おこしやす つらら庵 ♪ 今日はなんだか調子悪いっすわ~。(^^;) 皆さんは春が近づいて来て嬉しい事と思います。 ただ、しょーちん。としては、春は暖かいのは良いのですが体調の悪くなる季節でもあるのです。。(. _. ) 何ででしょね~。 な~んかね、体が重~くなるのよね…。 四季の中では過ごしやすい季節なのにもっと明るく元気一杯に活動したい~。(`・ω・´) まぁ性格の問題なんかな。。(;^_^A さてさて、今日は 水墨画 梅の描き方後編 ! 前回は若い枝を描いた所までやりましたね☆ これです。('ω') これではまだ肝心の 立体感 は出ていませんね。 ですが、ほんの少しの工夫で 簡単に立体感を出せます ので皆さんもやってみてくださいね!! 梅の花とつぼみのイラスト | 2022年（令和4年） 無料の年賀状デザインテンプレート集. 1・ガクと点苔(てんたい)を描き入れる 難しい言葉が出てきましたね~。(^^) ガクは花を支えている台のような部分。 うてなとも言いますね。 点苔は、点苔法と呼ばれる東洋画の技法のひとつ で、樹木や岩を描く時に、情感を出すために入れる点々です。 これを先ほどの絵に加えてみましょう! これにより、 花一つ一つの向いている方向がより分かりやすくなり、木の古い質感まで表現できます。 しかし、点といってもただ闇雲にてんてんと打ってはいけません! ( ゚Д゚) 人物画に当てはめて言えば、花は顔にあたり、 ガクや点苔は差し詰め手でしょうか。 私たちが人物画を見るとき、顔ばかり見てしまいがちですが、実は 手の表情も絵の堅牢な構成にとても貢献しているのです。 余談ですが、宮廷画家として名を馳せたフランシス・デ・ ゴヤ も、手をしっかりと描くか描かないかで絵の依頼料が変わったと言います。 手は顔程にモノをいう。。 点を打つ時にも表情を意識してみて下さい。 そして枝を入れたことで絵のバランスが少し変わったと思います。 改めて絵を見直し、 蕾や小枝を描き入れ整えます。 上の絵、少し描き足したのですが、どこか分るでしょうか?? (^_-)-☆ ・ガクの描き方 では、実際具体的にガクをどう描くか見てみましょう。 このように描きます。 ここがしっかり描けていると花もしまって見えます。 ここでは、皆さんも小学校で習った お習字 に当てはめて描いてみましょう。 小 と言う字を崩して行くと右の様になります。 この、崩した小の字を花のガクに見立てるのです。 ポイントは2~3画目を、繋がりを意識しながら流れるように描くことです。 これでカッコいいガクと点苔が入りましたね!
太いおじいちゃん枝はカサカサした質感を出すために、筆の水分は少なく、描く時も焦ることは無いですが 気持ち早めに筆を動かして描いてみましょう。 まぁ、子供のころのお習字でもそうでしたが、滲む紙に描くのは慣れないうちは緊張するものですよね。。(^^;) 水墨画 では、基本 描き直しは出来ません。 失敗したら、面倒でも紙を変えて最初から描きましょう。 大きい枝が描けたら、花弁と大きな枝を繋ぐように若い枝を描きます。 若い枝はみずみずしいので、先ほどとは逆に筆の水分を多めにして描きます。これを潤筆(じゅんぴつ)といいます。 この時も、ただ棒を継ぐように固く描いてはいけません。 花とのバランスを考えて情緒豊かに描きましょう。(^^) 上手くここまで描けましたか?? 【Illustrator】イラレで簡単に梅の花を描く方法. (^◇^) 因みにしょーちん。は久しぶりに古典的な水墨に取り組んだので少々色々な事を忘れています…。(・・;) まだまだひよっこじゃ…。(/・ω・)/ 今回はここまで~。 続きはまた明日更新しますのでみとくれやす~! また、おこしやす つらら庵 ♪ 〇今日の水墨DEアニメ〇 「 天海春香 」 最近皆さんが何に興味を持ってくれてるかが分かんない。(笑) アイマス って古いんかな? ?
目の位置は、真ん中かちょっと下くらいが可愛い気がします。 簡単な薔薇(バラ)の花のイラストの描き方 それではバラの花を描いていきますね!
