運転免許を取れたばかりなので、今日から運転をすることができます。 I just got my drivers license so starting from today I am able to drive. 人間は火星にまだ住めることが不可能です。 It is still impossible for humans to live on Mars.
自分ができうることについてカンバセーションする時に「私は〜することができる」といいたい。 sakiさん 2019/02/15 16:23 2019/08/26 19:21 回答 can be able to 「〜をすることができる」という表現を英語で伝えると、「can」という言葉と「be able to」という表現になります。「Able」という言葉は「ability」という言葉と関係があります。「Ability」は「能力」です。「Be able to」の「be」を主語によって変わります。例えば、「I am able to play the piano. 」と「You are able to play the piano. 」と「She is able to play the piano. 」です。「Am」と「are」と「is」は「be」です。 2019/02/15 23:51 I can 〜 I am able to 〜 I can drive a car. I am able to drive a car. 車の運転ができる。 can の方が広く使われていますが、able to 〜も使うことができます。 2019/08/03 16:30 I can (動詞原形) I am able to (動詞原形) 「できる」は英語で「can」または「able to」です。 「can」と「able to」のあと、動詞原形を使います。 I can speak French. 私はフランス語を喋ることができます。 I am able to play the piano. 私はピアノを弾くことができます。 「Able to」より「can」の方が少し日常会話的です。 質問を作る時は「can」が最初に来ます。 Can you make tempura? 天ぷらを作ることできますか。 「Able to」の場合はbe動詞を使いますので、「are you」または「is he/she」で始まります。 Are you able to write kanji? 「することができる」は正しい？ | 生活・身近な話題 | 発言小町. (あなたは)漢字を書くことができますか。 Is she able to make soba? 彼女はそばを作ることができますか。 2019/08/19 10:31 able to 「〜できる」という能力を表す場合には "can" も "be able to" もどちらも使えます。 ただ、口語では "can" の方が圧倒的によく使われていて、"be able to" を使うとフォーマルすぎると言うか、ちょっと不自然な感じがすることもあります。(可能性を表す場合には "be able to" も使われて、こちらの方が "can" よりフォーマルな表現になります) I can speak English 英語話せます / I'm able to speak English 英語を話すことができます I can write a formal letter in English 英語でフォーマルな手紙が書けます *会話ならCANの方がナチュラルなのでオススメします。 ご参考になれば幸いです。 2019/08/22 21:15 I can...
文法 2019. Japanese 文法 Vことができます／できません：解説. 09. 12 2015. 06. 12 例文 れいぶん 私 わたし は3キロ 泳 およ ぐ ことができます 。 私 わたし は 納豆 なっとう を 食 た べる ことができませんでした が、 今 いま はできます。 私 わたし は、テニスをする ことができます 。 私 わたし は 嘘 うそ をつく ことができません 。 私 わたし はソファで 寝 ね る ことができません 。 私 わたし は 夜 よる 1人 ひとり でトイレに 行 い く ことができませんでした 。 今 いま もちょっと 怖 こわ いです。 昨日 きのう は、エレンさんに 会 あ う ことができませんでした 。 先週末 せんしゅうまつ は、 雨 あめ でしたから、バーベキューをする ことができませんでした 。 この 店 みせ では、タバコを 吸 す う ことができません よ。 他 ほか の 店 みせ に 行 い きましょう。 このウェブサイトでは、 工場 こうじょう の 仕事 しごと を 探 さが す ことができます 。 この 掃除機 そうじき は、どんな 小 ちい さいゴミでも 掃除 そうじ する ことができます 。 意味 able to do; can / 能; 可以
