たまちゃん さんの感想・評価 3. 0 物語: 3. 0 作画: 3. 0 声優: 3. 0 音楽: 3. 0 キャラ: 3. 0 状態:観終わった 食われそうなハレきゅん萌え~ ロバート「ハレ様を虐めるな! (首根っこ掴む)」 餓鬼大将的な虐め小僧「卑怯だぞ、子供の喧嘩に大人が出てくるなんて」 ロ「どっちがだ!喧嘩だと言うなら一対一でしろ!
迷@らいおん お友達申請 お気に入り ミュート 1: 2009-11-26 01:34 by 迷@らいおん 2: 2009-11-26 04:53 by 4usa コメント Bookmark Heart Hearts 次へ 前へ 問題を報告 2014-05-21 14:02 モカちゃん 0 2014-05-21 12:16 ショタ 2014-05-21 11:07 エスプレッソ君 2012-01-20 23:37 風光る 2012-01-18 01:05 ゆえ 2011-09-04 02:33 まいす 0
ジャングルはいつもハレのちグゥ 最終話で流れたCM - YouTube
3 物語: 4. 0 作画: 4. 0 声優: 4. 0 音楽: 4. 5 キャラ: 5. 0 最後まで面白かった、ありがとう! 最高のギャグアニメでした。これを超えるギャグアニメは二度と出ないんじゃないかな。 このFINALは、多少過激(エログロ)なシーンもあったので、子ども向けかと言われると少し首を傾げますが、私は大人なのでモウマンタイw最後の最後まで楽しませていただきました! 原作でもそうですが、やっぱりグゥの正体は明らかにはならないのですね。少し期待していたので、残念です。 Katchan さんの感想・評価 3. 7 物語: 3. 5 キャラ: 4. 0 グゥが赤(ちゃん)に拘ったワケ。 OVA(デラックス)の続きですね。 特に大きな進展はありませんが、弟ができます☆ これがFINALなのが残念です…。 原作では「ハレグゥ」と別タイトルで続きがあり、 最終的にはグゥは何者だったか分かる?ようになってます。 それを知った後に伏線回収するのも面白いのでは? やはりギャグアニメは凹むことが少ないので、 観ていて清々しますな♪ ナツメ さんの感想・評価 4. 2 作画: 4. 5 声優: 5. 5 ASKA さんの感想・評価 状態:観たい kuronotuki さんの感想・評価 3. 6 声優: 3. 5 キャラ: 3. 5 @@@ さんの感想・評価 3. 9 音楽: 4. 0 holmes さんの感想・評価 4. 4 物語: 5. 0 ニャンキチ君 さんの感想・評価 作画: 3. 5 にのさん さんの感想・評価 キャラ: 4. 5 状態:---- d-kk さんの感想・評価 4. 5 物語: 4. 5 声優: 4. 5 ああああ さんの感想・評価 N14 さんの感想・評価 退会済のユーザー さんの感想・評価 オモイカネ さんの感想・評価 むち さんの感想・評価 gySJH95344 さんの感想・評価 4. 6 音楽: 5. 0 ジアース さんの感想・評価 4. 0 zJoaS41123 さんの感想・評価 3. ハレグゥ最終巻について。以下はネタバレなので、最終巻を読んでない方は見な... - Yahoo!知恵袋. 5 うおはるまき さんの感想・評価 どうへい さんの感想・評価 十式 さんの感想・評価 4. 8 作画: 5. 0 林檎 さんの感想・評価 モリモリ7976 さんの感想・評価 @みや さんの感想・評価 ごはんちゃん さんの感想・評価 3. 2 ぴの さんの感想・評価 okuhazama さんの感想・評価 ジャングルはいつもハレのちグゥ FINALのストーリー・あらすじ TVアニメ化もされた同名の人気コミックのOVAシリーズ第ニ弾。ジャングルで暮らすハレが、色々謎すぎる少女(?
