「1000円貸してください」といった寸借詐欺は表面化していないだけで、その被害者は驚くほど多いのが実情です。 これは被害届けを出すかたが少ないことと、犯罪を証明するのが難しい詐欺のため、潜在的な寸借先被害者は計り知れない数字となる可能性も考えられます。 捕まった寸借詐欺の余罪が60件以上!
今日は、 前回のブログの続きです。 15年ほど前のこと、ラスベガス・マッカラン空港で 知らない男性に頼まれて私がお金を貸した話 … ここまでの顛末は コチラ をお読みください さて、日本円にして8000円ほどのドル紙幣をオジサンに貸して、母と一緒に日本に帰ってきた私。 貸したお金は返ってくると思っていました。 それもすぐにでも。 だって、それって礼儀でしょ? ほとんど安心していました。 私は、オジサンのパスポートの住所と名前を控えてあるのです。そんな相手に対して、借りたお金を踏み倒すなんてことはないと思っていました。 私の頭の中ではこんな 展開を予想していました。 帰国して1週間くらいしたら、現金書留が届く。 中にはオジサンのメモが。 「あのときは助かりました。ありがとうございました」 そして、中には一万円札が一枚。それも新券で。 貸した8000円に、お礼の気持ちも足して1万円です。 なぁんてね。私、おめでたいですか?
16 sin90 No. 知らない人に路上で「お金を貸して」といわれたら -先ほど買い物帰りの- その他（暮らし・生活・行事） | 教えて!goo. 13です。 「あれ、あなたもですか?私も財布を落として困ってるんですよ。一緒に交番に行きましょうよ。」 今なら、それぐらい言えるかな。 でも怖そうな人なら逃げた方がいいかな。 この回答へのお礼 私も今なら「買い物帰りで持ち合わせがありません」といえるかも。 とにかく今回はいろいろ考えさせられました。ありがとうございました。 お礼日時:2005/04/10 10:28 自分もそういうの声かけられた事がありますが、怖かったので貸して上げれませんでした。 住所とか、電話番号とか教えるのもっと怖いし、もしかして上げるのしても、帰ってこないつもり、もう上げるぐらいの気持ちでかすかもしてません。 この回答へのお礼 どうも自分には危機感が足りないようです。あと物事を深く考えることも。 今回は勉強になりました。ありがとうございました。 お礼日時:2005/04/10 10:27 No. 14 denji-05 回答日時: 2005/04/09 19:29 私も経験ありますよ。 ちょうど1年前の3月31日!忘れもしません。 この季節の変わり目って変な人が多発ですよね。 船橋駅(千葉県)で、白のハンチング帽をかなり深めにかぶり、茶色のサングラスをかけ、白のデニムジャケット、白のスカートに白のハイソックスに白のドライビングシューズを履いた全身白で固めた30歳くらいの女性でした。ノーメイクっぽいのですが、ずっと右手で口を覆いながらしゃべるので聞き取りづらいったらありません。私は何度となく「あ?」とか「え?」とか言っていました。見るからに怪しいのです。こちらが何かしゃべろうとすると「えっとですね・・・」とさえぎり、スキを与えないんです。顔を隠す、一方的に話す、という点で常習者だと思います。 「とにかくここから静岡までの電車賃を貸してください」ってしつこくて。「ちゃんとお金は郵送するので住所を教えてください。」というのです。ますます怪しくなってきましたよ・・・と思い、「あ、電車が来た! !」って言ってすぐ逃げました。 やはり、怪しい人にはかかわらない方がいいですね。 確かに、コピーを貰う、ってのもいいですが その場で、住所と電話番号を聞きだしてすぐケータイから104にかけて正しいかを確認すればよかったのかもしれないですね。 この回答への補足 言われてみれば、今回の人も最初から最後までずっと話しっぱなしでした。それでやけに「困ってます」を連発してました。 親切のつもりで貸したけれど、あれが常習犯だったらすごくがっかりです。 補足日時:2005/04/10 10:24 2 この回答へのお礼 104については頭がまわりませんでした。 今後の参考にします(でも今後はお金は断るようにします) お礼日時:2005/04/10 10:24 No.
