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ホーム 保育士試験を知る 過去問題集 解答速報(予想) ※神奈川県からの正式解答ではありません。 アカデミー生より解答速報を希望するお声が多かったので、事務局で" やや速報 "を掲載しました! あくまでも現時点での「見解」で参考にしていただくものであり、正答を保証するものではないことをご了承ください。 見解に変動が出た場合には、更新いたします。 ※2020.
海外で日本語教師として働くにはどうしたらよいのかな? TVやネットでは良い面が紹介されるけど、教師になった後はみんなどうしているんだろう? 海外在留の日本人は年々増加し、その中で海外で日本語教師をしたい方も増えてきています。海外で働く為の手段の一つとしても、日本語教師を目指す方が増えてきています。 海外で日本語教師って、実は大学で教職課程を学んだり、教育学部で学んでいない人でもなれちゃうんですよね。 だからこそ、帰国してから大変な苦労をしてたりもします。この記事では、 海外で日本語教師になるための準備と方法 帰国後のキャリアについて 上記を軸に紹介していきます。わたしは2013年12月から海外(タイ)で就職して暮らしておりますが、多くの日本語教師を見てきました。 これから目指す方におすすめのやり方と、大事な出口戦略について記載していきますね。 作業をしながら音声で確認したい人向けにyoutubeでも内容を説明しております。 日本語を学ぶ外国人の数は?
)したのは、シンガポール人の反応が薄いこと。冗談を言っても無反応。最初の半年ぐらいは学生の気持ちがわからなくて、少し疎外感を感じました。 後で気付いたのですが、シンガポール人はあまり感情を表に出さないようです。そして、シャイ(? )な性格の人も多いのかもしれません。 休日は週に1日です。休日も採点や授業準備に費やしてしまいますが、慣れてくれば自分の時間も結構持てます。 Q:現地で苦労した事、戸惑った事はありますか? 私が働いていた学校では、授業中も英語を使っての説明・質問が可能だったため、学生から時々英語で質問されることがありました。 でも、最初の頃はシングリッシュ(シンガポールなまりの英語)が全然わからなかったため、学生の質問したいことが理解できず困りました。 また、テストに対する意識が高すぎると言ってよいくらい高く、小テストでも必死で勉強してきます。小テストの結果なんて卒業に影響するわけでもないのに・・・。なので、テスト返却時はプライドが傷つかないように、あまり周囲の人に見られないように返却していました。 Q:なぜこの教育機関を退職しましたか?
日系企業が多数あるので、まだまだ日本語教育の需要はあると思います。しかし、日本の古い経営体質(サービス残業、就業後の飲み会、休日の行事)がそんなに歓迎されていないようで、現地での日系企業の人気ランキングは低いようです。 ビジネスでは使わなくとも、趣味で日本語を学びたい人は多いと思います。日本の食文化や音楽に興味のある人がとても多いように感じます。シンガポール人は旅行好きで、日本旅行に行く人も多いようです。そのため、旅行日本語会話を学びたいなどと言って、日本語学校に来る人もたくさんいました。 知人の話によると、最近ではシンガポールでも韓流ブームが凄いようで、韓国語を習う人が5年前と比べると、一気に増えたとは言っていました。 Q:面接ではどのようなことを聞かれましたか? 日本語で「~ないでください」の導入をした後で、英語で文法説明をするように言われました。 また前の学校での給料はどのぐらいだったかとか、週の授業のコマ数などを聞かれました。志望動機や学校でどのようなことを頑張りたいかなどといったことは一切聞かれませんでした。 Q:強みになる資格や職歴、資質や語学レベルはありますか? 日系企業で働いている方が多かったので、日本の企業での就労経験があるといいと思います。新卒で日本語教師になった人たちは、どうしてもビジネスマナーやパソコンのスキルがないため、仕事をする上でも、学生と接する上でも、難しいと思います。教師としての服装や態度は大切です。 また、英語か中国語がある程度できると、学生とのコミュニケーションがスムーズに図れて役に立ちます。 Q:その国の日本語教師に関する求人情報は、どこで得ましたか? 求人情報のサイト名 日本村 時々シンガポールの求人がある Jegs 時々シンガポールの求人がある Q:この教育機関で勤務すると決めた決め手、きっかけを教えて下さい。 1校目は残業が多く、職場の雰囲気も悪かったため、帰国を考えていました。そんなとき、この学校の求人をインターネットで見つけました。 待遇がよく、授業準備にしっかりと時間がかけられることが魅力で、1校目からこの学校へ移りました。規模も大きく、シンガポールでは1校目に続き、2番目に大きい学校です。 日本語教師に関する全般の質問 Q:どのような経緯で日本語教師を目指しましたか? 私は大学卒業後2年間会社勤めをした後、中学生の頃からの夢だったカナダへ短期留学に行きました。その時に自分の英語力がどんどん伸び、英語でコミュニケーションが取れることにとても感動しました。 「英語が話せるとコミュニケーションが取れる人が一気に増える!言葉を勉強するって素晴らしい!」と思いました。その喜びをもっと多くの人に知ってもらいたいと思い、日本語教師を志しました。 Q:日本語教師をやってよかった!と、どんな時に実感しますか?