Vことができます/できません これだけは覚えよう 1 可能、不可能を表わすときは、「Vことができます/できません」(普通形「Vことができる/できない」)を使います。 (1)2年生は5時から体育館を使うことができます。 (2)きょうは、バスケットボールの練習をすることができません。 ¶「V」は辞書形です。辞書形については「 普通形の体系」 を見てください。否定の形は「~できません」です。 2 「Vことができます/できません」は、「Vこと」をするのが可能な状態である(ない)ということを表わします。 3 「Vことができます/できません」は、「Vこと」をする能力があることも表わします。 (3)中山さんは200メートル泳ぐことができます。 (4)わたしは漢字を50書くことができます。 4 Nや「Vこと」が何であるかわかっている場合は、「Nは」「Vことが」を省略することがあります。 (5)A:中山さんはアラビア語を話すことができますか。 B:いいえ、できません。 余裕があれば 5 「Vこと」に使える動詞は意志動詞に限られます。以下のような無意志動詞は使えません。 わかる、要る、疲れる、生まれる、曇る、咲く、降る 始まる、閉まる、晴れる、かかる ×あしたは雨が降ることができません。
最低限度 1 要表示可能、不可能的時候用「Vことができます/できません」(普通形為「Vことができる/できない」) (1)2年生は5時から体育館を使うことができます。 (2年級同學從5點開始可以使用體育館。) (2)きょうは、バスケットボールの練習をすることができません。 (今天籃球的練習沒辦法進行。) ¶「V」是辭書形。有關辭書形請參閱「普通形的體系」。否定形為「~できません」。 2 「Vことができます/できません」所表示的是「Vこと」為可能(不可能)的狀態。 3 「Vことができます/できません」也可用於表現是否有執行「Vこと」的能力。 (3)中山さんは200メートル泳ぐことができます。 (中山先生\小姐可以游200公尺。) (4)わたしは漢字を50書くことができます。 (我可以寫50個漢字。) 4 N或者「Vこと」為已知的情況下,「Nは」「Vことが」有時候會省略。 (5)A:中山さんはアラビア語を話すことができますか。 (中山先生\小姐會講阿拉伯話嗎?) B:いいえ、できません。 (不,不會。) 還有能力時 5 可用於「Vこと」的動詞僅限於意志動詞。類似下面的無意志動詞則不無法使用。 わかる、要る、疲れる、生まれる、曇る、咲く、降る 始まる、閉まる、晴れる、かかる ×あしたは雨が降ることができません。
本文 印刷用ページを表示する 掲載日:2012年6月18日更新 学校・保育所等における空間放射線量の測定結果 市では、小・中学校、保育所、私立幼稚園などに空間放射線測定器を配置し、各施設管理者が測定しましたので、その結果についてお知らせします。 平成28年5月分 施設名称 測定箇所 測定値(μSv/時) 測定日 天候 備考 (50cm) (地表面) 上尾保育所 定点 園庭中央 0. 047 0. 044 5月2日 曇 定点以外 園庭砂場 0. 053 原市保育所 定点 園庭中央 0. 051 0. 049 5月31日 晴 定点以外 4歳児前 側溝 0. 048 0. 046 原市団地保育所 定点 園庭 0. 037 0. 039 5月24日 晴 定点以外 側溝 0. 048 上尾西保育所 定点 園庭 0. 030 0. 028 5月2日 曇 定点以外 西側フェンス付近 0. 050 0. 053 西上尾第二保育所 定点 園庭中央 0. 045 0. 050 5月16日 曇 定点以外 園庭排水枡 0. 053 0. 043 5月18日 晴 しらこばと保育所 定点 園庭中央 0. 056 5月25日 曇 定点以外 雨とい 0. 060 かわらぶき保育所 定点 園庭中央 0. 034 0. 032 5月2日 曇 定点以外 滑り台下 0. 073 0. 092 大谷保育所 定点 園庭中央 0. 062 0. 060 5月24日 晴 定点以外 側溝 0. 059 0. 069 大石保育所 定点 園庭中央 0. 036 0. 038 5月2日 曇 定点以外 園庭西側 0. 041 0. 034 小敷谷保育所 定点 園庭(砂場) 0. 054 5月2日 曇 定点以外 園庭(泥山) 0. 050 原市南保育所 定点 園庭中央 0. 048 5月6日 曇 定点以外 3才児室前側溝 0. 055 0. 061 緑丘保育所 定点 園庭中央 0. 小牧市立味岡中学校. 065 0. 059 5月23日 晴 定点以外 園庭東側 0. 080 畔吉保育所 定点 園庭中心 0. 063 0. 063 5月20日 晴 定点以外 2歳児排水溝 0. 046 0. 046 紅花保育園 定点 園庭中央 0. 047 5月26日 晴 定点以外 園畑 0. 044 さつき保育園 定点 園庭 0. 049 0. 042 5月11日 曇 定点以外 事務所南側 0.