5. 0 ( 2) + この記事を評価する × 5. 0 ( 2) この記事を評価する 決定 街中を歩いているときに「すいませんお願いがあるんですけど…」と、見知らぬ人から声をかけられたことがあるという経験をお持ちのかたは多いと思います。 そのお願いの内容が、道を教えてほしいというようなものであれば自分のできる範囲で協力してあげることもやぶさかではないと思いますが、お金を貸してほしいというようなものであればどうすればいいでしょうか。 今回は、見知らぬ人から500円貸してほしいとお願いされた場合の対応について、考えていきたいと思います。 500円貸してとお願いされたら? 見知らぬ人から500円貸してほしいとお願いされた場合、人が取るであろう対応は主に以下のようなものになるでしょう。 無視してその場を立ち去る まったく知らない人からお金を貸してほしいとお願いされるなどなかなかあることではありませんから、少々不気味に思ったり不審に思ったりという人は少なからずいるでしょう。 そういった人の場合は、お願いを無視してその場を立ち去るのが普通ではないでしょうか。 下手に関わってしまいトラブルに巻き込まれるのもごめんですからね。 近くの交番等を紹介してあげる 積極的には関わりたくないものの、何となくどうにかしてあげたいなと思う人であれば、自分の代わりにどうにかしてくれそうな人を紹介してあげるという対応を取ることもあるかもしれません。 ただし500円とは言えお金が関わる問題なので、下手な相手を紹介することはできませんから、近くの警察署や交番を紹介してあげるというのが関の山になるのではないでしょうか。 交番でお金を借りることはできるの? 500円ぐらいならと貸してあげる ここまでの対応はどちらも、「500円を貸してほしい」というお願いに直接応えているわけではありませんでしたが、人によってはお願いされた通り500円を貸してあげる人もいるかもしれませんね。 本当に純粋な気持ちから500円を貸してあげる人もいるでしょうし、500円を支払うことで厄介ごとから解放されるのであれば仕方ないという気持ちで500円を出す人もいるでしょう。 特に後者の人の場合は、「貸す」というよりほぼ「あげる」に近い感覚で500円を渡していることと思います。 お金が必要な理由を確認してみる ここまでの対応の折衷案として考えられるのは、「500円を貸してほしい理由を確認してみる」というものです。 理由を聞いてみて納得できれば500円を貸してあげるし、納得できなければお金を貸さずに去るというのはある意味筋が通っていますよね。 ただ、赤の他人のためにそこまで時間を割いて対応してあげるような人はほぼいないかもしれませんね。 安易に対応してしまうのは危険?
具体例を次項で挙げていきます。 保育実習の参考例 細分化した目標 保育実習初日(序盤) 保育実習が始まって張り切る所ですが、いきなり保育の教科書に頼り切った専門的な目標を立ててしまってはいませんか?
