金のなる木を育てています。 昨年の12月にベランダの植物を整理しようとした両親が、金のなる木を枝をいくつかに折って処分しようとしていました。 そのため可哀想だと思い、その折った枝の中から若い枝を探して、挿し木をしたところ、現在は復活しました。 しかし、元々枝が多少曲がっていたため、補強無しだと不安な状態だったため、補強をしたのですが…。 -質問- 無理やり真っ直ぐにできないこともなかったので、割り箸に括り付ける(隙間なく巻き付ける)形で真っ直ぐにし、ビニールのひもで括り付けているのですが (1) 無理やりに真っ直ぐすることによる悪影響はあるでしょうか? (2) 株が太くなる場合において、ビニールのヒモだと悪影響が出るでしょうか?(ビニールだと丈夫すぎて株が太くなれないなどはあるでしょうか?)紙のヒモの方がいいでしょうか? (3)また、株ではなく上の方の枝もヒモで矯正して上に向かせているのですが、これもよくないのでしょうか? 金のなる木の育て方｜植え替えや挿し木、剪定のコツは？枯れても復活させられる？｜🍀GreenSnap（グリーンスナップ）. (ただし上のヒモは枝に巻き付けている訳ではなく、大きな輪っかにして2本の間に通しているだけなので、圧迫している訳ではない) ※真っ直ぐにしていない状態だとバナナみたいに曲がっていて不安定なのと、見た目もよくありません。上の枝も真横に伸びている格好になり、日光が当たりにくいです。 健康状態については春ということもあり、現在は特に問題はないかと思います。葉もみずみずしく、新芽がどんどん出ています。 よろしくお願いします。 カテゴリ 生活・暮らし 園芸・ガーデニング・観葉植物 共感・応援の気持ちを伝えよう! 回答数 1 閲覧数 2730 ありがとう数 1
日当たりがよく暖かい場所に置く 金のなる木は日光をとても好みます。そのため、日中は日当たりのよい場所においてあげましょう。また、霜をとても苦手としているため、 真冬は室内に移動 することをおすすめします。 2. 水やりは夏と冬で違うので注意 金のなる木の水やりは湿気に弱く、乾燥に強いという性質を意識しながらおこないましょう。水のあげ過ぎは厳禁です。根腐れをおこし、枯れてしまうおそれがあるため注意しましょう。 夏場は 土が乾いて数日置いてから 、たっぷり水を与えます。 そして、冬場になるとさらに水をあげる頻度を落として構いません。 月に1回 ほどで十分です。冬の間は日光を浴びせることも意識しましょう。 3. 肥料は控えめに 少ない栄養でもしっかりと成長する金のなる木は、肥料をあげなくても基本的には育ちます。もしあげるなら、水はけのよい土で4~10月の発育期に液体の肥料や、置き肥料をあげましょう。ただし、あまり肥料を好む植物ではないということを念頭に置き、あげ過ぎには注意しましょう。 4.
緊急!金のなる木の茎が曲がって葉っぱが大量に落ちてしまいました! 春夏秋は庭に出しているため冬前に家の廊下に避難させているのですが 1月辺りから葉っぱがボロボロと大量に落ち始めて茎がクタッと曲がってきています。 土はカラカラになっておらず乾いてはいないので水は問題ないと思いますが・・・ 昨年までは少しの葉っぱが落ちるだけでしおれることもなく問題はなかったのですが 何が原因なのかわかりますでしょうか? 廊下においてあるため朝の太陽には当たりますが1時間程度です。 常に太陽に当てるとなれば庭に出さなければならないのですが寒いので出来ません。 茎は特に腐ってはおらず堅さがなくて半円を描くように曲がっています。 よろしくお願いいたします!
金のなる木を増やしたいなら、枝の 剪定と同時におこなうのがおすすめ です。剪定には枝葉の量を調整して日当たりや風通しをよくする効果もあります。 もし、剪定の依頼を検討しているのなら、ぜひ弊社にご相談ください。お近くの剪定業者のなかから、 金のなる木の剪定を得意としている業者をご紹介 させていただきます。 「 まずは相談だけ 」いう場合ももちろん承っております。 金のなる木一本だけのご依頼もOK!
1+2. 2+3. 3+4. 4+5. 5+6. 6+7. 7+8. 8+9. 9 (日本大学豊山中学校の入試問題より/2004) 問題3 次の計算をしなさい。 (1)2. 5×12+2. 5×88 (2)6. 51×3. 14+3. 17×3. 14-4. 計算の工夫が算数で最も大事だという話. 68×3. 14 (3)31. 5×2×3. 14+18. 14 ここでは、共通な数がある場合は、分配の法則を利用して計算します。 (1)は 2. 5 が共通な数です。次のように分配の法則を利用します。 2)は 3. 14 が共通な数です。 (2)は少々計算が大変ですが、工夫なしで左から順に計算しているよりははるかに効率的です。 このようにかけ算されている数が+や-で結ばれている計算で、共通な数があるときは、共通でない数の部分を計算して、共通な数にかければ答えが出てきます。 3× ● +4× ● -2× ● =(3+4-2)× ● 少々慣れが必要かもしれませんが、入試問題でもよく出題されるパターンなので、しっかり練習してください。 (3)は、 2×3. 14 を共通の数として考えるとうまくいきます。 ここのように複雑に見える問題でも、工夫をすると10や100などの計算しやすい整数が自然と出てきて、計算が簡単になる場合が入試問題では多く見られます。 答え:(1)250 (2)15. 7 (3)314 練習問題3 次の計算をしなさい。 (1)3. 8×7. 2+6. 2×7. 2 (お茶の水女子大学付属中学校の入試問題より/2004) (2)0. 23×24+1. 35×24+24×2.
