術史学専攻修士課程修了。電通、ボストン・コンサルティング・グループ等を経て、組織開発・人材育成を専門とするコーン・フェリー・ヘイグループに参画。現在、同社のシニア・クライアント・パートナー。専門はイノベーション、組織開発、人材/リーダーシップ育成。 著書に『世界のエリートはなぜ「美意識」を鍛えるのか? ── 経営における「アート」と「サイエンス」』『外資系コンサルの知的生産術 ── プロだけが知る「99の心得」』『世界で最もイノベーティブな組織の作り方』『天職は寝て待て ── 新しい転職・就活・キャリア論』『グーグルに勝つ広告モデル ── マスメディアは必要か』(岡本一郎名義)(以上、光文社新書)、『外資系コンサルのスライド作成術 ── 図解表現23のテクニック』(東洋経済新報社)『外資系コンサルが教える 読書を仕事につなげる技術』(KADOKAWA)など。神奈川県葉山町に在住。