背景や装飾などとしてイラストを彩る「花」。 花は、用いる種類によってキャラクターの印象を表すこともできる便利なものです。 しかし、普段目にするものではありますが、いざ描くとなると細かい部分がわからないという人も。 そこで、ここでは花の描き方をご紹介します。 ◼️春の花の描き方 季節によって咲く花はさまざまですが、今回は桜やチューリップなど「春の花」の描き方について詳しく見ていきましょう。 【桃・桜・梅】 春の花といえば、春の訪れを告げる「梅」、女の子の節句に飾る「桃」、花見で賑わう「桜」の3つがよく知られています。 どれもバラ科の植物で形が似ていることから、描きわけに迷ってしまいやすいのですが、それぞれに特徴があるのでポイントを押さえて描いていきましょう。 Point1. 花びらの特徴を押さえよう どの花も基本的に花びらは5枚なので、アタリは 「円を描く→5分割になるよう線を引く」 という形で描いていくと、いきなり描き始めるよりバランスよく描きやすくなります。 花びらの形はそれぞれ以下のようになっています。 ・梅・・・丸い ・桃・・・先端が尖っている ・桜・・・先端が割れている 梅の花びらはやや硬めで厚みがあるイメージで、桜は薄く柔らかなイメージで描いていきます。 強弱をつけて描くと、ふんわりとした柔らかい花びらのイメージを表現できます。 また、花は平面ではなく茶碗のような形で開いています。 そのため、少し横からのアングルの場合は、花びらが内側に反っていることをしっかり意識しましょう。 ※開花が進むと、花びらが外へと開いていくため、どんどん平坦に近くなっていきます。 つぼみの形は、以下のようになっています。 ・桜・・・細長い ・桃・・・梅と桜の中間くらい Point2.
年賀状作り、おせちづくりなど、なにかと忙しい年末がやってきますね。 このチュートリアルがみなさまのお役に立てれば幸いです。
六衛府 @yukin_done 日本統治下の朝鮮で、30歳の女が嘘をつかれたという理由で嘘を流した男の娘(22歳)に朝鮮古来の風習から糞尿を飲ませ、村の中を引っ張り回したという報道。嘘の理由も非常にアホ臭い内容になっている。 昭和10年10月25日付け 朝鮮民報 539 908 1週間前
1971年第1刷、裸本、背ヤケ・カバースレ・シミ・経年感、小口三方・本文紙経年ヤケ・シミ、チラシが挟まっていたページにシミ。 ※経年相応の保存状態ですので画像もよくご確認の上、特に細部を気にされる方はお避けください。 ※一通りチェックしましたが傍線・書き込み等は見つけられませんでした。とはいえ同じ旧蔵者からお譲りいただいた本には傍線・書き込み箇所がある本があります。部分的な傍線やチャックなど細かい部分の見落としがあるかもしれません。旧蔵者の痕跡を気にされる方はお避けください。 ☆入札前に必ず「自己紹介欄」全文を併せてご覧ください(お知らせ等随時更新)。 →→「出品者情報」のIDまたは出品リストをクリックしてご確認ください。 ――★商品到着後、速やかな「受取連絡」をよろしくお願いいたします。★―― ◆「 岩波新書 」でその他の出品を検索→→ 「岩波新書」 (←クリック)
まぁ、無理だなぁ。知ろうとしない民族だからな。 今の彼の地からは絶対に聞こえてこないほのぼのニュースだぁ。 こういう歴史を直視できれば海軍軍人の大半が泳げない国にはならなかっただろうに…。 これが続いていれば、体格の良い朝鮮人は今回のオリンピックの水泳種目で日本よりメダルを多くとったかもしれない。 本土出身の日本人も強制的に!ハングルを学ばされました😁 日本による統治のおかげで半島の人口は2倍、平均寿命も2倍、学校は10倍、識字率は10倍以上になりました😁 「河童の憧憬」というのが面白いwww #記録202107🇰🇷#Kr202107 #日本統治下の韓国朝鮮