小4の算数、気が付いたら急に難しくなりましたね~。 今日の宿題も 「割り算の性質を知って、工夫して解きなさい」 9500÷250 親が付いていると、まあ脱線せずに宿題が終わるので、 見ていたら、こんな問題!? 下の子の漢字はそっちのけで、考え込んでしまいました。 たろうは、まず10で割って 950÷25=9. 5×100÷4×100 の発想で計算したかったようです。 (う~ん、褒め損ねた!ごめん!) ただ、印刷してあるノートのスペースが小さく、 ひっ算もせずに解けるようなので、 (別の紙に自分で解かせた方がよかった!失敗!) 教科書を見てみると、 9500÷250=(950÷5)÷(25÷5) で計算しろとのこと。 難しいこと、習っているんだなと感心しました。 学校ではどういう風に習ったんか聞いたら、 笑顔でごまかされましたが(何一つ聞いてますまい・・・) 先日は、面積の問題で アール という記号も出てて、 そんな記号習ったっけ? ?とお手上げ状態でした。 小4くらいから難しくなるって聞きますが、納得です。
小数点がついていないかけ算・わり算に自信があっても、小数点がつくと自信が無くなってしまう人が結構多いと思います。 それは、小数点のつけ方に自信が無いためです。 よくあるのが、小数点のつける位置の間違いです。 また、あまりを出さなければならない、小数点のわり算の方が、間違える割合は高いです。 しかし、正しい解き方を知り、たくさん問題をこなして、 たくさん正解すれば、 自然と計算力に自信が持てるようになる子供が多いです。 自信が持てるまで練習しよう(かけ算編) ここで紹介する問題だけでなくて、計算ドリルなども使って、たくさん練習すれば、だんだん正解率が上がってきますし、少しずつ計算に自信が持てるようになります。 計算間違いしそうな問題を抜粋したので、是非、繰り返し問題を解いて、最後には全問正解してほしいと思っています。 【基本】小数のかけ算と工夫 小数点がついたかけ算は、小数点の位置だけ気をつければ、ほとんどの子供が全問正解できると思います。 なので、基本の問題から工夫した計算も入れています。 では、アニメスライドで確認してみましょう。 ①の計算は繰上りに気を付けて、小数点を移動させるケタ数を間違えなければ大丈夫でしょう。 ②の工夫の計算は理解できていますか? かけ算の式の中で、小数点を移動すると、答えも小数点が移動しますよ。 ③は、分配法則(ぶんぱいほうそく)と呼ばれています。 言葉は そのうち覚えて欲しいですが、式中に同じかけ算が使われていたら、まとめて計算できることを、しっかり覚えておいて欲しいです。 解きポイント ・繰上りと小数点の移動するケタ数に気を付けること ・小数点を移動する工夫の計算方法を知っておくこと 例)2×6=12 の時 0. 2×6=1. 2 ・分配法則を使いこなせるようにすること 〇×■+△×■=(〇+△)×■ 小数点のかけ算は、練習さえすれば、誰もが、全問正解してもいい問題だと思います。 もしも かけ算の九九でつまづいてしまうようなことがある場合は、かけ算の九九から、しっかりと復習しておきましょう。 小数点の移動の計算方法は問題用紙に移動していることを書いておくことで、最後の答えの小数点の移動ケタ数が分かりやすくなることもあります。 よって、小数点の位置で多く間違えてしまう子供には、一緒に数えて書いてあげたり、一工夫してあげると良いでしょう。 分配法則の理解に悩む子供もいます。 しかし、繰り返し同様な問題を解いている内に、当たり前の法則になってきます。 当たり前になるまで、類題をたくさんこなしましょう。 教えポイント ・かけ算で計算ミスが多い場合は、繰上りに注意しながら、いっしょに計算してみましょう。 ・小数点のケタ数を移動する計算に理解しづらい場合は、10倍、100倍の計算の説明もしてみましょう。 ・分配法則は、繰り返し問題を解いて、気づくようにしましょう。 【本題】小数のかけ算(文章題) 文章問題を勘で解いている子供はかなりいる、と感じています。 文章を読んで考えるというよりも、 『こんな感じの文章なら、あの時と同じ解答でいけるかも!