教材や道具をどのように配置しているか? どのようなことに注意しているか? どのように説明しているか? 制作を進める手順はどのようにしているか? 保育実習の目標設定の例 -時期やクラスによってねらいを変えよう-. どのような子に個別対応しているか? そして、保育実習日誌には以下のように記入していきます。 はさみは危険がないよう、使う直前に配る 子どもたちがわかるよう、見本を見せる 早口すぎず、ゆっくり大きな声で説明する (中には制作が苦手な子もいるので)途中でわからなくなったら得意な子に見せてもらうよううながす、またはあらかじめ得意な子と一緒のグループにしておく 副担任・補助の保育士がついて対応している 1つの活動をとっても、保育士はさまざまな声かけや動きをしているはずです。よく注目して見てくださいね♪ 実習生の動きと保育士の動きは同じ欄に書くこともあるので、 ○→保育者の動き ●→実習生の動き のように、記号で分けて書くとわかりやすいホィ。 ⑦感想・反省・考察 1日の実習を通して、感じたことや反省点を具体的に書きます。 気づいたこと、疑問に思ったこと、嬉しかったこと、困ったこと、もっと○○できればよかった、明日は○○したい……など、整理しながら書いていきましょう。 子どもたちの行動や保育者の声かけや動きから、あなたが気づいたことや学んだことをまとめて書けるとよいですね。 保育実習日誌書き方のポイント3つ 保育実習日誌を書くときに、気をつけたいポイントが3つあります。 書き直しが生じないよう、しっかりおさえておきましょう。 1. 字を読みやすく書く まず大前提として、字は丁寧に書きましょう。 パッと見て字が汚い、大きすぎ・小さすぎ、ななめになっている、丸文字、雑……それだけで印象は悪くなります。下手でも丁寧に書くことを意識しましょう。 また、意外と多いのが漢字の間違い。ちょっとでも不安に感じたら、調べるようにしましょう。 2. 日本語の間違いに注意する 書く内容にばかり集中していると、誤字脱字があったりおかしな文章になったりしてしまうことも。 書く前に間違った表現をしていないか、確認するクセをつけましょう。 間違いやすい点は以下です。 文体を統一する 文末を「で、ある(常体)」か「です、ます(敬体)」のどちらかに統一しましょう。 (表は「で、ある」、感想は「です、ます」は問題ありません) 「~たり」は2回続けて使う(並列) ×クレヨンを使ったり、はさみを使って作る 〇クレヨンを使ったり、はさみを使ったりして作る ら抜き・い抜き言葉 ×食べれました ×絵本を見てる 3.
スポンサーリンク こんにちは!ぽっくる先生( @2525pokkuru) です。 保育実習にいくと、必ず実習日誌に書くのが 目標 (ねらい)欄。 実習日誌に指導案…とにかく目標目標目標!と、たくさんの書類に悩まされますよね(笑) 学ぶことはいっぱいあるけれど、何を目標に設定したらいいのかわからない…。 今回はそんな 保育実習の目標設定 について、例文を見ながら考えていきましょう。 目標設定のポイント 目標は「こうでなければいけない」という決まりはありません。 自分がそのクラスで 何を学びたいのか 、 どんなことを知りたいのか を考えてみましょう。 実習日誌に書く"目標"は、実習生にとっての目標です。学校(用紙)によっては、"ねらい"と書かれていることもあります。 実習前でも学びたいことは考えることができます。 「○歳児の発達が知りたい」「先生がどのように言葉かけをしているのか知りたい」「どんな遊びを楽しんでいるのか知りたい」…思い浮かんだことはどんどん書き出してみましょう。 それを目標として文章にまとめればOKです! また、実習をしていると、「〇〇はどういうことなんだろう?」「どうして〇〇なんだろう?」と、あらたな疑問が出てきます。その疑問を解消するために、 あらたな目標設定 をしていきましょう! 実習が進むにつれて、目標設定も深めていくことが大切ですよ!
ゆうた先生 保育実習の最終日には、嬉しさや焦りが湧いてくると思います。 保育学生 確かに。私も日誌が大変だったから「終わって嬉しい!」と思いました。 これから保育実習の人は「最終日」を想像しておくといいですよ。初日からスムーズに動けますからね。 ここでは、保育実習最終日に向けて必要なことを、3つの視点から考えていきます。 ①子供に対して(子供にとっては「日常」) ②先生方に対して(お礼を、具体例と共に) ③自分に対して(実習「後」につなげる) ①から順番に見ていきましょう。 保育実習最終日のイメージ①子供のスタンス ゆうた先生 あなたにとって、保育実習は特別。 一方、子供にとっては「日常」です。 3時間睡眠で実習日誌を書き、上手く質問もできない、とまどいの2週間。 そんな保育実習の最終日ともなれば、プレゼント・お別れ会などを企画し、子供達への感謝を伝えたくなるでしょう。 ただ、それは自分中心の考え方。 あなたの特別な2週間は子供にとっては日常ですし、翌日からも日常が続きます。それがいいのです。プレゼントやお別れ会はいりません。 保育実習の自己紹介は「派手」にする?「地味」にする? でもお伝えしましたが…、 ゆうた先生 子供へのあいさつは「生活の中に『そっと入っていく』というような気持ちでやる方が好ましい」んです。 テンションの高い、ミーハーな、浮ついたお別れはやめましょう。 保育実習最終日のイメージ②先生方へのお礼 「子供達へのあいさつは控えめに」。 しかし、先生方には「しっかり」お礼を。 保育学生 「しっかり」とは?何を伝えればいいですか?