)グゥや、濃すぎる登場人物が起こす、荒唐無稽な事件やイタズラに巻き込まれながらも、必死なって乗り越えようとする爆笑コメディ作品。本作では、ハレの母ウェダが家族からヒットマンを差し向けられたり、ハレが都会の美少女リタと出会ったり、都会の学校で苛められたり。ジャングルに戻ってくれば友人の少女マリィから浮気を疑われ、友人のトポステに祖父である長老のような胸毛の兆候が見え始めたり、グゥの作り出したRPG世界に取り込まれたりと、本作全7巻でもハレが巻き込まれる騒動はどれもハチャメチャ、充実のラインナップになっている。(OVA『ジャングルはいつもハレのちグゥ FINAL』のwikipedia・公式サイト等参照)
ジャングルはいつもハレのちグゥ(ハレグゥ)/金田一 蓮十郎 539 :ハレグゥ1:2011/05/31(火) 04:06:19. 61 ID:??? リクエストにあったので 基本的にギャグ漫画なので最終回と基本設定だけ ジャングルで暮らす少年ハレと謎の少女グゥを中心としたギャグ漫画 ハレ 主人公。つっこみ。グゥと出会ってから周りに振り回される日々を送る 女運が悪く変わった女性にばかり好かれる グゥ ハレの家の居候。過去にタイムスリップしたり 人類すべて性転換させたり何でものみこんでしかも体内には人が住んでたりする ハレを幽体離脱させたり心が読めたりとにかく謎の生き物 ハレを困らせるのが好きなトラブルメーカー。最強 ハレ以外はグゥの異常性に気付かない ウェダ 大雑把で息子をこきつかう母親 ハレを産んだことで勘当される。実はお嬢さま クライヴ 女好きな医者でハレの父親 当時15くらいだったウェダに手を出した マリイ ハレが大好きなハレのガールフレンド ハレが好きすぎて暴走しがち ともよ、せいいち、山田 グゥの腹の中に住んでいる人間 540 :マロン名無しさん:2011/05/31(火) 04:08:52. ジャングルはいつもハレのちグゥ - ストーリーを教えてもらうスレ まとめ Wiki*. 13 ID:??? ハレの母親が遺産問題で実の兄弟に命を狙われたり 誘拐事件が起こったり、母親はハレを産んだことで勘当された経緯があったり ギャグ中心ではあるけど結構シビアな設定も多い ある時アルヴァ(ハレのいとこ)から将来についての宿題が出され悩むハレ 結局「何になりたいのかこれから探そうと思います」といった内容の作文をかく その日グウは「ハレのしたいことが見つかるといいな?」と意味深にいい 少し様子がおかしかった 違和感を感じつつ眠ったハレはその夜不思議な夢を見る 海と草原のある少しさみしい場所 そこにグゥがやってきて「ここはグウの精神世界の入り口に当たる場所 いつか実際のこの場所にハレを連れてこようと思っていた」という 「実際の場所?遠いの?」「…行くとしたらハレにとっては片道になるのだよ」 わけがわからず怖がるハレ 「…でもハレを連れていくとマリィも悲しむ。ウェダも悲しむ。クライヴも悲しむ いろんな人間が悲しむだろう 何よりハレのしたいことできること全部なくなってしまうだろう それは避けるべきなのだ…まぁ単純に興味がわいたのだよ。 ハレの、人間の出来ることがどんなものなのか」 541 :ハレグゥ3:2011/05/31(火) 04:13:04.
ハレとグゥの出会いから遂に最終巻!! しかし最終回は物語の序曲(プロローグ)だった…!! ジャングルはいつもハレのちグゥ 最終話で流れたCM - YouTube. (C)2002 Renjuro Kindaichi 新規会員登録 BOOK☆WALKERでデジタルで読書を始めよう。 BOOK☆WALKERではパソコン、スマートフォン、タブレットで電子書籍をお楽しみいただけます。 パソコンの場合 ブラウザビューアで読書できます。 iPhone/iPadの場合 Androidの場合 購入した電子書籍は(無料本でもOK!)いつでもどこでも読める! ギフト購入とは 電子書籍をプレゼントできます。 贈りたい人にメールやSNSなどで引き換え用のギフトコードを送ってください。 ・ギフト購入はコイン還元キャンペーンの対象外です。 ・ギフト購入ではクーポンの利用や、コインとの併用払いはできません。 ・ギフト購入は一度の決済で1冊のみ購入できます。 ・同じ作品はギフト購入日から180日間で最大10回まで購入できます。 ・ギフトコードは購入から180日間有効で、1コードにつき1回のみ使用可能です。 ・コードの変更/払い戻しは一切受け付けておりません。 ・有効期限終了後はいかなる場合も使用することはできません。 ・書籍に購入特典がある場合でも、特典の取得期限が過ぎていると特典は付与されません。 ギフト購入について詳しく見る >