7/20 そっと見る 通知表をそっと見ます。 ドキドキの瞬間です。 【校長より】 2021-07-20 16:35 up! 7/20 担任からのメッセージ 通知表を手渡します。 担任からメッセージを添えて渡します。 先生は一人一人に愛情を込めます。 【校長より】 2021-07-20 16:33 up! 7/20 一人ずつ 担任の先生から通知表が手渡されます。 一人ずつ・・・。 大事な通知表です。 お家の人に必ず見せてくださいね! 【校長より】 2021-07-20 16:28 up! 7/20 今日の表彰 ○交通安全表彰(上) ・常滑警察署より交通安全に協力していることで感謝状をいただきました。 ・交通委員長に代表で受け取ってもらいました。 ○よい歯の表彰(下) ・3年生21名が表彰されました。 ・代表が放送室で受け取り、他の生徒は教室で担任から受け取りました。 【校長より】 2021-07-20 11:56 up! 7/20 1学期終業式 1学期の終業式を行いました。 校長式辞と生徒指導の連絡です。 対面ではできませんが、背筋を伸ばし、耳と心を傾けます。 子どもたちは1学期の最後まで素敵な姿を見せてくれました。 ふつうに夏休みがあることに感謝し、生活リズムを崩さず、健康に気をつけて生活をしてください。 9月に笑顔で会いましょう! 【校長より】 2021-07-20 11:52 up!
060 5月2日 曇 定点以外 朝礼台前 0. 092 0. 102 今泉小学校 定点 校庭(朝礼台脇) 0. 044 5月12日 晴 定点以外 側溝(北門側) 0. 049 西小学校 定点 校庭 0. 048 5月12日 晴 定点以外 校庭砂場 0. 050 東町小学校 定点 朝礼台前 0. 054 5月12日 晴 定点以外 プレハブ校舎南西角トイ下 0. 065 平方北小学校 定点 校庭 0. 089 0. 071 5月11日 曇 定点以外 北校舎西側 体育館南側側溝 0. 072 0. 062 大石北小学校 定点 校庭 0. 040 5月27日 晴 定点以外 ビオトープ付近池 0. 052 上平北小学校 定点 職員室前 0. 054 5月24日 晴 定点以外 体育小屋前 0. 044 上尾中学校 定点 正門前 0. 044 5月31日 晴 定点以外 南校舎東側 0. 031 0. 042 太平中学校 定点 朝礼台前 0. 071 0. 064 5月16日 曇 定点以外 職員室前側溝 0. 085 0. 086 大石中学校 定点 学校ファーム 0. 064 5月2日 晴 定点以外 ソフトボールグラウンド 0. 056 原市中学校 定点 校庭中央 0. 036 5月20日 晴 定点以外 金工室裏 0. 060 0. 065 上平中学校 定点 南校舎幸希掲揚塔付近 0. 068 5月16日 曇 定点以外 武道館東側 0. 067 西中学校 定点 校庭 0. 061 5月31日 晴 定点以外 体育館側溝 0. 077 東中学校 定点 朝礼台前 0. 052 5月2日 曇 定点以外 武道館前 0. 086 0. 074 大石南中学校 定点 武道場側溝 0. 100 5月31日 晴 定点以外 駐車場 0. 063 瓦葺中学校 定点 朝礼台 0. 059 5月25日 曇 定点以外 テニスコート 0. 076 南中学校 定点 校庭 0. 042 5月26日 晴 定点以外 昇降口 0. 048 大谷中学校 定点 校庭 0. 050 5月10日 曇 定点以外 体育館東 0. 070 0. 092 西保健センター 定点 正面玄関 0. 079 5月16日 曇 定点以外 ※民間施設は、測定結果が送付されたものを掲載しています。 ※測定箇所は、園庭・校庭などの定点です。(定点以外は備考欄に記載しています。) ※測定結果は、測定器を起動して1分後の測定値を1回目とし、その後1分毎の測定値を5回記録した平均値です。 ※測定高さの地表面は、1cmの高さで測定しました。 ※測定器 シンチレーション式環境放射線モニター Pa1000 Radi (株)堀場製作所