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反省点、気をつけようと思ったことを目標に あまり話していない子どもと積極的にかかわる。 ケンカの仲裁をするときは、お互いの意見をよく聞くようにする。 遊びのとき、子どもたち同士がどのようなやり取りをしているのか把握する。 自分ができることは積極的に実践していく。 子どもたちの興味のある遊びに着目し、年齢にあった活動を考えられるようにする。 疑問に思ったことや、先生からのアドバイスは忘れずにメモしておくことで、実習日誌や感想文にも盛り込むことができます。 また、自分が責任実習で1日クラスを受け持つ場面をイメージすると、 「…あれ?ここはどうするんだっけ?」 という部分が出てきますよね。 事前にイメージしてみてわからなかった部分に注目して、保育者の動きを見てみましょう! 部分実習・責任実習はイメトレが大事ですよ! 保育実習の本を参考に 学校に通っていても、なかなか保育実習の具体的な例まで学べることは少ないですよね。 そして、実際に実習に行ってみないと 「実習日誌の書き方」「活動の設定の仕方」「目標や反省の書き方」 など、なかなかイメージできないのではないかと思います。 そんなときにおすすめなのは、 「保育実習に関する本」 を1冊買っておくこと…! 保育実習生向けに、こんな本が出版されているのです。 私も学生のとき知ってたら絶対買ってた… ネットでも検索すればいろいろ情報は出てきますが、1冊本を持っておくと 具体的な情報がまとまっていて便利 です。 実習日誌の書き方 観察・視点のポイント 年齢別発達の特徴、関わり方のポイント 実習日誌の例 指導案の書き方、見本 などが掲載されていますよ。 もう10年も前ですが、私は学生のとき 事前準備が不十分 で保育実習で大失敗! 各年齢の発達の違いもよくわからず、日誌の書き方も基礎からできてなくて、たくさん注意され書き直しになり…大変な思いをしました(笑) 実習に対する緊張や不安を少しでも軽くするために、事前に学んでおくことをおすすめします。 そして、実習本番ではぜひ子どもたちとの時間を楽しんで過ごしてくださいね! Instagram Instagramでは、 保育実習にも役立つ!製作や絵本、遊びのアイデアを最速で発信!!! 質問やコメントなども気軽にしていただけるので、ぜひフォローしてくださいね♡ ⇒ Instagram/ぽっくる先生@保育の知恵袋 保育実習おすすめ記事 実習生にはこちらの記事もオススメ♡ 〈保育実習の準備は大丈夫?毎日の持ち物チェック♪〉 〈指導案を書いてみよう☆〉 〈実習生から相談を受けました。いろんな園がありますよね…〉 〈私の失敗談〉 〈すべての記事まとめ〉 LINEで実習情報お届け!
保育士を目指す学生さんが必ず通る道、「保育実習」。 やらなければいけないことがたくさんある保育実習の中でも、特に「保育実習日誌」を書くのが苦手……という人は多いのではないでしょうか。 ただ書かされているだけだと思うと、なかなか気持ちが保育実習日誌に向きません。 書く意味をしっかり理解することで書き進めやすくなりますし、実習中に着目するポイントもわかってきます。 今回は「 保育実習日誌の書き方 」についてくわしくご紹介します。 教育実習や施設実習にも役立てられるので、ぜひ参考にしてくださいね!