カークパトリックの4段階評価モデルに基づく研修評価 ドナルド・カークパトリック氏が提唱した「4段階評価モデル」は、研修を含む教育の評価方法として長年用いられているモデルで、評価を以下の4段階にわけて捉えます。 レベル1、2は研修時の受講者の反応や習得度、レベル3、4では研修後しばらく経った時点(3か月後や半年後など)での行動変容や費用対効果を評価します。 オンライン研修などで把握しづらい受講者の反応や学習の習得度の確認はレベル1、2が該当するので、今回はこの2つを詳しく見ていきましょう。 研修ではレベル2とレベル1の評価を実施 インストラクショナルデザイン において重視するのは、教育者が何を教えたかではなく「学習者が何を学んだか」です。 そのため、軸となるのは学習者の習得度を評価するレベル2のテストとなり、テストに加えてレベル1でのアンケートも参考にしながら進めます。受講者アンケートは実施していてもテストは行われていないケースなどをしばしばお伺いしますが、どちらも実施することが効果的です。 ⋙ インストラクショナルデザインとは? レベル2:テスト 受講者の学習の到達度(必要な知識やスキルが身についたか)を測ること、つまり「合格かどうか」を判断することが目的です。 学習目標(研修終了時点で受講者が達成しているべき学習の到達度)に応じて、研修時に知識テストやパフォーマンステストなどを行い、受講者が本当に学ぶことができたのかを確認します。 研修の最後にまとめのテストをするだけでなく、セクションごとに確認テストを入れるなどして段階的に評価することで、オンラインなど受講者の状況が把握しづらい研修においても、受講者の習得度をより詳しく把握することができます。 (テスト実施のタイミングのイメージ) 研修最後のテストだけでなく、セクションごとに確認テストを実施することが効果的です! レベル1:アンケート 研修に対する感想や印象(好感度など)を「受講者の反応」確認することが目的です。 研修のよかった点や改善点等を受講者の目線で回答してもらい、次回以降の研修の改善に役立てます。 研修内容のわかりやすさなどに加え、オンライン環境(通信状況、映像や音声の状態 など)や共有された資料の見やすさなどの観点も盛り込むと、受講状況が把握しやすくなります。 (アンケートの学習環境項目の例) 適切な効果測定をして、効果的・効率的・魅力的な研修を!
Level2。 その「行動」変容が起こるために、どういう知識、スキル、態度などを「学習」すればよいのか? ・・・・・ 今日は、ここまでを扱いました。 Level2の続きとLevel1、そして、参加者の事例のコンサルティングが明日2日目のテーマです。 勉強になるなぁ・・・。 本を読んでも理解できないようなことは、やはり、講義と他者とのワークと対話で腹に落ちてくるものです。 読むより、聴いたほうが早い。 それも、本家本元に教えていただくのが一番です。 ▼ 講義は、英語で行われており、日本人向けにとーーーーーーーーってもゆっくり話してくださるのですが、半分くらいしか理解できず、逐次通訳があるので、残り半分をその通訳のおかげで理解できているという状態です。 最初から、英語を聴くのは諦めてしまえばいいものを、なぜかすごーく集中して英語も理解しようと身体が反応してしまうため、なんかとてつもなく疲れました。 耳も脳みそもびんびんと緊張している感じ。 ▼ セミナー参加者の中に、 関根雅泰さん がいらっしゃっていて、二人で「私達は、OJTなど、新卒者の育成支援をしているから、Level4の「成果」とか「先行指標」はどうなるんだろうね? 」なんて話を休憩時間にしていたら、ジムさんが近づいてきて、「何々?」と関心を示され、質問したところ、 「新人くんの場合は、"Retention"と"Contribution"を考えればいいんだよ」 とアドバイスをくださいました。 Retentionはともなく、Contributionって、どう考えればいいんだろう?とさらに「はてな?」となったのですが、 たとえば、IT業界の場合、新入社員に「情報処理試験」受けさせますよね。 あれを、「Contribution」と定義して、意味づけしたらいいんじゃないのかな、なんてことを思った次第。 ▼ 明日も終日「英語」漬けなので、今日は早めに休み、脳みそを一旦緊張から解放させようと思います。 ところで、外部のセミナーとか講習っていいですね。 同業他社、異業種異職種の方との対話が非常に勉強になります。 刺激的です。 2015/10/22 19:22:22