日本統治下の朝鮮で少女が自宅から行方不明になればどうなったのか。 答え 住所と実名が全国報道されて大騒ぎになっていた。当然だが警察官に発見されれば保護されて親元に引き渡されていた。 ※昭和12年5月5日付け 朝鮮新聞 951 1, 908 2週間前 スポンサーリンク このツイートへの反応 さすがは日本の警察制度やね #歴史 #日韓併合 20万人も連れて行かれて、娘を探した家族や友人がひとりもいない。#慰安婦問題 日本統治下の朝鮮で、 少女が自宅から行方不明になれば、 どうなったのか。 虚実の日本陰謀論。 強制拉致して性奴隷にしたと朝鮮人が言うなら、朝鮮の男どもは見てみ見ぬふりする情けない知性も正義感の無い雄だったのか? 普通の国の男なら命を懸け取り戻し暴動が起きている。 戦時中、朝鮮半島の若い女性が20万人も慰安婦として強制連行されたというが、朝鮮総督府としては少女が行方不明になれば警察が捜索するというのが実態。 日本政府の公式見解 #日韓併合 #慰安婦 これが真実。
ここでは、1945年以前に朝鮮半島で発行された日本語新聞および洋新聞について、国立国会図書館の所蔵、他館所蔵の検索方法、参考資料を紹介します。 目次 1. 国立国会図書館の所蔵 1-1. 検索方法 1-2. 所蔵新聞リスト 1-2-1. 日本語新聞 1-2-2. 洋新聞 1-2-3. 日本発行新聞の朝鮮版 2. 他館所蔵の日本語新聞および洋新聞 3. 日本統治下の朝鮮で、30歳の女が嘘をつかれたという理由で嘘を流した男の娘(22歳)に朝鮮古来の風習から糞尿を飲ませ、村の中を引っ張り回したという報道。嘘の理由も非常にアホ臭い内容になっている。 昭和10年10月25日付け 朝鮮民報. 参考資料 1. 国立国会図書館の所蔵 1-1. 検索方法 1945年以前に朝鮮で発行された、日本語新聞および洋新聞は主に東京本館で所蔵しています。欠号情報など所蔵の詳細は 国立国会図書館オンライン をご確認ください。 なお、朝鮮語新聞については、 1945年以前発行の国立国会図書館所蔵の朝鮮語新聞 をご覧下さい。 1-2. 所蔵新聞リスト 書誌、所蔵の詳細については、 国立国会図書館オンライン でお調べください。なお、請求記号が「新」またはZ91、Z98ではじまる資料は新聞の原紙です。 また、請求記号がYBではじまる資料(マイクロフィルム資料)またはZ99ではじまる資料(縮刷版・影印版)については、 登録利用者 のみ 取寄せサービス により関西館(関西館所蔵資料の場合は東京本館)でも閲覧することができます。取寄せサービスの申込み方法には、来館申込みと電子メールによる申込みの2種類があります。 1-2-1.
札幌郷土を掘る会 日本統治下の朝鮮・サハリンの生活 194 - 211 1997年 THE JAPANESE JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 63(2) 1 - 10 1996年 佐藤, 広美, 岡部, 芳広(担当:分担執筆, 範囲:植民地朝鮮ではどのように農業を教えようとしたかー稲にかかわる理科との連携を中心に(pp. 267~293)) 皓星社 2020年10月 (ISBN: 9784774407326) 教育における民族的相克 日本植民地教育史論(]G0001[) 東方書店(東京) 2000年 共同研究・競争的資金等の研究課題
1抗日運動に関して、警察はデモ参加者を逮捕し始めたが年長の男たちへの「警察署長の……ものの言い方は丁寧」で、「彼らを縛っていた縄を解き、帰宅を許してくれた」などの記述もある。或る朝鮮の女性が「要するに、日本人も、私たちも、同じ人間だったということよ」と語っている。 アキタ氏はこのような言葉を紹介し、日本統治下で朝鮮人が限りなく虐待され搾取されたとする民族主義史観と比較して考えるよう読者に促しているのだ。 慰安婦についての貴重な研究も本書に紹介されている。サンフランシスコ州立大学の人類学教授、C・サラ・ソウ氏の、大半の女性が騙されて慰安婦となり売春を始めたという主張は間違いという指摘については既に5月30日号の小欄で紹介した。 アキタ教授の結論は「日本の植民地政策は、汚点は確かにあったものの、同時代の他の植民地保有国との比較において(中略)『九分どおり公平 almost fair』だったと判断されてもよいのではないか」というものだ。 本書はやがて英文で米国でも出版される予定である。私はこの開かれた客観的な研究が日本の未来を支えてくれると信じている。 Check トラックバックURL: